畢業(yè)設(shè)計(jì)文檔資料表格理工類

1、江蘇科技大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)文檔資料1. 江蘇科技大學(xué)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績(jī)?cè)u(píng)定表2. 江蘇科技大學(xué)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）考核卡片3. 江蘇科技大學(xué)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）開(kāi)題報(bào)告概述表4. 江蘇科技大學(xué)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）中期檢查表5. 江蘇科技大學(xué)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)教師評(píng)分表6. 江蘇科技大學(xué)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）評(píng)閱教師評(píng)分表7. 江蘇科技大學(xué)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯評(píng)分表8江蘇科技大學(xué)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯記錄表江蘇科技大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績(jī)?cè)u(píng)定表畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目：超細(xì)Co/Mn尖晶石涂層的制備和研究學(xué)生姓名陳旭東班級(jí)學(xué)號(hào)0940602109平時(shí)成績(jī)N1 90指導(dǎo)教師評(píng)分N2 87評(píng)閱教師評(píng)分N389答辯成績(jī)

2、 N4 90總評(píng)成績(jī) ： 89 成績(jī)等級(jí)： 良好備注：(1)平時(shí)成績(jī)、指導(dǎo)教師評(píng)分、評(píng)閱教師評(píng)分、答辯成績(jī)、總評(píng)成績(jī)均按百分制評(píng)定；(2)總評(píng)成績(jī)= N120%+N220%+ N325% +N435%；(3)成績(jī)等級(jí)按優(yōu)、良、中、及格、不及格評(píng)定。優(yōu)：90-100；良：80-89；中：70-79；及格：60-69；不及格：0-59。江蘇科技大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）考核卡片 學(xué)生姓名： 陳旭東 班級(jí)學(xué)號(hào)： 0940602109 題目： 超細(xì)Co/Mn尖晶石涂層的制備和研究 考核評(píng)語(yǔ)： 該同學(xué)按畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書(shū)獨(dú)立完成了全部的工作量，能獨(dú)立查閱相關(guān)中英文文獻(xiàn)，具備一定的閱讀外文資料的能力，并能從

3、中獲取各種信息及新知識(shí)；論文設(shè)計(jì)了合理，可行的實(shí)驗(yàn)方案；論據(jù)準(zhǔn)確，計(jì)算準(zhǔn)確；論文概念清楚，文理通順，圖表規(guī)范；結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，結(jié)論正確。從完成論文情況來(lái)看，該同學(xué)已具備了一定的分析問(wèn)題及解決問(wèn)題的能力，達(dá)到了本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）要求，同意組織答辯，并建議成績(jī)?yōu)椋毫己谩?該生能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比較流利，清晰地闡述論文的主要內(nèi)容，能恰當(dāng)回答與論文有關(guān)的問(wèn)題。經(jīng)答辯委員會(huì)全體投票一致同意通過(guò)答辯，并建議成績(jī)?yōu)椋毫己谩?指導(dǎo)教師： 郭平義 職稱： 副教授 評(píng)定成績(jī)： 良 主管院長(zhǎng)簽章： 江蘇科技大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開(kāi)題報(bào)告概述表學(xué)生姓名陳旭東班級(jí)學(xué)號(hào)0940602109指導(dǎo)教師郭平義畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目超細(xì)Co

4、/Mn尖晶石涂層的制備與研究選題的目的和意義當(dāng)今世界能源及其他資源的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，使得環(huán)境保護(hù)的要求變得迫在眉睫。近年來(lái)國(guó)際油價(jià)居高不下，石油資源緊缺，加之全球氣候變暖，環(huán)境污染問(wèn)題日益嚴(yán)重，開(kāi)發(fā)利用新能源以及提高能源利用率成為各國(guó)研究的重點(diǎn)。所以在能源日趨緊張，環(huán)境日益惡化的今天，世界經(jīng)濟(jì)建設(shè)迫切需要發(fā)展燃料電池這種綠色、環(huán)保、高效的先進(jìn)能源技術(shù)，這對(duì)于調(diào)整我國(guó)的能源結(jié)構(gòu)以及我國(guó)在世界能源競(jìng)爭(zhēng)中的地位有著至關(guān)重要的作用。固體氧化物燃料電池(SOFC)與傳統(tǒng)火力發(fā)電相比，以其高效率，低污染而逐漸受到人們的廣泛關(guān)注。國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題燃料電池不需要經(jīng)過(guò)燃料燃燒過(guò)程，可直接將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電

5、能，有效地提高了燃料利用率，是一種更高效、環(huán)保的能源利用方式。目前全世界的發(fā)達(dá)國(guó)家都對(duì)SOFC技術(shù)的研究開(kāi)發(fā)進(jìn)行著進(jìn)一步的探索，與SOFC相應(yīng)的燃料電池堆的設(shè)計(jì)也從1984年就開(kāi)始了。1997年10月在新西蘭運(yùn)行了100千瓦的固體氧化物燃料電池；德國(guó)用80個(gè)平面型電池建立了功率為10千瓦的平面型燃料電池堆。SOFC運(yùn)行溫度較高，相對(duì)于其他的燃料電池系統(tǒng)，能產(chǎn)生高質(zhì)量的熱氣，如果搭配燃?xì)廨啓C(jī)實(shí)現(xiàn)熱電聯(lián)產(chǎn)，能量利用效率高達(dá)80%以上，是一種清潔高效的能源系統(tǒng)。SOFC可以應(yīng)用于大型電站、中小型電站以及一些家用熱電聯(lián)供系統(tǒng)，還可應(yīng)用于船舶、車輛等的動(dòng)力電源，作為移動(dòng)輔助電源系統(tǒng)?，F(xiàn)階段SOFC存在著

6、諸多問(wèn)題：電極氣孔率和活性因?yàn)殛?yáng)極材料的團(tuán)聚而發(fā)生降低現(xiàn)象，陰極材料會(huì)發(fā)生逐漸燒結(jié)，陰極和電解質(zhì)發(fā)生界面反應(yīng)生成高阻的第二相，使得電池的衰退加速，電池的使用壽命變短，另一方面太高的溫度對(duì)連接材料和密封也有著相當(dāng)嚴(yán)苛的限制，從而給電池的放大和電池的組裝帶來(lái)了不少困難。主要研究?jī)?nèi)容SOFC是一種很有發(fā)展前景的燃料電池，連接體是SOFC的關(guān)鍵部件之一，對(duì)于提高SOFC的穩(wěn)定性和可靠性有著舉足輕重的作用。目前隨著研究的發(fā)展，中溫型SOFC的成功研制促使金屬作為連接體材料的發(fā)展方向成為了可能。從熱膨脹系數(shù)匹配、表面比電阻和抗氧化性等方面綜合考慮，鐵素體不銹鋼材料是最佳的選擇。但是在SOFC運(yùn)行環(huán)境下，鐵

7、素體不銹鋼在表面會(huì)生成一層氧化膜，膜層太厚會(huì)使得電池堆的接觸電阻變大；基體金屬與氧化膜的熱膨脹系數(shù)不匹配會(huì)導(dǎo)致氧化膜開(kāi)裂；Cr的易揮發(fā)性引起陰極中毒。因?yàn)橐陨戏N種，所以需要在鐵素體不銹鋼表面鍍覆導(dǎo)電保護(hù)涂層，它們大體上可以歸納為稀土鈣鈦礦涂層、活性元素氧化物涂層、尖晶石涂層和MAlCrYO涂層4種類型。在固體燃料電池的正常工作溫度下能夠起到優(yōu)異的導(dǎo)電作用以及良好保護(hù)作用。采用Sol-gel法、漿料涂層法、過(guò)濾電弧沉積法、絲網(wǎng)印刷法、磁控濺射法、MOCVD法、電沉積法等表面涂層技術(shù)可以得到這類導(dǎo)電保護(hù)涂層，再考慮到涂層質(zhì)量和涂層制備成本選擇合適的方案。研究方法、步驟和措施等本課題研究?jī)?nèi)容主要分為

8、兩個(gè)部分：鍍層的制備和工藝優(yōu)化，鍍層的氧化性能測(cè)試?；镜难芯克悸啡缦拢翰讳P鋼基體的準(zhǔn)備鍍膜參數(shù)的研究和鍍層沉積的研究鍍膜工藝優(yōu)化不同成分、時(shí)間的Co/Mn氧化性能研究使用掃描電鏡和能譜儀分析氧化層形貌組織、XRD分析氧化層成分組成預(yù)測(cè)SOFC使用壽命內(nèi)連接體性能。本實(shí)驗(yàn)以Mn/Co合金棒為電極，利用XKS-02型冷焊機(jī)，氬氣作為保護(hù)氣體，在鐵素體不銹鋼基體表面反應(yīng)形成了Mn/Co復(fù)合涂層，然后對(duì)涂層化學(xué)組成、物相、顯微硬度和微觀組織進(jìn)行分析。采用XKS-02型冷焊機(jī)，以Mn/Co合金棒為電極材料，以設(shè)定好的電火花沉積工藝參數(shù)在試樣表面沉積強(qiáng)化層。沉積結(jié)束后，選用2000號(hào)砂紙打磨鍍層表面，去

9、除表面的粗糙度，再先后用3.5和1.0的拋光膏拋光鍍層直至觀察到如鏡面般光滑，隨后用飽和FeCl3溶液腐蝕做金相試樣。利用掃描電鏡（SEM）、X射線衍射儀(XRD)、能譜儀（EDS）對(duì)涂層形貌、組織、物相和化學(xué)組成進(jìn)行分析。指導(dǎo)教師意見(jiàn)該同學(xué)可以獨(dú)立完成畢業(yè)課題的資料收集和學(xué)習(xí)；對(duì)實(shí)驗(yàn)有一個(gè)合理，可行的方案；實(shí)驗(yàn)材料和儀器準(zhǔn)備充分。該同學(xué)需要注意的是在資料查閱和實(shí)驗(yàn)過(guò)程中更加細(xì)心，認(rèn)真，不可馬虎大意。指導(dǎo)教師簽字： 郭平義 2013年 3 月 5 日注：如頁(yè)面不夠可加附頁(yè)江蘇科技大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）中期檢查表學(xué)生姓名陳旭東班級(jí)學(xué)號(hào)0940602109指導(dǎo)教師郭平義畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目超細(xì)Co/

10、Mn尖晶石涂層的制備與研究畢業(yè)設(shè)計(jì)的主要工作內(nèi)容和計(jì)劃進(jìn)度(由學(xué)生填寫(xiě))本設(shè)計(jì)使用了XKS-02智能冷焊修補(bǔ)機(jī)沉積設(shè)備并選用鈷錳合金的電極材料，對(duì)材料304不銹鋼進(jìn)行電火花表面沉積處理，通過(guò)選擇以及控制沉積工藝參數(shù)(電壓、功率及比沉積時(shí)間)，分析研究沉積層的硬度、厚度、粗糙度、耐磨性及其影響因素，較為深入詳細(xì)的研究了電火化表面沉積層的形成規(guī)律、沉積層的組成、結(jié)構(gòu)和特性，以及表面沉積的機(jī)理，并且最后得出提高沉積層效率和質(zhì)量的工藝優(yōu)化方法。2013年2月27日至2013年6月5日，共12周。進(jìn)度安排：1. 2.27-3.5，查閱資料、調(diào)研，完成開(kāi)題報(bào)告；2. 3.6-3.31 準(zhǔn)備試樣及器材，完成

11、相關(guān)實(shí)驗(yàn)；3. 4.1-5.31 補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)，分析試驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出結(jié)論，完成畢業(yè)論文以及PPT；5. 6.1-6.5， 畢業(yè)答辯。目前已完成工作情況(由學(xué)生填寫(xiě))查閱資料，調(diào)研，完成了開(kāi)題報(bào)告以及畢業(yè)設(shè)計(jì)論文的緒論；準(zhǔn)備了相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材和試樣，進(jìn)行了大部分的主要試驗(yàn)，得出了有用的數(shù)據(jù)，并分析出部分結(jié)論。存在的主要問(wèn)題和解決方案(由學(xué)生填寫(xiě))部分器材操作不是很到位，有一定誤差；得出的某些數(shù)據(jù)，根據(jù)自身的知識(shí)，不能給我非常合理地解釋。指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生工作態(tài)度評(píng)價(jià)認(rèn)真 較認(rèn)真 一般 差 指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生完成工作質(zhì)量評(píng)價(jià)優(yōu) 良 中 一般 差指導(dǎo)教師意見(jiàn)和建議該同學(xué)可以獨(dú)立完成畢業(yè)課題的資料收集和學(xué)習(xí)；對(duì)實(shí)驗(yàn)有一

12、個(gè)合理，可行的方案；實(shí)驗(yàn)材料和儀器準(zhǔn)備充分。該同學(xué)需要注意的是在資料查閱和實(shí)驗(yàn)過(guò)程中更加細(xì)心，認(rèn)真，不可馬虎大意。指導(dǎo)教師簽字： 郭平義 2013年 4 月 29 日江蘇科技大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)教師評(píng)分表學(xué)生姓名陳旭東班級(jí)學(xué)號(hào)0940602109論文題目 超細(xì)Co/Mn尖晶石涂層的制備與研究成績(jī)?cè)u(píng)定內(nèi)容評(píng) 定 標(biāo) 準(zhǔn)參考分值得分總成績(jī)平時(shí)成績(jī)N1工作態(tài)度和遵守紀(jì)律情況（25分）工作認(rèn)真，積極主動(dòng)，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，遵守紀(jì)律21252590工作較努力、主動(dòng)，遵守紀(jì)律1620工作不夠主動(dòng)、認(rèn)真，對(duì)自己要求不高，能遵守紀(jì)律1115工作不認(rèn)真、不主動(dòng)或不遵守紀(jì)律10工作能力（50分）分析、動(dòng)手能力強(qiáng)，某些

13、問(wèn)題上有獨(dú)立見(jiàn)解415045分析、動(dòng)手能力較強(qiáng)3140分析、動(dòng)手能力一般2130分析、動(dòng)手能力較差20開(kāi)題及中期檢查情況（25分）認(rèn)真按計(jì)劃完成課題工作，開(kāi)題和中期檢查報(bào)告內(nèi)容全面、翔實(shí)212520按計(jì)劃完成課題工作，開(kāi)題和中期檢查報(bào)告內(nèi)容較全面、翔實(shí)1620能基本按計(jì)劃完成課題工作，開(kāi)題和中期檢查報(bào)告內(nèi)容不夠全面、翔實(shí)1115未能按計(jì)劃完成課題工作，未能按期完成開(kāi)題和中期檢查報(bào)告或內(nèi)容簡(jiǎn)單、粗糙10指導(dǎo)教師評(píng)分N2完成任務(wù)情況（25分）獨(dú)立完成任務(wù)，并全面達(dá)到任務(wù)書(shū)提出的各項(xiàng)要求21252087基本獨(dú)立完成任務(wù)，并達(dá)到任務(wù)書(shū)提出的各項(xiàng)要求1620在導(dǎo)師較多指導(dǎo)下基本完成任務(wù)書(shū)提出的任務(wù)和要求

14、1115未完成任務(wù)書(shū)提出的任務(wù)和要求10基本理論、基本知識(shí)掌握情況（25分）基本概念清楚，基本理論掌握扎實(shí)212522基本概念比較清楚，基本理論掌握較扎實(shí)1620基本概念、基本理論掌握不夠扎實(shí)1115基本概念模糊，基本理論掌握差10文獻(xiàn)綜述及外文翻譯應(yīng)用能力（25分）文獻(xiàn)綜述能力強(qiáng)，譯文切題，文理通順212523文獻(xiàn)綜述能力較強(qiáng)，譯文切題，文理較通順1620文獻(xiàn)綜述能力一般，或譯文欠通順1115文獻(xiàn)綜述能力差，或譯文不通順10畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)質(zhì)量（25分）方案設(shè)計(jì)正確規(guī)范，數(shù)據(jù)分析完備，論文結(jié)構(gòu)規(guī)范，論文撰寫(xiě)語(yǔ)言精練通順，圖表質(zhì)量高，圖紙規(guī)范212522方案設(shè)計(jì)較規(guī)范，數(shù)據(jù)分析完備，論文結(jié)構(gòu)較

15、規(guī)范，論文撰寫(xiě)語(yǔ)言較通順，圖表質(zhì)量較高，圖紙較規(guī)范1620方案設(shè)計(jì)欠規(guī)范，數(shù)據(jù)分析欠完備，論文結(jié)構(gòu)欠規(guī)范，論文撰寫(xiě)語(yǔ)言欠通順，圖表質(zhì)量不夠高，圖紙不夠規(guī)范1115方案設(shè)計(jì)不規(guī)范，數(shù)據(jù)分析有錯(cuò)誤，論文潦草，語(yǔ)言欠通順，圖表質(zhì)量較差，圖紙質(zhì)量較差10指導(dǎo)教師簽名： 郭平義 2013 年 6 月 9日江蘇科技大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評(píng)閱教師評(píng)分表學(xué)生姓名陳旭東班級(jí)學(xué)號(hào)0940602109論文題目超細(xì)Co/Mn尖晶石涂層的制備與研究成績(jī)?cè)u(píng)定內(nèi)容評(píng) 定 標(biāo) 準(zhǔn)參考分值各項(xiàng)得分總成績(jī)?cè)u(píng)閱教師評(píng)分N3畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)水平及實(shí)用價(jià)值（20分）知識(shí)綜合應(yīng)用程度高，論文有實(shí)用價(jià)值，文獻(xiàn)綜述及引文質(zhì)量高16201889

16、知識(shí)綜合應(yīng)用程度較高，論文有價(jià)值，文獻(xiàn)綜述及引文質(zhì)量較高1015有一定的專業(yè)綜合訓(xùn)練，論文無(wú)明顯錯(cuò)誤610專業(yè)綜合訓(xùn)練不足或論文有明顯錯(cuò)誤5完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)情況（20分）全面完成任務(wù)，達(dá)到任務(wù)書(shū)提出的各項(xiàng)要求162018較好完成任務(wù)，達(dá)到任務(wù)書(shū)提出的各項(xiàng)要求1015基本達(dá)到任務(wù)書(shū)提出的各項(xiàng)要求610未達(dá)到任務(wù)書(shū)提出的要求5畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)書(shū)面質(zhì)量（20分）語(yǔ)言精練通順，論文結(jié)構(gòu)規(guī)范，圖表質(zhì)量高162018語(yǔ)言較通順，論文結(jié)構(gòu)較規(guī)范，圖表質(zhì)量較高1015語(yǔ)言欠通順，論文欠規(guī)范，圖表質(zhì)量不夠高610語(yǔ)言欠通順，論文潦草，圖表質(zhì)量較差5設(shè)計(jì)、計(jì)算、程序、圖紙或試驗(yàn)水平（20分）方案設(shè)計(jì)正確，

17、圖紙規(guī)范，有一定難度，數(shù)據(jù)（實(shí)例）分析完備162018方案設(shè)計(jì)較正確，圖紙較規(guī)范，數(shù)據(jù)（實(shí)例）分析完備1015方案設(shè)計(jì)欠規(guī)范，圖紙欠規(guī)范，數(shù)據(jù)（實(shí)例）分析欠準(zhǔn)確610方案設(shè)計(jì)不規(guī)范，圖紙不規(guī)范，數(shù)據(jù)（實(shí)例）分析有錯(cuò)誤5畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作量（20分）工作量飽滿162017工作量較飽滿1015工作量一般610工作量不足5 評(píng)閱教師簽名： 郭平義 2013 年 6 月 9 日江蘇科技大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯評(píng)分表學(xué)生姓名陳旭東班級(jí)學(xué)號(hào)0940602109論文題目超細(xì)Co/Mn尖晶石涂層的制備與研究成績(jī)?cè)u(píng)定內(nèi)容評(píng) 定 標(biāo) 準(zhǔn)參考分值各項(xiàng)得分總成績(jī)答辯成績(jī)N4畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作匯報(bào)（40分）講述流利，重點(diǎn)突出，提綱圖表恰到好處31403590內(nèi)容介紹清楚，抓住了重點(diǎn)，提綱圖表運(yùn)用正確2130內(nèi)容介紹基本清楚，無(wú)原則性錯(cuò)誤1120對(duì)論文內(nèi)容不熟悉，敘述零亂，錯(cuò)誤多10答辯情況（60分）反應(yīng)靈敏，思路清晰，回答問(wèn)題正確516055思路清晰，表達(dá)清楚，回答問(wèn)題基本正確4150回答問(wèn)題基本正確，有次要錯(cuò)誤3140主要問(wèn)題答非所問(wèn)，有較多原則性錯(cuò)誤30答辯小組成員： 王紹明，吳海峰，鄭傳波，郭平義，李為力 2013 年 6 月 9 日江蘇科技大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯記錄表學(xué)生姓名陳旭東班級(jí)學(xué)號(hào)0940602109論文題目超細(xì)Co/Mn