六一兒童節(jié)主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案三篇.doc

1、XX年最新六一兒童節(jié)主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案三篇 開展慶祝六一兒童節(jié)主題班會(huì),積極創(chuàng)設(shè)更多的時(shí)機(jī),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精彩!下面是Vanky為大家的xx年最新六一兒童節(jié)主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案三篇，供大家參考! 一、 時(shí)間:5月31日 二、地點(diǎn):五年級(jí)3班 三、班會(huì)主題:快樂智多星 四、班會(huì)背景: 次日就是六一兒童節(jié)了，希望借此時(shí)機(jī)跟同學(xué)們一起提前慶祝六一兒童節(jié) 五、班會(huì)目的 1.提前慶祝六一兒童節(jié) 2.讓學(xué)生從游戲中獲得更多的有關(guān)中國(guó)傳統(tǒng)字謎的知識(shí)。增加他們的知識(shí)量。 六、班會(huì)準(zhǔn)備 1.謎語，歇后語，數(shù)十條 2.兩個(gè)小

2、紙盒，一個(gè)盒子“博”，另一個(gè)盒子叫“精” 3、帶棍子的牌子abcdef號(hào) 七、班會(huì)過程 1.主持人致詞 明:同學(xué)們，明天就是六一兒童節(jié)咯!大家想不想得到小禮物然后快快樂樂甜甜蜜蜜地過六一呀? 清:今天我給大家?guī)砹撕芏嘤腥さ男笳Z和謎語作為精神食量哦! 明:只有精神食量嗎?那我的肚子還是會(huì)餓的哦。 清:就知道吃!當(dāng)然，我還為大家準(zhǔn)備了一些甜甜的糖果。 明:那是不是所有人都可以吃呀!我先要一顆。 清:不可以!只有答復(fù)對(duì)問題的智多星才能夠得到這些糖果的!你想吃那你就要答復(fù)我的問題。 明:那好吧!聰明的同學(xué)們，我們大家一起來爭(zhēng)當(dāng)智多星，爭(zhēng)奪糖果，好不好? 清:那好!請(qǐng)大家分成六小組，每組還要選出一名

3、“代言人”。 (分組，選代言人) 明:這位代言人很重要的哦!他要腦筋轉(zhuǎn)得快，手也要快的! 清:請(qǐng)各位代言人到講臺(tái)來!現(xiàn)在請(qǐng)你們每人抽一塊發(fā)言牌子。一會(huì)進(jìn)行搶答時(shí)，我們會(huì)只看你們這幾個(gè)代言人的舉牌子的快慢來決定誰來答復(fù)下列問題。其他同學(xué)舉手的不算的哦 明:同學(xué)們知道自己的組別了嗎?好，現(xiàn)在就要認(rèn)真聽好游戲規(guī)那么咯! 清:本次活動(dòng)名字是“快樂智多星”。游戲環(huán)節(jié)分為“我抽題，我來猜”必答題局部和“爭(zhēng)當(dāng)智多星”搶答題局部。 明:必答題，第一題是經(jīng)典字謎，第二道第三道是博箱里的簡(jiǎn)單的謎語和歇后語。必須由本組隊(duì)員的代言人來抽取并要求本隊(duì)隊(duì)員答復(fù)。限時(shí)一分鐘。答對(duì)的，加十分，答錯(cuò)了不扣分。答復(fù)錯(cuò)誤的題目，只

4、會(huì)在必答題環(huán)節(jié)結(jié)束后才會(huì)公布正確答案，和相關(guān)解法。 清:搶答題的規(guī)那么一會(huì)兒再說。現(xiàn)在讓我們先進(jìn)行“我抽題，我來猜”環(huán)節(jié)。 齊:你們是智多星嗎? 明:現(xiàn)在請(qǐng)a組代言人上來抽題目。請(qǐng)念出你們的題目。 清，計(jì)時(shí)，將題目寫到黑板上 明:答復(fù)正確(不對(duì)!) (清:時(shí)間到。請(qǐng)你們?cè)俸煤孟胂搿? 明:請(qǐng)b組代言人上來。 以此類推! 必答題一: 假設(shè)要成功須出力工 放棄錯(cuò)誤求生存旌 天下四方成一統(tǒng)奮 國(guó)內(nèi)空前團(tuán)結(jié)寶 領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)凸 說話有禮貌警 明:第一個(gè)環(huán)節(jié)大家的得分是 清:看來我們的智多星遇到點(diǎn)麻煩咯!智多星，你們想不想知道那些答案啊? 清解說。 明:現(xiàn)在我們進(jìn)入第二次抽題。有請(qǐng)a組代言人 (必答題第二三道:

5、隨機(jī)從博箱子里抽取，一抽取讀完題目后就必須答復(fù)!) 明:第二環(huán)節(jié)各組的得分是 現(xiàn)在我們進(jìn)入第三次抽題。有請(qǐng)a組代言人 明:第三環(huán)節(jié)各組的得分是 明:人生路上不如意事十之八九。遇到些挫折時(shí)在所難免的啦!希望智多星們?cè)俳釉俚Z，繼續(xù)勇敢地去闖第二關(guān)，“爭(zhēng)當(dāng)智多星” 清:下面請(qǐng)大家聽清楚游戲規(guī)那么。搶答題，當(dāng)支持人讀完題目后，說:開始!各組的代言人才可以舉牌子。我們只憑牌子來決定提前舉牌的取消這次搶答的時(shí)機(jī)。搶答，答復(fù)正確的按題目設(shè)定加相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。答錯(cuò)的就扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。“博”盒子的答復(fù)正確加3分，錯(cuò)誤的扣2分“精”盒子的題目搶答時(shí)，答復(fù)正確加6分，錯(cuò)誤的扣3分。這類題目會(huì)講解答案的 浩明抽取題目，婉清

6、讀或?qū)懗鲱}目。浩明喊開始?？磁谱?婉清計(jì)分。 最后統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù) 明：今天我們的五顆星的智多星是x小組!，四顆星的是，三顆星的是 五顆星的智多星將獲得可樂奶糖作為獎(jiǎng)勵(lì)。其他的智多星也有糖果哦! 齊：同學(xué)們祝愿大家六一兒童節(jié)快樂!大家在平時(shí)也要爭(zhēng)當(dāng)智多星哦!快樂智多星就是你們! 活動(dòng)主題:慶六一。 活動(dòng)目標(biāo):通過布置教室、表演節(jié)目、參與游戲活動(dòng)等，激發(fā)學(xué)生人人參與活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的快樂，知道“六一”是全世界小朋友的節(jié)日，周圍的人都在關(guān)心小朋友的成長(zhǎng)。 活動(dòng)準(zhǔn)備:布置教室、排練節(jié)目、確定游戲工程等。 活動(dòng)過程: 1.主持人導(dǎo)入: 男:親愛的小伙伴們! 女:親愛的少先隊(duì)員們! 合:大家節(jié)日好! 男:昨天，我

7、期盼， 女:今天，我興奮。 合:我們迎來了自己的節(jié)日六一國(guó)際兒童節(jié)! 2.游戲、節(jié)目表演: (1)歌舞表演:圓圈舞 (2)猜謎語(葉成、徐浩、鈕李嘉) (3)游戲:運(yùn)氣球 (4)歌舞表演:快樂的六一(密曉艷等五位同學(xué)) (5)獨(dú)唱:讓我們蕩起雙漿(金石開) (6)游戲:猜猜他是誰 (7)小品:二十年后的我們 (8)詩歌朗誦:風(fēng)箏謠(周文晶、查瑜婷) 3.活動(dòng)總結(jié):(輔導(dǎo)員) 小朋友們，“兒童節(jié)”是我們的節(jié)日，是個(gè)歡樂愉快的節(jié)日，每當(dāng)“六一”來臨，我們便會(huì)帶著一顆興奮的心和伙伴們一起玩耍，來分享節(jié)日的快樂。相信，今天的活動(dòng)給大家?guī)砹丝鞓?，祝愿每個(gè)小朋友的學(xué)習(xí)、生活都能像今天一樣快樂。 4.主持

8、人宣布活動(dòng)結(jié)束。 男:多么精彩的表演! 女:多么有趣的游戲! 男:多么難忘的時(shí)刻! 女:多么快樂的一天! 合:讓我們珍惜這幸福、快樂的一天，珍惜我們快樂、美好的童年! 活動(dòng)目的: 通過本次活動(dòng)，讓學(xué)生進(jìn)行才藝表演，展示學(xué)生的風(fēng)采，讓孩子們過一個(gè)快樂的六一節(jié)。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、排練節(jié)目。 2、準(zhǔn)備錄音帶。 3、班級(jí)布置。 活動(dòng)過程: 一、各小隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)。 二、出旗、敬禮、奏樂。 三、唱隊(duì)歌。 四、主持人宣布活動(dòng)開始。 (A:宣紫儀 B:潘天越 C:陳雨琦) 五、活動(dòng)流程: A、B、C:四(3)中隊(duì)“六一”兒童節(jié)主題班會(huì)現(xiàn)在開始! A:6月1日是我們兒童們的節(jié)日! C:所以今年的“六一”兒童節(jié)我們

9、以快樂為主。 A:首先，我們來玩?zhèn)€“口是心非”的游戲。題目是幾天前讓大家寫的。 B:游戲規(guī)那么由我們班的才藝之星沈逸飛來為我們介紹。 C:大家聽仔細(xì)了，請(qǐng)每組派1位同學(xué)上來玩，每個(gè)同學(xué)問5道題目。 A:每個(gè)同學(xué)只能玩1次。 B:我來接著說，比方說，木魚不是魚，但是要舉YES牌，桃樹是樹，但要舉NO牌 (比賽中，給冠軍發(fā)獎(jiǎng)品) C:接下來，我們給大家玩的是“默契”游戲，每組選一名同學(xué)，這位同學(xué)還要選一名知心朋友，然后，我們會(huì)問這兩個(gè)同學(xué)10個(gè)問題。那兩位同學(xué)答復(fù)一致的問題最多，那么他們就是“最正確默契組合”。 (頒獎(jiǎng)) A:下面我們要玩一個(gè)“抓尾巴”的游戲。 B:游戲規(guī)那么: 一共有8個(gè)同學(xué)參加，每個(gè)人都有一條“小尾巴”，互相抓“尾巴”，誰被抓到“尾巴”就下場(chǎng)，最后，“尾巴”抓到最多的同學(xué)為最后贏家。 C:比賽開始! ( 頒獎(jiǎng)) B:下面有請(qǐng)我們班的“雙胞胎”組合為大家唱一首隱形的翅膀，掌聲有請(qǐng)。 A:她們唱得真好! C:大家一定很想聽一下胡思源朗誦吧!下面，我們就有請(qǐng)他來為我們朗誦一首詩。 () A:他朗誦得真好! B:最近我們學(xué)了一篇課文將相和，接下來，我們就請(qǐng)幾位同學(xué)為大家表演一下! A:我們玩過很多游戲，但你們肯定沒有玩