(現(xiàn)代文閱讀題)《我的母親》閱讀訓(xùn)練題及答案

1、我的母親閱讀訓(xùn)練題及答案現(xiàn)代文閱讀題我的母親（節(jié)選）鄒韜奮母親喜歡看小說，那些舊小說，她常常把所看的內(nèi)容講給妹 仔聽。她講得媚媚動(dòng)聽，妹仔聽著忽而笑容滿面，忽而愁眉雙銷。章 回的長(zhǎng)篇小說一下講不完，妹仔就很不耐地等著母親再看下去， 看后 再講給她聽。往往講到孤女患難，或義婦含冤的凄慘的情形，她兩人 便都熱淚盈眶，淚珠盡往頰上涌流著。那時(shí)的我立在旁邊瞧著，莫名其妙，心里不明白她們?yōu)槭裁茨菢訜o緣無故地?fù)]淚痛哭一頓， 和在上 面看到窮的景象一樣地不明白其所以然?，F(xiàn)在想來，才感覺到母親的情感的豐富，并覺得她的講故事能那樣地感動(dòng)著妹仔。如果母親生在現(xiàn)在，有機(jī)會(huì)把自己造成一個(gè)教員，必可成為一個(gè)循循善誘的良

2、師。我六歲的時(shí)候，由父親自己為我 發(fā)蒙”，讀的是三字經(jīng)。 到年底的時(shí)候，父親要 清算”我平日的功課，在夜里親自聽我背書， 很嚴(yán)厲，桌上放著一根兩指闊的竹板。我的背向著他立著背書，背不 出的時(shí)候，他提一個(gè)字，就叫我回轉(zhuǎn)身來把手掌展放在桌上， 他拿起 這根竹板很重地打下來。我吃了這一下苦頭，痛是血肉的身體所無法 避免的感覺，當(dāng)然失聲地哭了，但是還要忍住哭，回過身去再背。不 幸又有一處中斷，背不下去，經(jīng)他再提一字，再打一下。嗚嗚咽咽地 背著那位前世冤家的 見梁惠王”的孟子”! 我自己?jiǎn)柩手?，同時(shí)聽得見坐在旁邊縫紉著的母親也唏唏 噓噓地淚如泉涌地哭著。 我心里知道她見我被打，她也覺得好像刺心的痛苦，

3、和我表 著十二分的同情，但她卻時(shí)時(shí)從嗚咽著的斷斷續(xù)續(xù)的聲音里勉強(qiáng)說著打得好”她的飲泣吞聲，為的是愛她的兒子；勉強(qiáng)硬著頭皮說聲 打 得好”為的是希望她的兒子上進(jìn)。由現(xiàn)在看來，這樣的教育方法真 是野蠻之至！但于我不敢怪我的母親，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候就只有這樣野蠻 的教育法；如今想起母親見我被打，陪著我一同哭，那樣的母愛，仍 然使我感念著我的慈愛的母親。背完了半本梁惠王”右手掌打得發(fā) 腫有半寸高，偷向燈光中一照，通亮，好像滿肚子裝著已成熟的絲的 蠶身一樣。母親含著淚抱我上床，輕輕把被窩蓋上，向我額上吻了幾 吻。 當(dāng)我八歲的時(shí)候，二弟六歲，還有一個(gè)妹妹三歲。三個(gè)人的 衣服鞋襪，沒有一件不是母親自己做的。她還時(shí)

4、常收到一些外面的女 紅來做，所以很忙。我在七八歲時(shí)，看見母親那樣辛苦，心里已知道 感覺不安。記得有一個(gè)夏天的深夜，我忽然從睡夢(mèng)中醒了起來，因?yàn)?我的床背就緊接著母親的床背，所以從帳里望得見母親獨(dú)自一人在燈 下做鞋底，我心里又想起母親的勞苦，輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著，很想起來陪 陪母親。但是小孩子深夜不好好的睡， 是要受到大人的責(zé)備的，就說 是要起來陪陪母親，一定也要被申斥幾句，萬不會(huì)被準(zhǔn)許的（這至少 是當(dāng)時(shí)我的心理），于是想出一個(gè)借口來試試看，便叫聲母親，說太 熱睡不著，要起來坐一會(huì)兒。出乎我意料之外的，母親居然許我起來 坐在她的身邊。我眼巴巴地望著她額上的汗珠往下流， 手上一針不停 地做著布鞋一做給我

5、穿的。a這時(shí)萬籟俱寂，只聽到滴搭的鐘聲，和 可以微聞得到的母親的呼吸。 我心里暗自想念著，為著我要穿鞋，累 母親深夜工作不休，心上感到說不出的歉疚，又感到坐著陪陪母親, 似乎可以減輕些心里的不安成分。 當(dāng)時(shí)一肚子里充滿著這些心事， 卻不敢對(duì)母親說出一句。才坐了一會(huì)兒，又被母親趕上床去睡覺，她說 小孩子不好好的睡，起來干什么！ b現(xiàn)在我的母親不在了，她始終不 知道她這個(gè)小兒子心里有過這樣的一段不敢說出的心理狀態(tài)。 我的母親只是一個(gè)平凡的母親，但是我覺得她的可愛的性格, 她的努力的精神，她的能干的才具，都埋沒在封建社會(huì)的一個(gè)家族里, 都葬送在沒有什么意義的事務(wù)上，否則她一定可以成為社會(huì)上一個(gè)更 有

6、貢獻(xiàn)的分子。我也覺得，像我的母親這樣被埋沒葬送掉的女子不知 有多少!一九三六年一月十日深夜22、選文寫了母親的三件事，請(qǐng)你用簡(jiǎn)短的語言概括出這三件事， 并分析三件事分別表現(xiàn)了母親怎樣的性格特點(diǎn)。（3分（1）母親給妹仔講小說，動(dòng)情時(shí)兩人會(huì)熱淚盈眶表達(dá)能力強(qiáng)情感豐富（2）父親處罰背書不佳的 我”母親流淚，卻勉強(qiáng)說 打得好”心疼孩子、沒有地位、遵從丈夫。（3）母親深夜為我做布鞋一一能干、能吃苦、心靈手巧、愛孩子;23、選文第段a處畫線文字，主要運(yùn)用了什么描寫方法？試 分析其作用。（3分）環(huán)境描寫（1分）突出深夜的安靜，別人已經(jīng)休息（1分）襯托 出母親的辛苦和為家庭的操勞。（1分）24、作者十三歲的時(shí)候母親就去世了， 所以母子真正相處的時(shí)間 很少，在這篇 對(duì)母親的零星追憶的”文章里，你看出了作者對(duì)母親都 有著什么樣的思想感情。（寫出代表感情的關(guān)鍵詞，并分析作者產(chǎn)生 這種感情的原因）（3 分）24、只答出關(guān)鍵詞，沒有分析的不給分。只有分析沒有關(guān)鍵詞的,不能得滿分，少一個(gè)扣0. 5分，少三個(gè)扣一分。因?yàn)槟赣H去世很早, 有勤勞、