社會(huì)工作綜合能力初級(jí)?？碱}含答案Ⅴ919

1、2018年社會(huì)工作綜合能力（初級(jí)）常考題含答案V 919單選題-1馬琳負(fù)責(zé)兒童社會(huì)工作，每次為服務(wù)對(duì)象提供服務(wù)時(shí)，她都認(rèn)真做記錄。從社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)對(duì)象的責(zé)任來看，馬琳可以將這些個(gè)案服務(wù)的記錄用于（A. 與自己的督導(dǎo)交流B. 在發(fā)表文章時(shí)引用C. 與自己的家人交流D. 與其他機(jī)構(gòu)同行交流【答案】AE,A【解析】解析強(qiáng)調(diào)為服務(wù)對(duì)象保密是社會(huì)工作價(jià)值觀的操作原則之一。社會(huì)工作者應(yīng)當(dāng)保護(hù)服 務(wù)對(duì)象的隱私。未經(jīng)服務(wù)對(duì)象同意或允許，社會(huì)工作者不得向第三方透露涉及服務(wù)對(duì)象個(gè)人身份資料和其他可能危害服務(wù)對(duì)象權(quán)益的隱私信息。BCD三項(xiàng)都是泄露隱私的表現(xiàn)。單選題-2把社會(huì)工作的功能分為正功能和負(fù)功能的依據(jù)是A.

2、 社會(huì)工作的本質(zhì)B. 社會(huì)工作的目標(biāo)C. 社會(huì)工作的作用效果D. 社會(huì)工作的基本性質(zhì)【答案】D【解析】解析從基本性質(zhì)的角度來分，社會(huì)工作的功能可以被分為正功能和負(fù)功能。正功能是 指所發(fā)揮的正面的、積極的、支持性的作用；負(fù)功能是指所產(chǎn)生的消極的、負(fù)面的影響。單選題-3運(yùn)用計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制方法對(duì)社會(huì)工作機(jī)構(gòu)進(jìn)行管理以有效達(dá)成社會(huì)工作目標(biāo)，這是( )對(duì)社會(huì)工作的貢獻(xiàn)，集中反映在社會(huì)行政之中。A 行政管理學(xué)B. 心理學(xué)C社會(huì)學(xué)D.文化人類學(xué)E. 政治學(xué)【答案】A【解析】提示管理學(xué)特別是行政管理學(xué)知識(shí)對(duì)社會(huì)工作的貢獻(xiàn)，集中反映在社會(huì)行政之中。社 會(huì)行政運(yùn)用計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制這一整套

3、行政管理方法對(duì)社會(huì)工作機(jī)構(gòu)進(jìn)行管理以A。有效地達(dá)致社會(huì)工作目標(biāo)，是管理學(xué)與社會(huì)工作關(guān)系的突出體現(xiàn)。因此，答案是單選題-4每個(gè)人都具有對(duì)某些事物的喜愛和偏好。 人們?cè)谏鐣?huì)生活中的行為動(dòng)機(jī)，就是根據(jù)各自理想的喜愛和偏好產(chǎn)生的。對(duì)這些偏好的追求就形成人們的A. 價(jià)值觀B. 社會(huì)工作價(jià)值觀C價(jià)值D.社會(huì)工作專業(yè)倫理E社會(huì)工作專業(yè)守則【答案】C【解析】提示這道題主要考察對(duì)價(jià)值、價(jià)值觀、社會(huì)工作價(jià)值觀、社會(huì)工作專業(yè)倫理以及社會(huì) 工作專業(yè)守則等概念的理解和記憶。在教材（以下教材均指社會(huì)工作綜合能力（初級(jí)）第一 節(jié)以及第二節(jié)都可以找到這些概念的定義。 前三個(gè)概念是包含關(guān)系，即前一個(gè)包含后一個(gè)，也 越來越具體。

4、而后兩個(gè)概念則是社會(huì)工作價(jià)值觀的具體化和規(guī)范化。單選題-5張某的丈夫平時(shí)就有大男子主義觀念，因車禍?zhǔn)チ穗p腿，只能以輪椅代步,又失去了工作，情緒非常低落。張某包攬了全部家務(wù)，悉心照顧丈夫，但是丈夫總是發(fā)脾氣，甚至有時(shí)辱罵張某。張某感到委屈，向社會(huì)工作者小林求助。根據(jù)婦女社會(huì)工作專業(yè)服務(wù)的要求，小林建議她 （A雇保姆照顧丈夫B. 送丈夫去康復(fù)療養(yǎng)機(jī)構(gòu)C. 與丈夫一起改變觀點(diǎn)和態(tài)度D. 忍耐和維持現(xiàn)狀【答案】C【解析】暫無解析單選題-6國際社會(huì)工作認(rèn)同的社會(huì)工作價(jià)值觀中服務(wù)”指的是（A. 社會(huì)工作者始終意識(shí)到專業(yè)的使命、價(jià)值觀、倫理原則和倫理標(biāo)準(zhǔn)，并用與之相適應(yīng)的B. 社會(huì)工作者對(duì)每個(gè)人都給予關(guān)心

5、和尊重，意識(shí)到個(gè)體差異和文化及種族上的多元性C社會(huì)工作者應(yīng)當(dāng)超越個(gè)人利益為他人提供專業(yè)服務(wù)D.社會(huì)工作者追求社會(huì)變革特別是與困難群體一起努力并代表他們尋求社會(huì)變革方式開展實(shí)際工作【答案】C【解析】Co國際社會(huì)認(rèn)同的社會(huì)工作價(jià)值觀中的 服務(wù)”是指社會(huì)工作者應(yīng)當(dāng)將服務(wù)社會(huì)中有需要的 困難人群作為自己的首要任務(wù)，要超越個(gè)人利益為社會(huì)大眾提供專業(yè)的社會(huì)服務(wù)。故選單選題-7在社會(huì)個(gè)案工作中，專業(yè)助人關(guān)系要求社會(huì)工作者以）為中心。A. 社會(huì)的發(fā)展B. 環(huán)境的發(fā)展c.案主的發(fā)展D.公眾的發(fā)展【答案】C【解析】解析社會(huì)個(gè)案工作是社會(huì)工作的一種基本方法，個(gè)案工作把個(gè)人視為社會(huì)環(huán)境中的個(gè) 人，注重人的社會(huì)方面的發(fā)

6、展，幫助的目標(biāo)是增進(jìn)服務(wù)對(duì)象與周圍環(huán)境或者他人之間的和諧。 因此社會(huì)工作者專業(yè)助人關(guān)系要求以個(gè)人或家庭，即案主的發(fā)展為中心。單選題-8社區(qū)矯正對(duì)象阿蘭在監(jiān)獄服刑八年后獲假釋回到社區(qū)，她對(duì)周圍環(huán)境感到很 陌生，常常覺得周圍居民對(duì)她指指點(diǎn)點(diǎn)，內(nèi)心十分自卑。一天，她到街道申請(qǐng)辦 理勞動(dòng)手冊(cè)，工作人員說她的申請(qǐng)材料不全不予辦理， 她覺得工作人員是刁難她, 于是大吵一場，并當(dāng)場撕毀了申請(qǐng)材料。事后社會(huì)工作者對(duì)阿蘭開展了個(gè)案輔導(dǎo),幫助阿蘭意識(shí)到?jīng)_突事件反映出她較低的自我評(píng)價(jià)。經(jīng)過多次面談，阿蘭逐漸調(diào) 整了自我認(rèn)識(shí)，能理性地處理事情了。本案例中，社會(huì)工作者進(jìn)行的個(gè)案輔導(dǎo)是以（理論為基礎(chǔ)的。A. 優(yōu)勢(shì)視角B.

7、 標(biāo)簽C. 心理分析D. 認(rèn)知【答案】D【解析】認(rèn)知理論把關(guān)注的焦點(diǎn)放在促使人的行為的內(nèi)心世界上，認(rèn)為人的不良行為的產(chǎn)生主要?dú)w 結(jié)于認(rèn)知上的錯(cuò)誤或理性思考能力的缺乏， 社會(huì)工作者的主要任務(wù)就是要幫助其獲得對(duì)世界的 正確認(rèn)知或完善理性思考的能力，從而使其行為能得到正確的、理性的引導(dǎo)。本題案例中，社 會(huì)工作者幫助阿蘭意識(shí)到?jīng)_突事件反映出她較低的自我評(píng)價(jià)，幫助阿蘭逐漸調(diào)整了自我認(rèn)識(shí), 這種個(gè)案輔導(dǎo)正是以認(rèn)知理論為基礎(chǔ)的。單選題-9矯正社會(huì)工作的特征不包含(A. 專業(yè)性B. 福利性C. 社會(huì)性D. 排他性【答案】D【解析】提示社區(qū)矯正工作主要有福利性、社會(huì)性和專業(yè)性特點(diǎn)。另外，和其他刑罰執(zhí)行制度 相比

8、，社區(qū)矯正工作有其特殊性。但排他性不是其特征。單選題-10在社會(huì)工作領(lǐng)域，專業(yè)價(jià)值目標(biāo)包括終極目標(biāo)和工具性目標(biāo)，其中，工具性目標(biāo)是有關(guān)()的具體事務(wù)目標(biāo)。A. 社會(huì)工作者的重要任務(wù)B. 正義制度的安排C通過專業(yè)行動(dòng)實(shí)現(xiàn)D.人類社會(huì)的總體福利【答案】C【解析】在社會(huì)工作領(lǐng)域，專業(yè)價(jià)值目標(biāo)包括終極目標(biāo)和工具性目標(biāo)。 前者主要是關(guān)注人類社會(huì)的 總體福利、正義制度的安排以及社會(huì)工作者的重要任務(wù)，后者是有關(guān)通過專業(yè)行動(dòng)實(shí)現(xiàn)的具體 事務(wù)目標(biāo)。對(duì)社會(huì)工作者來說，重要的專業(yè)價(jià)值包括正義、平等、責(zé)任、自我實(shí)現(xiàn)、自我決定、 知會(huì)同意、誠信等。單選題-11F列各項(xiàng)中，不屬于社會(huì)工作研究特征的是 (A研究對(duì)象就是社會(huì)

9、工作的具體服務(wù)過程B.在社會(huì)工作倫理指導(dǎo)下進(jìn)行研究C. 研究者是資料的收集者和分析者D. 目的在于促進(jìn)實(shí)務(wù)及提升理論，最終推進(jìn)服務(wù)對(duì)象的整體福利【答案】A【解析】研究對(duì)解析社會(huì)工作研究是社會(huì)工作和社會(huì)研究的交叉領(lǐng)域，其具有的特征包括: 象是社會(huì)問題或人們的需要；主要以社會(huì)工作視角探討問題； 在社會(huì)工作倫理指導(dǎo)下進(jìn)行研究；目的在于促進(jìn)實(shí)務(wù)及提升理論，最終推進(jìn)服務(wù)對(duì)象的整體福利；研究者是資料 的收集者和分析者，也可能是研究結(jié)果的應(yīng)用者。單選題-12矯正社會(huì)工作者通過運(yùn)用專業(yè)的理論、知識(shí)、方法和技巧，使犯罪者或具有 犯罪傾向的違法人員得到生理上、心理上、思想上和行為上的矯正治療，從而重 新融人社會(huì)，

10、成為其中的正常成員。這說明矯正社會(huì)工作對(duì)罪犯具有A.監(jiān)管功能B.矯正功能C. 服務(wù)功能D. 引導(dǎo)功能【答案】B【解析】矯正社會(huì)工作的矯正功能體現(xiàn)在：矯正社會(huì)工作者通過運(yùn)用專業(yè)的理論、知識(shí)、方法和技 巧，使犯罪者或具有犯罪傾向的違法人員得到生理上、心理上、思想上和行為上的矯正治療, 從而重新融入社會(huì)，成為其中的正常成員。單選題-13小宋是一名參加工作不久的社會(huì)工作者，在一次接待一名60多歲、聽力有問題的老人時(shí)，由于事先沒有了解到老人的聽力問題， 因此在與老人的溝通中輕 柔細(xì)語地說話，老人不耐煩地大吼起來，怪罪小宋話說得太小聲，此時(shí)，根據(jù)社會(huì)工作專業(yè)的()原則，小宋不僅要道歉而且還要向老人提供服務(wù)

11、。A. 同情B. 保密C. 接納D. 尊重【答案】D【解析】解析對(duì)服務(wù)對(duì)象的尊重與包容是社會(huì)工作價(jià)值觀的操作原則之一，在這里，尊重的含 義不僅在于對(duì)服務(wù)對(duì)象保持符合社會(huì)文化習(xí)俗的禮節(jié)和稱謂， 更重要的是要認(rèn)識(shí)服務(wù)對(duì)象自身的生命價(jià)值和其他基本權(quán)利，充分保障他們獲得基本的資源和可靠的專業(yè)服務(wù)的權(quán)利，幫助他們解決困難，滿足他們生存和發(fā)展的需要。對(duì)社會(huì)工作專業(yè)來說，尊重不僅是一種思想上的認(rèn) 知，還是一種道德上的實(shí)踐。在服務(wù)過程中，社會(huì)工作者不應(yīng)將自身的價(jià)值觀強(qiáng)加于服務(wù)對(duì)象, 更不應(yīng)指責(zé)和批判服務(wù)對(duì)象的言行和價(jià)值觀，也不能向服務(wù)對(duì)象發(fā)泄自己的負(fù)面情緒。單選題-14F列關(guān)于社會(huì)工作的說法，錯(cuò)誤的是（A.社

12、會(huì)工作是以幫助服務(wù)對(duì)象為目的的活動(dòng)B.社會(huì)工作是利他的而非出于利己動(dòng)機(jī)的C. 社會(huì)工作是以幫助有困難、有需要的人為出發(fā)點(diǎn)的D. 社會(huì)工作是為了幫助和管理服務(wù)對(duì)象【答案】D【解析】社會(huì)工作是以幫助他人（服務(wù)對(duì)象）為目的解析社會(huì)工作是以利他主義價(jià)值觀為指導(dǎo)，以科學(xué)的知識(shí)為基礎(chǔ)，運(yùn)用科學(xué)方法助人 的職業(yè)化的服務(wù)活動(dòng)。這一定義指出了以下幾點(diǎn)：的活動(dòng)，是以幫助有困難、有需要的人為出發(fā)點(diǎn)的,是利他的而非出于利己動(dòng)機(jī)的，雖然通過提供服務(wù)社會(huì)工作者也會(huì)得到社會(huì)所認(rèn)可的報(bào)酬;以科學(xué)的知識(shí)為基礎(chǔ)的活動(dòng)； 科學(xué)的助人方法；社會(huì)工作是職業(yè)化的助人服務(wù)活動(dòng)。單選題-15F列關(guān)于社會(huì)工作價(jià)值觀說法正確的是A. 社會(huì)工作者

13、應(yīng)將資源投放給有潛能的人B. 社會(huì)工作者的目標(biāo)是讓人們適應(yīng)社會(huì)，而不是改變社會(huì)C社會(huì)工作者應(yīng)用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)同等對(duì)待不同的群體.D.個(gè)人應(yīng)發(fā)揮潛能以實(shí)現(xiàn)社會(huì)功能，從而完成自我實(shí)現(xiàn)【答案】D【解析】【解析】D。本題考核的是社會(huì)工作價(jià)值觀。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有權(quán)利和機(jī)會(huì)發(fā)展個(gè)性，社會(huì) 工作者應(yīng)當(dāng)尊重服務(wù)對(duì)象的個(gè)體差異，不應(yīng)當(dāng)使用一般或統(tǒng)一的服務(wù)方法回應(yīng)他們的獨(dú)特需要,應(yīng)尊重個(gè)性化需求。因此排除 C。人有與生俱來的動(dòng)力和責(zé)任以實(shí)現(xiàn)其本能。因此，個(gè)人應(yīng)發(fā) 揮潛能以實(shí)現(xiàn)社會(huì)功能，從而完成自我實(shí)現(xiàn)。單選題-16，是社會(huì)工作的靈魂，因?yàn)樯鐣?huì)工作是在它的指導(dǎo)下進(jìn)行的。A. 服務(wù)對(duì)象B. 社會(huì)工作者C社會(huì)工作價(jià)值觀D.專

14、業(yè)方法【答案】C【解析】提示價(jià)值觀是社會(huì)工作的靈魂，因?yàn)樯鐣?huì)工作是在其價(jià)值觀的指導(dǎo)下進(jìn)行的。社會(huì)工作作為專業(yè)的助人活動(dòng)，只有在專業(yè)價(jià)值觀的指導(dǎo)下才會(huì)自覺地、 持久地進(jìn)行，才會(huì)盡最大可能去幫助他人、服務(wù)于工作對(duì)象。多選題-17小宋是一名社會(huì)工作專業(yè)的學(xué)生，在一次課堂隋境模擬中，作為社會(huì)工作者的他對(duì)案主的衣著品味表示出不滿。在課堂上，老師指出，不批判是社會(huì)工作價(jià)值觀對(duì)社會(huì)工作者的重要要求之一。則下列說法正確的有A.不指責(zé)服務(wù)對(duì)象的言行B.不應(yīng)職指責(zé)和批判服務(wù)對(duì)象的價(jià)值觀C. 不能向服務(wù)對(duì)象發(fā)泄自己的負(fù)面情緒D. 社會(huì)工作者不應(yīng)將自身的價(jià)值觀強(qiáng)加于服務(wù)對(duì)象E. 不能和服務(wù)對(duì)象分享自己對(duì)服務(wù)的感受并提

15、出自己的建議【答案】A,B,C,D【解析】在服務(wù)過程中，社會(huì)工作者不應(yīng)將自身的價(jià)值觀強(qiáng)加于服務(wù)對(duì)象， 更不應(yīng)指責(zé)和批判服務(wù) 對(duì)象的言行和價(jià)值觀，也不能向服務(wù)對(duì)象發(fā)泄自己的負(fù)面情緒。 社會(huì)工作者可以和服務(wù)對(duì)象共 同分享與服務(wù)內(nèi)容有關(guān)的個(gè)人感受和經(jīng)驗(yàn)， 以及社會(huì)工作專業(yè)對(duì)有關(guān)問題的看法， 并提供盡力故不選解決問題的建議，但社會(huì)工作者不得直接或間接迫使服務(wù)對(duì)象接受提出的意見或建議。E項(xiàng)。多選題-18社會(huì)工作督導(dǎo)過程中的技巧包括（A.同感與分享感受的技巧B.督導(dǎo)的相互契合技巧C注意價(jià)值的共同性D.開展話題的技巧E. 訂立協(xié)議【答案】A,B,D,E【解析】解析社會(huì)工作督導(dǎo)過程中的技巧包括： 督導(dǎo)的相互契

16、合技巧，這是督導(dǎo)前期的最重 要技巧；訂立協(xié)議，這里的協(xié)議是指每次督導(dǎo)時(shí)所訂立的協(xié)議；開展話題的技巧，督導(dǎo)者可以采取多種技巧鼓勵(lì)被督導(dǎo)者提出并探討問題；同感與分享感受的技巧，同感是社會(huì) 工作最基本也是最重要的技巧； 要求被督導(dǎo)者努力工作和分享資料； 督導(dǎo)會(huì)談的結(jié)束技 巧。多選題-佃索羅門提出從（）方面幫助服務(wù)對(duì)象提高自己的能力。A. 協(xié)助他們確認(rèn)自己是改變自己的媒介B. 協(xié)助他們認(rèn)識(shí)社會(huì)C. 協(xié)助他們了解社會(huì)工作人員的知識(shí)和技巧是可以分享和運(yùn)用的D. 協(xié)助他們認(rèn)識(shí)社會(huì)工作者只是幫助受助人解決問題的伙伴E. 協(xié)助他們明確無力感是可以改變的【答案】A,C,D,E【解析】暫無解析多選題-20我國專業(yè)的

17、殘疾人社會(huì)工作具有的特點(diǎn)是（A.充分利用社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)B.有效利用調(diào)解方式C滿足殘疾人的所有要求D.崇尚專業(yè)的社會(huì)倫理精神E. 提倡助人為樂的奉獻(xiàn)精神【答案】A,B,D,E【解析】解析殘疾人社會(huì)工作不同于一般的殘疾人服務(wù)，而是社會(huì)工作者運(yùn)用社會(huì)工作理論與方法幫助殘疾人補(bǔ)償自身缺陷，克服各種環(huán)境障礙，重新回歸社會(huì)生活的專業(yè)活動(dòng)。我國專業(yè)的殘疾人生活工作具有以下幾個(gè)特點(diǎn)： 崇尚專業(yè)的社會(huì)倫理精神；提倡助人為樂的奉獻(xiàn)精神；充分利用社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)；有效利用調(diào)解方式；充分利用保護(hù)性政策。多選題-21社會(huì)工作研究屬于社會(huì)工作與社會(huì)研究的交叉領(lǐng)域，社會(huì)工作研究的特性有oA.研究者可以是資料的收集者、分析者和結(jié)果

18、應(yīng)用者B.以弱勢(shì)群體及其問題或需要為研究的主要對(duì)象C. 行動(dòng)研究是開展社會(huì)工作研究的核心方法D. 在研究過程中需要體現(xiàn)社會(huì)工作的價(jià)值倫理E. 首要目標(biāo)是協(xié)助研究對(duì)象舒緩和解決問題【答案】A,B,D【解析】解析社會(huì)工作研究的特性包括：以弱勢(shì)群體及其問題或需要為主要對(duì)象；（2）注重采用社會(huì)工作視角；（3）體現(xiàn)社會(huì)工作倫理；（4）研究目的在于促進(jìn)實(shí)務(wù)及提升理論，從而推進(jìn)民 眾福利；（5）研究者可以是資料的收集者、分析者和結(jié)果應(yīng)用者。多選題-22王楠從事烈士褒揚(yáng)社會(huì)工作，則她的工作內(nèi)容包括IoA.協(xié)調(diào)烈屬與陵園的糾紛B.策劃有針對(duì)性的宣傳紀(jì)念活動(dòng)C利用社區(qū)或社會(huì)資源為服務(wù)對(duì)象服務(wù)D.推動(dòng)相關(guān)政策完善，

19、協(xié)助做好宣傳解釋E. 引導(dǎo)講解員，引導(dǎo)參觀群眾，加強(qiáng)陣地宣傳，開展群體性的心理輔導(dǎo)【答案】A,B,D,E【解析】烈士褒揚(yáng)社會(huì)工作的主要內(nèi)容包括：（1）引導(dǎo)講解員，引導(dǎo)參觀群眾，加強(qiáng)陣地宣傳，開展群體性的心理輔導(dǎo)。（2）策劃有針對(duì)性的宣傳紀(jì)念活動(dòng)。（3）協(xié)助烈士遺物史料的收集。（4）協(xié)調(diào)烈屬與陵園的糾紛。（5）協(xié)助做好前來掃墓的烈屬及親朋的精神撫慰工作，幫助其走出心理 陰影。（6）協(xié)助完善解說詞，針對(duì)不同人群凸顯宣傳教育重點(diǎn)。（7）推動(dòng)志愿服務(wù)并對(duì)志愿服務(wù)進(jìn)行督導(dǎo)。（8）推動(dòng)相關(guān)政策完善，協(xié)助做好宣傳解釋。而C項(xiàng)屬于光榮院社會(huì)工作的內(nèi)容。多選題-23在社會(huì)工作的過程中，社會(huì)工作者的能力具有十分重要的意義。 社會(huì)工作者的能力要求主要包括（A.技術(shù)能力B.文化能力C. 良好的心理素質(zhì)D. 持續(xù)學(xué)習(xí)的能力E. 社會(huì)工作專業(yè)的價(jià)值觀【答案】A,B,C,D【解析】社會(huì)工作是實(shí)務(wù)型的工作，它的實(shí)質(zhì)是以一系列的具體活動(dòng)將社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象聯(lián)結(jié) 起來，通過相互配合與努力，改變服務(wù)對(duì)象的困境狀態(tài)。在社會(huì)工作過程中，社會(huì)工作者的能 力具有重要意義。社會(huì)工作者需要具備多種能力，以下幾種能力對(duì)社會(huì)工作者來說尤為重要。技術(shù)能力。（2）文化能力。心理素質(zhì)。（4）持續(xù)學(xué)習(xí)能力。多選題-24關(guān)于社會(huì)工作的價(jià)值觀，下列描述中正確的是 （A.是社會(huì)工作者所持有的助人觀念B.它