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認(rèn)證類型：個(gè)人認(rèn)證

認(rèn)證主體：雷**（實(shí)名認(rèn)證）

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IP屬地：湖北 上傳時(shí)間：2022-06-09 格式：PPTX 頁數(shù)：46 大?。?.29MB 積分：30 舉報(bào) 版權(quán)申訴

1、服務(wù)師生服務(wù)師生方便老師方便老師貼近教學(xué)貼近教學(xué)六年級(jí) 語文 下冊(cè)蘇蘇教教版版課件課件PPT 課件課件PPT 資料寶袋資料寶袋孫孫為剛為剛山東招遠(yuǎn)人。曾做過工人,當(dāng)過秘書,后改行做記者至今,現(xiàn)為煙臺(tái)日?qǐng)?bào)社高級(jí)記者。發(fā)表新聞和文學(xué)作品150余萬字,出版?zhèn)€人專著5部,主編專著4部。主要作品有沖出渦流醞釀才能芬芳老家鄉(xiāng)親遠(yuǎn)洋漁歌。課件課件PPT 預(yù)習(xí)檢查預(yù)習(xí)檢查1.通過結(jié)合圖片或視頻,感受煙臺(tái)四季海的特點(diǎn)。2.沿著“?！迸c“人”“自然景觀”與“人文景觀”這兩條線理解課文最后一個(gè)自然段。課件課件PPT 字詞樂園字詞樂園（）（）嬉蔚（）（）課件課件PPT 課文詳解課文詳解 來自西伯利亞的寒流經(jīng)常氣勢(shì)洶洶

2、地掠過這片海域。小山似的涌浪像千萬頭暴怒的獅子,從北邊的天際前赴后繼、鍥(qi)而不舍sh地?fù)湎虻贪?濺起數(shù)丈高的浪花,發(fā)出雷鳴般的轟響,有時(shí)竟把岸邊數(shù)百斤重的石凳(dn)掀到十幾米遠(yuǎn)的馬路中央。 這兩句話介紹了涌浪產(chǎn)生的原因西伯利亞寒流的入侵。然后由遠(yuǎn)及近地寫出了海面的巨大變化。從“氣勢(shì)洶洶”“像千萬頭暴怒的獅子”這些詞句可以體會(huì)到海浪的洶涌。“撲向”“濺起”“發(fā)出”“掀到”這些動(dòng)詞表現(xiàn)了涌浪的力量。 “小山似的”形象地寫出了浪頭又高又大的特點(diǎn)?！扒案昂罄^”“鍥而不舍”表現(xiàn)出波浪此起彼伏,連綿不斷,威力無比,勇往直前的特點(diǎn)?！皵?shù)丈高”“雷鳴般”從形態(tài)、聲響兩個(gè)角度,立體地顯示了波浪聲勢(shì)浩大,

3、讓人感受到巨浪已撲面而來,充斥著雙耳,有身臨其境之感。課件課件PPT 課文詳解課文詳解 每到巨浪拍岸的日子,許多煙臺(tái)人和外地的游客,紛紛頂著寒風(fēng)跑到岸邊,觀賞這蔚(wi)為壯觀的景象。還有的不顧被浪花打濕衣服,站在岸邊,以那數(shù)丈高的巨浪作背景拍照留念,形成一道壯麗的風(fēng)景線。 用煙臺(tái)人和外地游客不畏嚴(yán)寒,不怕風(fēng)浪的豪邁情懷襯托煙臺(tái)海的壯觀。人景交融顯得格外壯美。課件課件PPT 課文詳解課文詳解 微波泛起,一道道白色的浪花,從北面遙遠(yuǎn)的地平線嬉(x)笑著追逐著奔向岸邊,剛一觸摸到岸邊的礁石、沙灘,又害羞似的退了回去,然后又撲上來,像個(gè)頑皮的孩子。 這一連串動(dòng)詞描寫了海浪涌向海灘的景象,擬人手法的運(yùn)

4、用,將海浪寫成一個(gè)孩子的嬉戲,表現(xiàn)了海浪輕盈、溫和的特點(diǎn)。課件課件PPT 課文詳解課文詳解 春天是播種的季節(jié),大海也不例外。脫去冬裝的漁民們駕船駛過平靜的海面,到養(yǎng)殖區(qū)去播下希望的種苗,期待著收獲的季節(jié)。 由春天聯(lián)想到播種,把筆端由海轉(zhuǎn)向?qū)熍_(tái)人的描寫,寫出了煙臺(tái)人不誤春時(shí)、勤勞繁忙的情景和生機(jī)勃勃、充滿希望的幸福生活。課件課件PPT 課文詳解課文詳解 久居這座城市的人都有這樣的體驗(yàn):一到立秋這天,海水立刻變得格外湛(zhn)藍(lán),天空也顯得格外明朗,較之昨日,空氣中立刻就有了秋的涼意。 由景及人,通過人的感受寫出煙臺(tái)秋天的與眾不同?！傲⒖獭薄案裢狻北砻鳠熍_(tái)季節(jié)變化明顯?！罢克{(lán)”“明朗”進(jìn)一步突

5、出了“高遠(yuǎn)”的特點(diǎn)。課件課件PPT 課文詳解課文詳解 告別了冬日的凝重、春日的輕盈、夏日的浪漫,秋天的海平添了幾分充實(shí)與忙碌,漁家駕船出海了,貨輪起錨遠(yuǎn)航了 總結(jié)前面三個(gè)季節(jié)煙臺(tái)的海的特點(diǎn),指出秋天的海的“充實(shí)與忙碌”,這是人們真實(shí)生活的寫照,與前面的春播相呼應(yīng)。課件課件PPT 課文詳解課文詳解 煙臺(tái)的海,是一幅畫,是一道廣闊的背景,是一座壯麗的舞臺(tái)。 說是“一幅畫”,是因?yàn)樗癞嬕粯用利惗嘧?說是“廣闊的背景”,是因?yàn)樗菬熍_(tái)人物質(zhì)文化生活的依托;說是“壯麗的舞臺(tái)”,是因?yàn)樗鼮闊熍_(tái)人生存、發(fā)展、創(chuàng)造提供了巨大的空間。連用三個(gè)比喻,色彩強(qiáng)烈,表達(dá)了作者對(duì)煙臺(tái)海的贊美之情。課件課件PPT 圖解結(jié)

6、構(gòu)圖解結(jié)構(gòu)人海相依 和諧美好煙臺(tái)的海四季特點(diǎn)海煙臺(tái)的海是畫、是背景、是舞臺(tái)夏日 浪漫春日 輕盈冬日 凝重人忙碌、充實(shí)地理位置：北面臨海獨(dú)特課件課件PPT 概括主題概括主題課文以生動(dòng)的筆觸,描寫了煙臺(tái)的海獨(dú)特的景觀:冬日的凝重、春日的輕盈、夏日的浪漫、秋天的高遠(yuǎn),以及在大海的背景下煙臺(tái)人的勞動(dòng)與生活,激發(fā)人們熱愛大自然、熱愛生活的感情。課件課件PPT 寫法點(diǎn)撥寫法點(diǎn)撥“總分總”是閱讀和寫作過程中解析文章的一種結(jié)構(gòu)方式。“總”是總體概括,“分”是按照一定的順序從幾個(gè)方面分別介紹和描寫,“總”是最后進(jìn)行總結(jié)。分述的幾個(gè)方面可以是并列關(guān)系、層遞關(guān)系、對(duì)比關(guān)系等。本文在描寫煙臺(tái)的海的時(shí)候,就采用了這種行

7、文結(jié)構(gòu),先總體概括介紹了煙臺(tái)的海有一份獨(dú)特的海上景觀;然后再按照“冬、春、夏、秋”的順序分別介紹了煙臺(tái)的海一年四季的不同風(fēng)景;最后總結(jié)全文。采用這種方式來安排材料,不僅使文章層次清楚、脈絡(luò)分明,而且使內(nèi)容緊湊、首尾呼應(yīng),更能突出地表達(dá)作者的思想感情。課件課件PPT 寫法點(diǎn)撥寫法點(diǎn)撥采用“總分總”的行文結(jié)構(gòu)要注意以下幾點(diǎn):1.圍繞文章的中心思想,用簡潔、精練的語言概括文章的主要內(nèi)容,作為總起或總結(jié),使讀者能在最短時(shí)間內(nèi)了解文章最重要的信息。2.分述部分描寫要具體,從不同的側(cè)面或角度選擇恰當(dāng)?shù)牟牧贤怀鋈恕⑹?、物的特點(diǎn)。3.安排好文章各部分內(nèi)容之間的銜接和過渡,使文章渾然一體,行文流暢自然。課件課件

8、PPT 拓展提升拓展提升太平洋是地球上四大洋中最大、最深和島嶼最多的大洋。位于亞洲、大洋洲、南極洲和南、北美洲之間。北以白令海峽通北冰洋,西南以通過澳大利亞塔斯馬尼亞島東南角的經(jīng)線與印度洋分界,東南以通過南美洲南端合恩角的經(jīng)線與大西洋分界。面積17968萬平方千米,占地表總面積的35%,海洋總面積的49.8%。約有島嶼1萬個(gè)。大陸島主要分布在西部。平均深度4028米,馬里亞納海溝深達(dá)11034米,為已知世界海洋最深點(diǎn)。全球約85%的活火山和約80%的地震集中在太平洋地區(qū),尤以西緣島弧和東岸美洲科迪勒拉山系最為劇烈。表層平均鹽度約35%。海底石油以西部和西南部各邊緣海大陸架為最豐富,深海盆地蘊(yùn)藏

9、大量錳結(jié)核礦層。課件課件PPT 心靈感悟心靈感悟煙臺(tái)的海獨(dú)特而美麗,人海相依和諧而自然,景美,人更美。讓我們用真摯的心呵護(hù)這自然之美,用勤勞的手建設(shè)這人文之美。課件課件PPT 隨堂練習(xí)隨堂練習(xí)一、寫出加點(diǎn)字的讀音,再讀拼音,寫漢字。 如癡如醉愜意鍥而不舍湛藍(lán)wi()藍(lán)l過()tin()靜x()戲二、用“”畫出詞語中的錯(cuò)別字,并在括號(hào)內(nèi)改正。 前浮后繼()尉為壯觀()水平如境()嵩山峻嶺()三、按要求寫句子。1.煙臺(tái)的海,是一幅畫,是一道廣闊的背景,是一座壯麗的舞臺(tái)。(仿寫句子) 2.為煙臺(tái)的海設(shè)計(jì)一句廣告語。課件課件PPT 課件課件PPT 課件課件PPT 課件課件PPT 課件課件PPT預(yù)習(xí)檢查

10、預(yù)習(xí)檢查1.通過結(jié)合自身生活實(shí)際,感受學(xué)習(xí)生活的豐富多彩和成長歷程中老師的辛勤付出。2.邊讀邊感悟,抓住重點(diǎn)語句體會(huì)作者對(duì)母校、老師的深深眷戀之情。課件課件PPT字詞樂園字詞樂園矯（）（）（）只（）“矯”和“熾”是左右結(jié)構(gòu)，書寫的時(shí)候要注意左窄右寬。課件課件PPT課文詳解課文詳解一想到明天就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué),心中就涌起了深深的眷戀之情。 開篇明旨,“一就”這一關(guān)聯(lián)詞,把即將離別時(shí)從心底里奔涌而出的“眷戀”之情訴諸筆端,奠定了全文的主旋律?！坝俊弊终f明這種眷戀之情十分強(qiáng)烈,難以抑制。課件課件PPT課文詳解課文詳解還清楚地記得,六年前,我們依偎著爸爸媽媽,懷著對(duì)學(xué)校的憧憬

11、、對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園。綠草如茵的操場,窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師,散發(fā)著油墨香氣的課本,一切都是那樣誘人。 作者用簡潔的語言、連貫的句式,把操場、教室、同學(xué)、老師、課本這些最能體現(xiàn)學(xué)校生活的意象一一呈現(xiàn)出來,讓人沉醉其中的同時(shí),心中無限的眷戀之情油然而生。課件課件PPT課文詳解課文詳解六年的學(xué)習(xí)生活多像一幅五彩斑斕的畫卷! 每天清晨,我們迎著朝陽跨進(jìn)學(xué)校的大門,沉寂了一夜的校園,頓時(shí)蕩漾起我們的歡聲笑語。 這是總起句,統(tǒng)領(lǐng)下文?！爱嬀怼币辉~充分反映了學(xué)習(xí)生活的美好。課件課件PPT課文詳解課文詳解早操開始了,我們排著隊(duì)進(jìn)入操場。那整齊的動(dòng)作,矯健的身姿,還真有幾分軍人的氣概

12、! 上課鈴響了,我們飛快地跑進(jìn)教室。在課堂上,我們聽得專心,讀得動(dòng)情,議得熱烈,就像棵棵幼苗盡情地吮吸著知識(shí)的甘泉?！皩Ｐ摹薄皠?dòng)情”“熱烈”生動(dòng)地描繪出了同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)氣氛,最后一個(gè)比喻句寫出了同學(xué)們對(duì)知識(shí)的渴求,令人感同身受。課件課件PPT中午15分鐘的寫字,是我們每天的“必修課”。在優(yōu)雅的樂曲聲中,我們一筆一畫地描紅臨帖,從那一個(gè)個(gè)方塊字中,我們感受到了中華文化的博大精深。 “必修課”加了引號(hào),表明寫字是“我們”每天必須要練習(xí)的,并不是真的必修課。課文詳解課文詳解課件課件PPT每周兩次的課外興趣小組活動(dòng),特別受到我們的歡迎。一到這個(gè)時(shí)候,我們便奔向各自喜愛的天地,有的學(xué)習(xí)電腦,有的

13、排練合唱,有的外出寫生,有的制作標(biāo)本 寫出了同學(xué)們參加課外興趣小組活動(dòng)的心情很急切。省略號(hào)表示還有豐富多彩的學(xué)習(xí)生活。課文詳解課文詳解課件課件PPT六年過去了,我們?cè)谶@里茁壯成長。我們學(xué)到了不少知識(shí)和技能,懂得了怎樣做人,更感受到了童年的歡樂和幸福。母校啊母校,這些都是您給予我們的精神財(cái)富,我們?cè)趺茨芡? 總結(jié)段,通過“學(xué)到了”“懂得了”“更感受到了”等詞語領(lǐng)悟六年學(xué)習(xí)生活的豐富多彩、絢麗多姿,領(lǐng)悟“精神財(cái)富”的含義,表現(xiàn)了對(duì)學(xué)校生活的熱愛。最后一句是對(duì)學(xué)習(xí)生活的總結(jié),應(yīng)讀出其中的反問語氣,體會(huì)對(duì)母校的熱愛、贊美與眷戀之情。課文詳解課文詳解課件課件PPT敬愛的老師,回顧六年的歷程,我們的每一

14、點(diǎn)成績,都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開您的幫助和教誨(hu)。是您,引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情遨(o)游;是您,和我們一起參加“雛鷹(yn)假日小隊(duì)”活動(dòng);是您,為了指導(dǎo)我們科技小組搞發(fā)明,利用星期天跑圖書館,查閱資料 “是您是您是您”這個(gè)排比句分別從引領(lǐng)學(xué)習(xí)、參加活動(dòng)、指導(dǎo)科技小組等方面來列數(shù)老師的業(yè)績,表達(dá)了對(duì)老師深深的敬愛之情。課文詳解課文詳解課件課件PPT日夜操勞,您的額頭上已爬滿了皺紋;粉筆的灰塵,已把您的青絲染成了白發(fā)。然而,無論什么都改變不了您對(duì)教育事業(yè)的熱愛和癡情;無論什么都改變不了您那顆永遠(yuǎn)年輕而富于創(chuàng)造的心。老師啊老師,您以自己的言行為我們樹立了榜樣。在

15、我們心目中,您是天使,您是大樹,您是海洋! 老師像天使一樣,有著美好的心靈、高尚的品德,教育、感染著“我們”;老師像大樹一樣,為“我們”解決學(xué)習(xí)、生活中的困難,關(guān)心、愛護(hù)著“我們”;老師像海洋一樣有著寬廣的胸懷,淵博的知識(shí),“我們”都能在老師的呵護(hù)下健康成長。這句話道出了老師的圣潔、偉岸、寬宏。課文詳解課文詳解課件課件PPT在這離別的時(shí)刻,敬愛的老師,我們要送給您一支歌,讓您休息的時(shí)候聽聽我們的心聲;我們要把火一樣的詩句塞在您的枕下,讓您在睡夢(mèng)中也能感受到我們熾(ch)熱的心跳。課文詳解課文詳解 在這樣似海的深情面前,“我們”又該如何回報(bào)呢?“我們”用最溫馨的方式,用最真摯的情感,把歌聲、詩句

16、留在老師美好的記憶里。那“火一樣的詩句”代表著火一樣的熱情,包含著對(duì)老師無比的熱愛。“熾熱的心跳”是“我們”心底涌動(dòng)著的對(duì)老師的感激、關(guān)懷與眷戀。課件課件PPT七月的風(fēng)兒把我們召喚,新的生活讓我們向往。中學(xué)的大門向我們招手,新的集體把我們盼望。我們像小鳥張開翅膀,滿懷美好的理想,向著藍(lán)天自由地飛翔。課文詳解課文詳解 這句話滿懷激情地寫出了對(duì)理想的追求,對(duì)未來充滿了信心和力量。課件課件PPT漫步美麗的校園,當(dāng)年我們親手栽下的一株株樹苗,如今已經(jīng)長成一棵棵小樹。親愛的同學(xué)們,在這離別的時(shí)刻,讓我們?cè)俳o小樹施一次肥,澆一次水吧!課文詳解課文詳解 “樹苗”長成了小樹,“我們”也由年幼無知的孩童長成了茁

17、壯的少年,“樹苗”與“我們”一同成長,一語雙關(guān),含義深刻。課件課件PPT等到這些小樹長成參天大樹,等到我們也成為祖國的棟梁,大家再來母校相聚,再來看望我們的老師,道一聲:“老師,我們沒有辜負(fù)您的希望!”課文詳解課文詳解 從“參天大樹”過渡到“祖國的棟梁”,自然地表達(dá)了同學(xué)們立志成才,回報(bào)老師的心愿,包含著對(duì)母校、對(duì)老師的深深的眷戀。課件課件PPT圖解結(jié)構(gòu)圖解結(jié)構(gòu)明天，我們畢業(yè)總起：即將告別 無限眷戀分述剛?cè)雽W(xué)：憧憬學(xué)習(xí)生活：同樣精彩成長歷程：師恩難忘總結(jié)：立志成才 回報(bào)老師母校課件課件PPT概括主題概括主題本文通過作者對(duì)六年豐富多彩的小學(xué)生活及老師為了學(xué)生成長日夜操勞情景的回顧,抒發(fā)了對(duì)母校、

18、老師和同學(xué)的熱愛、贊美及深深的眷戀之情。課件課件PPT寫法點(diǎn)撥寫法點(diǎn)撥排比就是把三個(gè)或三個(gè)以上意義相關(guān)或相近、結(jié)構(gòu)相同或相似、語氣相同的詞組或句子并排在一起組成的句子。恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用排比能表達(dá)強(qiáng)烈奔放的感情,周密地說明復(fù)雜的事理,增強(qiáng)語言的氣勢(shì)和表達(dá)效果。課件課件PPT寫法點(diǎn)撥寫法點(diǎn)撥本文在表達(dá)上就大量使用了排比句,這些句子不僅交錯(cuò)出現(xiàn),而且長短結(jié)合,句式靈活,讀起來朗朗上口,情真意切。如“是您,引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情遨游;是您,和我們一起參加雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng);是您,為了指導(dǎo)我們科技小組搞發(fā)明,利用星期天跑圖書館,查閱資料”列舉了老師辛勤耕耘的業(yè)績,表達(dá)了對(duì)老師深深的感激和眷戀之情。運(yùn)用排比時(shí),內(nèi)容必須從實(shí)際需要出發(fā),不能生硬地拼湊排比的形式;而且組成排比的各部分要合理安排,層層深入,語意連貫,從而達(dá)到增強(qiáng)語勢(shì),深化中心的目的。課件課件PPT拓展提升拓展提升各國尊師逸聞法國人把教師看成是“人類智慧的天使”,對(duì)教師有特殊的好感。農(nóng)村和小市鎮(zhèn)還有這樣的風(fēng)俗習(xí)慣:每年12月25日(圣誕節(jié))這一天,家長都要到教師家里表示尊敬和感謝;每逢學(xué)校開學(xué)這一天