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文檔簡(jiǎn)介
1、部編版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文園地八我我會(huì)會(huì)認(rèn)認(rèn)狼狼lnln猩猩xnxn鶴鶴hhhttp:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/ 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/鴿鴿羚羚lnln蚯蚯qiqi蚓蚓ynynhttp:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/ 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/螃蟹螃蟹pn xipn xi蠶蠶cncn 試著給下面的動(dòng)物分類,看看誰(shuí)的分法多。狼狼猩猩猩猩海龜海龜白鶴白鶴鴿子鴿子羚羊羚羊蚯蚓蚯蚓螃蟹螃蟹蝴蝶蝴蝶蠶蠶天上:天上:地上:地上:海里:海里:白鶴白鶴 鴿子鴿子 蝴蝶蝴蝶狼狼 猩猩猩猩 羚羊羚羊 蚯蚓蚯蚓 蠶蠶海龜海龜 螃蟹螃蟹啪啪 唰唰 吱呀吱呀 嗡嗡嗡嗡 嘟嘟嘟嘟嘟嘟 咚咚咚咚咚咚 嘩啦嘩啦嘩啦
2、嘩啦 嘰嘰喳嘰嘰喳喳喳 我發(fā)現(xiàn)這些詞語(yǔ)都是表示我發(fā)現(xiàn)這些詞語(yǔ)都是表示聲音的詞語(yǔ),都是帶有聲音的詞語(yǔ),都是帶有“口口”字旁的形聲字。字旁的形聲字。u 大家都睡著了,突然響起大家都睡著了,突然響起 的敲門(mén)聲。的敲門(mén)聲。u ,雨不停地下著。,雨不停地下著。嘩啦嘩啦嘩啦嘩啦咚咚咚咚咚咚u樹(shù)葉樹(shù)葉地落了下來(lái)。地落了下來(lái)。u門(mén)門(mén)的一聲開(kāi)了,爸爸下班回家了。的一聲開(kāi)了,爸爸下班回家了。u他朝同學(xué)小浩的臉上扇去,嚇?biāo)牢椅伊?。他朝同學(xué)小浩的臉上扇去,嚇?biāo)牢椅伊?。u我走在前面,突然聽(tīng)到我走在前面,突然聽(tīng)到的汽車聲,把我嚇一跳。的汽車聲,把我嚇一跳。吱呀吱呀唰唰啪啪嘟嘟嘟嘟嘟嘟鳥(niǎo)在樹(shù)上地叫個(gè)不停。一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉發(fā)
3、出的聲音。,下課鈴聲響了。嘰嘰喳喳沙沙沙丁零零木瓜掉進(jìn)水里,傳來(lái)的聲音。咕咚豆大的雨點(diǎn)從天而降,打在玻璃窗上。啪啪啪教室里真安靜,只聽(tīng)見(jiàn)孩子們的寫(xiě)字聲唰唰唰房門(mén)一聲打開(kāi)了,我想是爸爸回來(lái)了。吱呀吱呀圣誕到,鹿兒跑,鈴兒響。叮當(dāng)嗡嗡呱呱 汪汪喵喵 嘩嘩咚咚 哈哈轟隆隆叮咚嘩嘩滴答噼里啪啦怦怦咚咚喳喳 蜜蜂青蛙小狗 小貓 流水聲鼓聲笑聲 雷聲泉水大雨小鬧鐘 鞭炮聲 心跳聲敲門(mén)聲喜鵲樹(shù)葉風(fēng)聲呼呼沙沙領(lǐng)領(lǐng) 領(lǐng)領(lǐng)群群 群群船船 船船朗朗 朗朗 有的字左有的字左右兩邊寬窄大右兩邊寬窄大致相等。致相等。 先看后寫(xiě),先看后寫(xiě),才能減少修改才能減少修改次數(shù),保持頁(yè)次數(shù),保持頁(yè)面整潔。面整潔。領(lǐng)領(lǐng)船船群群朗朗一看
4、字的結(jié)構(gòu)一看字的結(jié)構(gòu)二看各部分位置二看各部分位置三關(guān)鍵筆畫(huà)三關(guān)鍵筆畫(huà)狼吞虎咽狼吞虎咽 驚弓之鳥(niǎo)驚弓之鳥(niǎo) 膽小如鼠膽小如鼠龍飛鳳舞龍飛鳳舞 漏網(wǎng)之魚(yú)漏網(wǎng)之魚(yú) 如虎添翼如虎添翼雞鳴狗吠雞鳴狗吠 害群之馬害群之馬 如魚(yú)得水如魚(yú)得水lnln tn h y tn h y n jnn jn nn zh nio dn xio r sh zh nio dn xio r sh lnln fi fn fi fn w lu wn w lu wn zh y r h tin y zh y r h tin y j mnj mn u fi hi qn zh m r y d shu u fi hi qn zh m r y d
5、 shu 這三組成語(yǔ)都是帶有動(dòng)這三組成語(yǔ)都是帶有動(dòng)物名稱的四字成語(yǔ)。物名稱的四字成語(yǔ)。狼吞虎咽狼吞虎咽形容吃東西又猛又急的樣子。形容吃東西又猛又急的樣子。龍飛鳳舞龍飛鳳舞原形容山勢(shì)的蜿蜒雄壯,后也容書(shū)法筆原形容山勢(shì)的蜿蜒雄壯,后也容書(shū)法筆勢(shì)有力,靈活舒展。勢(shì)有力,靈活舒展。雞鳴狗吠雞鳴狗吠雞啼狗叫彼此都聽(tīng)得到,比喻聚居在一雞啼狗叫彼此都聽(tīng)得到,比喻聚居在一處的人口稠密。處的人口稠密。我聽(tīng)見(jiàn)了這_的嘈雜聲。他_地吃了三大碗飯。老書(shū)法家運(yùn)筆瀟灑自如,寫(xiě)出的字_。狼吞虎咽狼吞虎咽龍飛鳳舞龍飛鳳舞雞鳴狗吠雞鳴狗吠驚弓之鳥(niǎo)驚弓之鳥(niǎo)被弓箭嚇怕了的鳥(niǎo),比喻受過(guò)驚嚇的人碰到一點(diǎn)被弓箭嚇怕了的鳥(niǎo),比喻受過(guò)驚嚇的
6、人碰到一點(diǎn)動(dòng)靜就非常害怕動(dòng)靜就非常害怕漏網(wǎng)之魚(yú)漏網(wǎng)之魚(yú)逃脫魚(yú)網(wǎng)的魚(yú),比喻僥幸逃脫的罪犯或敵人。逃脫魚(yú)網(wǎng)的魚(yú),比喻僥幸逃脫的罪犯或敵人。害群之馬害群之馬危害馬群的劣馬,比喻危害社會(huì)或集體的人。危害馬群的劣馬,比喻危害社會(huì)或集體的人。敵人吃了敗仗,如同_逃跑了。我們必須把所有在逃犯抓捕歸案,不能讓他們成為逍遙法外的_。他真是個(gè)_,和他起玩樂(lè)的年輕人全迷上了賭博的惡習(xí)。漏網(wǎng)之魚(yú)驚弓之鳥(niǎo)害群之馬膽小如鼠膽小如鼠膽子小得像老鼠,比喻十分膽小。膽子小得像老鼠,比喻十分膽小。如虎添翼如虎添翼好像老虎長(zhǎng)上了翅膀,比喻強(qiáng)有力的人得到幫好像老虎長(zhǎng)上了翅膀,比喻強(qiáng)有力的人得到幫助變得更加強(qiáng)有力。助變得更加強(qiáng)有力。如
7、魚(yú)得水如魚(yú)得水好像魚(yú)遇到水一樣,比喻遇到跟自己十分投合好像魚(yú)遇到水一樣,比喻遇到跟自己十分投合的人或?qū)ψ约汉芎线m的的人或?qū)ψ约汉芎线m的環(huán)境。環(huán)境。 別看他氣壯如牛,其實(shí)。得到老師的幫助,我們小組最先完成了任務(wù)。我們?nèi)绻綍r(shí)注意積累,寫(xiě)起文章來(lái)才能 ,很順利。如虎添翼膽小如鼠如魚(yú)得水稱贊稱贊小刺猬小刺猬 小獾小獾消除疲勞消除疲勞 找到自信找到自信學(xué)會(huì)稱贊,分享快樂(lè)學(xué)會(huì)稱贊,分享快樂(lè)真能干真能干香極了香極了1 1短文主要寫(xiě)了哪些動(dòng)物?短文主要寫(xiě)了哪些動(dòng)物?2 2他們是怎樣稱贊對(duì)方的?他們是怎樣稱贊對(duì)方的?用橫線畫(huà)出來(lái)用橫線畫(huà)出來(lái)3 3稱贊給對(duì)方帶來(lái)了什么稱贊給對(duì)方帶來(lái)了什么好處?用波浪線畫(huà)出來(lái)好處?用波浪線畫(huà)出來(lái)4 4短文告訴我們什么道理?短文告訴我們什么道理?稱贊稱贊稱贊稱贊這篇課文告訴了我們一個(gè)怎樣的道理?這篇課文告訴了我們一個(gè)怎樣的道理? 稱贊能給予我們神奇的力量,帶給我們無(wú)稱贊能給予我們神奇的力量,帶給我們無(wú)盡的快樂(lè)。所以在生活中,我們要善于去發(fā)現(xiàn)盡的快樂(lè)。所以在生活中,我們
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