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文檔簡介
1、*雙語幼兒園教師月考核測評表1、凡本園教師都必須按時接受工作考核。2 .本園成立工作考核領(lǐng)導(dǎo)小組。由園長擔任組長,保教主任等為成員。評價領(lǐng)導(dǎo)小組的職責是:擬定考核內(nèi)容及評價標準:確定考核時間、方法:研究獎懲方法:寫考核總結(jié):根據(jù)考核中發(fā)現(xiàn)的情況提出改進,提高工作的意見和建議??己私Y(jié)果計入教師業(yè)務(wù)檔案,作為教職工晉級、選送外出學習,勞動報酬的重要參考因素。內(nèi)容分值測評總分1、熱愛幼教事業(yè),遵紀守法。如有 違法違紀現(xiàn)象與賭博被查處、參加邪 教組織及違法組織活動扣10分,被 園長點名批評一次扣2分??弁隇?止。5自評園評2、為人師表,愛護幼兒。如儀表不 規(guī)范、上班時間在班上吃飯和零食, 一次扣5分:
2、有損壞幼兒園形象的言 行,在教師隊伍中造成不良影響的扣 10分:家長投訴的教師,經(jīng)調(diào)查情 況屬實扣5分??弁隇橹?。103、全身心投入工作,責任心強。竄 崗、擅離職守一次扣2分.54、 服從分配,團結(jié)協(xié)作。如故意 不完成幼兒園布置工作任務(wù)的一次 扣5分:拒不服從分配給工作造成損 失的扣10分:惹是生非、鬧不團結(jié) 或在公共場合爭吵者,給責任方一次 扣分??弁隇橹?。10目師德修養(yǎng)65分5、 工作時間不做私人事情,(發(fā) 短信、過長時間接聽私人電話、QQ 聊天,干與工作無關(guān)的事情)(中午 值班不允許操作電腦,熟悉教案,看 業(yè)務(wù)書籍)一切以幼兒為中心,不得 以任何理由帶著情緒工作,與同事友 好團結(jié)、在園期
3、間講普通話。(每項 違規(guī)一次減15分)156、滿勤(上下班及出席各種會議) 每月遲到(早退)一次扣5分、兩次 10分、三次15分,以此類推。57、上班化淡裝,規(guī)定期間穿園服, 不允許穿高跟鞋、佩戴首飾,不梳披 肩發(fā),長發(fā)要用發(fā)繩系好,頭發(fā)要梳 理順滑,不燙蓬亂的短發(fā)。(違規(guī)一 次扣5分)8、堅持止面教育,尊重幼兒,積 極啟發(fā)誘導(dǎo),嚴禁體罰和變相體罰(200元)、呵斥幼兒(50元),如 造成嚴重后果的(家長反應(yīng)的300-500 元)510寶寶安全30分1、幼兒不出現(xiàn)安全事故,本項考核得 滿分。出現(xiàn)一次非責任性事故(意外 事故):需要保健醫(yī)生親自處理的, 配班教師扣15分,以此類推;上醫(yī) 院治療的
4、雙倍扣分;私自處理或隱情 不報的,扣20分以上,造成嚴重后 果的報園長處理。152、班級發(fā)生一次責任性事故;扣配 班教師30分;如發(fā)生嚴重事故(指骨 折、縫針、嚴重燙傷、跑孩子等), 報園長根據(jù)情況進行處理。151、積極參與討論教育教學活動,無 一次遲到、早退以及缺席。參加市、 區(qū)、園組織的各種業(yè)務(wù)學習,并有學 習記錄。積極參加教研活動,有科研10專業(yè)技能30分保教工作(135分)意識,積極開展教育研究,有專題。(一次減2分,二次減4分,以此類 推)2、聽課:按規(guī)定參加聽課、寫好記 錄、參加評課發(fā)言,每學期不少于 10次,得5分:該參加而不參加者 每次扣10分。1、每學期對教師的各種教學計劃、
5、 總結(jié),教案、保教工作等方面按照教 學常規(guī)管理要求進行2-4次全面檢 查。2、各種計劃、總結(jié):以下各項要求, 每次每缺一項扣10分:期初制定 教學計劃,并按時送交學園:期末 寫好總結(jié)并按時送交學園:每周認 真配合主班教師的周計劃內(nèi)容安排 上墻:每周認真完成編寫教案并按 時打印,:格式符合、條理清楚、目 的明確、書寫工整、語言簡練、能突 出難點。(如發(fā)現(xiàn)無教案上課者,每 次扣10分。)3、教育教學工作。每月對教師采取不定時的教學常規(guī)檢查 教育環(huán)境:A、物資環(huán)境:提高 豐富的材料和教育資源,供幼兒主動 自由的探索,滿足不同水平幼兒發(fā)展 的需要(主題墻、各區(qū)角、活動準備): B精神環(huán)境:在師生交往中
6、建立良 好的師生關(guān)系,為幼兒創(chuàng)造一種平 等、寬松、理解、激勵的精神環(huán)境:組織活動方式與策略引導(dǎo)幼兒積 極主動的學習,能針對幼兒的能力差 異進行個別指導(dǎo),促進每一個幼兒在 原有的水平上發(fā)展。常規(guī)遵守:在活動中,幼兒能自覺 遵守常規(guī)。20154015分1010重、難點解決:能善于根據(jù)目的解 決重點、突破難點。104、保育工作。生活技能指導(dǎo):認真 督促指導(dǎo)做好各環(huán)節(jié)幼兒生活技能 的培養(yǎng)。(盥洗,上廁,點心,進餐, 午睡,穿脫衣服,整理床位,上下樓 梯,收拾玩具及生活用具)班級環(huán)境 衛(wèi)生:班級的教玩具衛(wèi)生安全,按規(guī) 定清洗,消毒,擺列整齊有序。班級 財產(chǎn)管理:管理好班級幼兒的生活用 具及教玩具。20分
7、5、幼兒發(fā)展情況:每月對各班幼兒 進行隨機抽查,檢驗該階段幼兒的發(fā) 展水平,從而檢驗教師的保教效果。(按原始記錄匯總評定,測查合格率 達到 85%以上, 75 以上,65%以上, 分別得10分,7分,3分)15分班級工作30分1、 每學期對各班班級常規(guī)進行評 定:班級計劃實施:認真執(zhí)行班級工作 計劃,有措施,班級工作有條不細5班級常規(guī):各環(huán)節(jié)有秩序地進行,幼兒自覺遵守常規(guī):5班級環(huán)境衛(wèi)生:班級周邊環(huán)境清潔 衛(wèi)生,教玩具排列有序:5班級財產(chǎn)管理:管理好班級幼兒的 生活用具及教玩具;能認真處理好班 級日常事務(wù)。52、 工作熱情,積極主動完成各項 工作,有主人翁責任感。團結(jié)同志, 互相幫助,配合默契。合理安排本班 教育、保育工作!10家長工作10分晨間接待、離園(4: 50-5 : 05開門 接待家長)準時到位,形象大方,不 分主副班,熱情、主動迎接,并有適 當?shù)慕涣鳌?04、考核辦法由個人自評,園長,保教主任,年級組長,教研組長考核。每周得出一個積分,進行反饋:每月得出一個累計分,與月考核直接掛鉤;每 學期以累計積分評出優(yōu)
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