關(guān)聯(lián)詞答題技巧及練習(xí)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上小學(xué)語文關(guān)聯(lián)詞一、知識(shí)整理：  1、并列句（各分句間的關(guān)系是平行并列的）如：“這衣裳既漂亮，又大方?！?#160;常用的關(guān)聯(lián)詞語有：又又、既又、一邊一邊、那么那么、是也是（不是）、不是而是 2、承接句（各分句表示連續(xù)發(fā)生的事情或動(dòng)作，分句有先后順序）如：“看了他的示范動(dòng)作后，我就照著樣子做?！?#160;常用的關(guān)聯(lián)詞語有：接著、就、于是、又、便 3、遞進(jìn)句（分句間是進(jìn)一層的關(guān)系）如：“海底不但景色奇異，而且物產(chǎn)豐富?！?#160;常用的關(guān)聯(lián)詞語有：不但（不僅）而且、不但還、更(還)、甚至 4、選擇句（各分句列出幾種情況

2、，從中選出一種）如：“我們下課不是跳橡皮筋，就是踢毽子?！?#160;常用的關(guān)聯(lián)詞語有：不是就是、或者或者、是還是、要么要么、寧可（寧愿）也不、與其不如 5、轉(zhuǎn)折句（后一個(gè)分句與前一個(gè)分句的意思相反或相對，或部分相反）如：“雖然天氣已晚，但是老師仍在燈下伏案工作。” 常用的關(guān)聯(lián)詞語有：雖然但是、盡管可是、然而、卻 6、因果句（分句間是原因和結(jié)果的關(guān)系）如：“因?yàn)檫@本書寫得太精彩了，所以大家都喜歡看?！?#160;常用的關(guān)聯(lián)詞語有：因?yàn)?由于)所以、因而(因此)、既然就、之所以是因?yàn)?#160;7 、假設(shè)句（一個(gè)分句表示假設(shè)的情況，另一個(gè)分句表示假設(shè)實(shí)現(xiàn)后

3、的結(jié)果）如：“如果明天下雨，運(yùn)動(dòng)會(huì)就不舉行了?！?#160;常用的關(guān)聯(lián)詞語有：如果就、即使也 8、條件句（一個(gè)分句說明條件，另一個(gè)分句表示在這一個(gè)條件下產(chǎn)生的結(jié)果）如：“只要我們努力，成績就會(huì)不斷地提高?！?#160;常用的關(guān)聯(lián)詞語有：只要就、無論（不管、不論）也（都）、只有才、凡是都、除非才能力測試(一)1、在括號(hào)里填上正確的關(guān)聯(lián)詞語。（ ）多讀多練，作文（ ）會(huì)進(jìn)步。 （ ）風(fēng)吹雨打，我們（ ）要堅(jiān)持到校學(xué)習(xí)。雨來（ ）犧牲生命，（ ）泄露秘密。 （ ）要努力讀書，（ ）要關(guān)心政治。（ ）走到哪里，他（ ）聽到樂聲。 （ ）我倆住得很遠(yuǎn)，（ ）不常見面。（ ）困難再大，我們（ ）

4、要按時(shí)完成任務(wù)。 （ ）你答應(yīng)去，（ ）該準(zhǔn)時(shí)去叫他。（ ）別人的意見不對，我們（ ）要虛心聽取。 弟弟（ ）年紀(jì)小，（ ）很懂事。2、加上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語，把兩個(gè)小句合成一句話，使句子更簡潔。 小華的字寫得很快。 小華的字寫得很好。 革命的道路上有千難萬險(xiǎn)。 千難萬險(xiǎn)不能阻擋我們前進(jìn)的步伐。 我們多趕幾里路。 我們要去看一看精彩的武術(shù)表演。 你沒有告訴我。 我知道了。 我們發(fā)動(dòng)群眾。 我們很好地完成上級(jí)交給我們的任務(wù)。3、從下列句中關(guān)聯(lián)詞使用的正誤，錯(cuò)誤的在原句上改正。 即使石塊有多重，小草也要從下面鉆出來。 因?yàn)橥瑢W(xué)們信任你，你所以應(yīng)該勇敢地接受這份工作。 雖然太陽離地球太遠(yuǎn)了，但是我們并不

5、感到它有那么熱。 這件好事是李曉華做的，也是我的同學(xué)張曄做的。 只要平時(shí)從嚴(yán)從難地刻苦訓(xùn)練，就能在比賽中取得好成績。 魯迅先生不是偉大的文字家，而是偉大的革命家、思想家。 山上開滿了杜鵑花，無論花朵還是葉子，都比盆栽的顯得有精神。4、用關(guān)聯(lián)詞把兩句話連成一句話。、誰要是懷疑亞里士多德。人們會(huì)責(zé)備他。、偉大的父親沒有灰心。他相信兒子一定活著。、父親新辟的菜園被暴風(fēng)雨沖得一干二凈。父親沒有氣餒。、普通的農(nóng)家沒有新鮮的蔬菜。像嬰兒斷了奶。、你帶路帶得好。我把這個(gè)小東西送給你。、我們是中國人。我們愛自己的祖國。5、綜合運(yùn)用 暑假興趣小組報(bào)名結(jié)束后，我問小剛："你（ ）參加美術(shù)小組，（ ）參加

6、航模小組？"小剛讓我猜一猜，我說："（ ）美術(shù)組，（ ）航模組。"他笑了笑說："（ ）美術(shù)小組，（ ）航模小組。"我納悶地問："你為什么這樣選呢？"他認(rèn)真地說："（ ）我以前都參加美術(shù)小組，（ ）這一次我要參加航模小組。（ ）這樣，（ ）讓我個(gè)方面的素質(zhì)都得到提高。" 拋開三國演義這本影響力最大的小說，僅就史書上提供的資料，關(guān)羽實(shí)在沒有資格在歷史上占據(jù)一席之地。（ ）他很英勇，（ ）事實(shí)上不過是一個(gè)莽漢，（ ）缺謀略，（ ）缺修養(yǎng)，（ ）心胸狹窄、不識(shí)大體。他眼睛中只有一個(gè)主子，和一個(gè)小圈圈。（ ）排斥諸

7、葛亮，（ ）排斥黃忠。（ ）不是劉備把他說服，關(guān)羽很可能（ ）生出二心。能力測試(二)一、選擇正確的關(guān)聯(lián)詞填空 （1）、不但.而且. 雖然.但是. 因?yàn)?所以.如果.就. 不僅.還.1圓明園（ ）是中國文化的一部分，（ ）是世界文化的一部分。2趙州橋（ ）美觀，（ ）堅(jiān)固。3（ ）刮風(fēng)下雨，我們（ ）堅(jiān)持上學(xué)。4（ ）他學(xué)習(xí)勤奮刻苦，（ ）這次取得了好成績。5（ ）明天下雨，廣播操比賽（ ）延期舉行。（2）、雖然.但是. 如果.就. 無論.都.因?yàn)?所以. 即使.都. 不但.而且.1（ ）張顏是好孩子，（ ）媽媽疼愛他。2（ ）我們在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績，（ ）不能驕傲。3（ ）老師只說了一

8、句簡短的話，（ ）這句話卻深深地印在我的腦海里。4（ ）沒有改革開放的好政策，我們家（ ）不可能過上這么幸福的生活。5、政府（ ）給災(zāi)民送來了食品，（ ）送錢來幫助他們恢復(fù)生產(chǎn)，重建家園。（3）不但.而且.因?yàn)?所以.如果.就.雖然.但是.不是.就是.只有.才.只要.就.不管.總.即使.也.1、（）遇到什么困難，他（）能想辦法解決。2、在舊中國，農(nóng)民（）遇到了風(fēng)調(diào)雨順的好年景，（）擺脫不了悲慘的命運(yùn)。3、太陽（）離我們很遠(yuǎn)，（）和我們的關(guān)系非常密切。4、（）沒有你的幫助，我（）不可能取得這么好的成績。5、我們（）要向英雄學(xué)習(xí)，（）要向身邊的榜樣學(xué)習(xí)。6、（）勇敢地去勞動(dòng)、創(chuàng)造，（）一定能體會(huì)到

9、勞動(dòng)、創(chuàng)造的幸福。7、星期天，我（）去打籃球，（）去踢足球。8、（）社會(huì)主義，（）能救中國。 9、（）貓頭鷹是捕田鼠的能手，（）我們要保護(hù)它。10、（）大家語言不通，（）心里想的都是一樣。（4）、只要.就. 即使.也. 無論.總是.1、（ ）是夏天還是冬天，樟樹（ ）那么蓬蓬勃勃。2、（ ）樟樹存在一天，蟲類（ ）怕它一天。3、（ ）樟樹枝枯葉落的時(shí)候，它的香氣（ ）不變。二、改正下列用得不恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。1、他因?yàn)闀?huì)騎自行車，所以會(huì)開汽車。2、這本書既內(nèi)容生動(dòng)，又插圖精美。3、只要學(xué)好文化知識(shí)，就能為四化建設(shè)作貢獻(xiàn)。4、即使學(xué)習(xí)任務(wù)有多重，他都沒有耽誤少先隊(duì)工作。5、既然老師再三叮囑，最后他還是把這件事給忘了。6、不管春天已經(jīng)來臨，山上的積雪還是沒有融化。7、他去少年宮要么是打乒乓，或者是下圍棋。8、他雖然大方，但稍有點(diǎn)羞澀。三、綜合運(yùn)用（1）、一個(gè)自甘墮落、自我放棄的人，（ ）是在較好的環(huán)境中，（ ）他不愿意學(xué)習(xí)，（ ）依舊一無所成。（ ）我們能戰(zhàn)勝自己怯懦、疑懼、自私、虛榮等弱點(diǎn)，無疑（ ）是一個(gè)相當(dāng)成功的人。（ ），在今后的學(xué)習(xí)中，我們（ ）是碰到困難，（ ）是取得成績，都應(yīng)該始終牢記：（ ）努力，（ ）進(jìn)步；（ ）放棄，（ ）失敗。（2）、"質(zhì)疑"就是獨(dú)立思考，敢與提問