《端午日》同步練習(xí)

1、端午日1. 給下列加點(diǎn)的字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。蘸酒 ()泅水() 茶峒( )洞穴()老鸛河()劃ji cng()纏 gu 6() n G()喊2. 根據(jù)內(nèi)容，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填寫(xiě)在橫線上。(1)劃船的事各人在數(shù)天以前就早有了準(zhǔn)備，分組分幫，各自選出了若干身 體 、手腳 的小伙子，在潭中練習(xí)進(jìn)退。A.強(qiáng)壯粗大B.結(jié)實(shí)伶俐C.健康伶俐D.結(jié)實(shí)粗大嘭嘭鐺鐺把鑼(2)擂鼓打鑼的，多坐在船只的中部，船一劃動(dòng)便鼓很 的敲打起來(lái)，為劃槳水手調(diào)理下槳節(jié)拍。A.立即純粹B.即刻單純C.即刻單調(diào)D.頓時(shí)純粹3. 下列各句沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 ( )A.端午節(jié)對(duì)于承載了人們太多的情感與幽思，由此成為一個(gè)永不間斷的文 化

2、話(huà)題。B.老百姓在端午節(jié)舉行的龍舟競(jìng)渡和吃粽子等活動(dòng)，都與紀(jì)念?lèi)?ài)國(guó)詩(shī)人屈 原。C.端午節(jié)的習(xí)俗很多，但都寄托著人們對(duì)美好的無(wú)限生活的向往。D.春節(jié)，春天的節(jié)日。春天來(lái)臨，萬(wàn)象更新，人們載歌載舞來(lái)迎接這個(gè)節(jié)日。4. 說(shuō)說(shuō)下列各句中加點(diǎn)詞的作用。(1)端午日，當(dāng)?shù)貗D女、小孩子，莫不穿了新衣，額角上用雄黃蘸酒畫(huà)了個(gè) 王字在城里住家的，莫不倒鎖了門(mén)，全家出城到河邊看劃船因?yàn)檫@一天 軍官、稅官以及當(dāng)?shù)赜猩矸莸娜耍辉诙愱P(guān)前看熱鬧。(2) 凡是把船劃到前面一點(diǎn)的，必可在稅關(guān)前領(lǐng)賞，一匹紅布、一塊小銀牌， 不拘纏掛到船上某一個(gè)人頭上去，都顯出這一船合作努力的光榮。(3)船和船的競(jìng)賽，人和鴨子的競(jìng)賽，直到天

3、晚方能完事。5. 賽龍舟的船只是怎樣的 ?平時(shí)擱置的方式是怎樣的 ?作者為何介紹這些內(nèi) 容?6.龍舟賽的獎(jiǎng)勵(lì)并不豐厚，也并非人人都有獎(jiǎng)勵(lì)，為什么大家還如此熱情 地積極參加 ?7. 下面是關(guān)于端午節(jié)的詩(shī)句，請(qǐng)你進(jìn)行連線配對(duì)。8. (寧德中考改編 )下圖是學(xué)習(xí)小組收集的一副端午節(jié)的徽標(biāo)，請(qǐng)你說(shuō)出徽 標(biāo)的主體圖案內(nèi)容和寓意。拓展閱讀把端午系在云上邢紹忠想起我的弟弟，特別是在這春光已去、夏日剛來(lái)的布滿(mǎn)蒼綠的時(shí)候，我便 回憶起從前那個(gè)珍貴的端午節(jié)。那一年，母親確實(shí)老了，她突然很想各奔東西的兒女們。大姐、三姐和小 妹雖然嫁出去了，好在都離不遠(yuǎn)，隨叫即到。唯有漂泊在上海的二姐，很多年 沒(méi)見(jiàn)面了，迫于經(jīng)濟(jì)拮據(jù)

4、，只能用家書(shū)傳遞親情。端午節(jié)臨近，母親常常叨嘮 二女兒的好。那晶瑩的淚跡，埋藏在她微笑的眼睛里。我們聽(tīng)了也未在意，只 有弟弟記在心里。周日聚到一起，他提議大家湊齊二姐的路費(fèi)，讓她趕在節(jié)前 回家團(tuán)圓。盡管當(dāng)時(shí)生活都不太富裕，但我們兄弟姐妹六個(gè)，湊齊一位親人來(lái) 往的路費(fèi)還綽綽有余。難忘呵!從我記事起，我們兄弟姐妹一個(gè)不缺地圍聚在父母身邊過(guò)節(jié)還是第 一次。端午那天，足足的太陽(yáng)光走進(jìn)母親的院落，盡管天空那么碧洗如藍(lán)，活 動(dòng)起來(lái)使人冒汗，不過(guò)確實(shí)有一點(diǎn)颼颼的涼風(fēng)充斥在里面。我們?nèi)掖笮∽阌?二十幾口人，吵吵嚷嚷聲撐破了小屋子，喧鬧的節(jié)日氣氛四處流溢。看著身邊 團(tuán)聚飛回來(lái)的燕子們，父母樂(lè)得擠彎了笑紋，眼睛

5、卻堆滿(mǎn)了淚花。大家分頭忙 活這頓團(tuán)圓飯，弟弟忙得最歡。天還沒(méi)亮就帶著孩子們采艾蒿去了。在植物大 家庭中，艾蒿很特別，淺綠中，泛白、泛灰，樸素素的，苦香的味道中滲有一 股中草藥味，濃烈得很是認(rèn)真。平時(shí)少有人想起她，但端午節(jié)突然被注意，她 把節(jié)日裝點(diǎn)得很結(jié)實(shí)很溫暖。驅(qū)蚊避蟲(chóng)，是她的本事 ; 低調(diào)緘默，是她的品格 ; 堅(jiān)守自己，保持個(gè)性，的確了不起。端午少了她還真不行。一扎扎帶著清晨露 珠兒的艾草，系上幾只顏色不同且艷麗的紙葫蘆，插在房檐上，在晨風(fēng)中仿佛 綠叢中的彩蝶，生活也五彩繽紛。有艾草的日子，有弟弟的端午，雖苦猶甜。孩子們是端午節(jié)的精靈。因?yàn)橛邢闾鸬聂兆映?，孩子們的喊聲比平時(shí)激烈， 笑聲比平時(shí)

6、清脆，連當(dāng)幫手也不滯滯扭扭的。一聲令下，像個(gè)活兔子一樣快。 他們的手腕、腳腕，纏上五色線，胸前綴上香包和小掃帚捆一起的飾物，一蹦 一跳還散發(fā)陣陣香味?；蛟S孩子們并不知道這些東西到底隱藏著什么寓意，但 是他們的形象化觀念都認(rèn)為：戴上它們就意味著過(guò)端午了。這些，都是母親幾 天前準(zhǔn)備的。不要小看十幾個(gè)孩子們的飾物，其中的精細(xì)勁兒，沒(méi)有些許的耐 心和十足的愛(ài)是完成不了的。平時(shí)看她老人家用藥撐著的病體，這會(huì)兒卻格外 精神。這時(shí)的弟弟，卻躲在廚房獨(dú)自干別人都不愿意干的零碎活兒，好像熱鬧 地兒根本不屬于他。但是，聽(tīng)到突然爆發(fā)的笑聲，他臉上的幸福，卻仿佛雨后 荷塘中渾圓的水，溢得要淌出來(lái)了。我真的沒(méi)想到，親情

7、團(tuán)聚，是那么的幸福悅?cè)?，我的喉嚨里，仿佛顫?dòng)著 感謝的歌聲。那天是我最快樂(lè)的一天，然而卻成了我一生中最珍貴的團(tuán)圓紀(jì)念 日。因?yàn)榫驮谀莻€(gè)端午節(jié)過(guò)后不久，弟弟去了 ; 在一次煤煙中毒后，永遠(yuǎn)地離開(kāi) 了我們?，F(xiàn)在的時(shí)令，市面上已經(jīng)有粽葉的影子，田野也長(zhǎng)出了艾蒿，端午又快到了。然而，我生命中的那個(gè)歡樂(lè)、完整的端午，卻系在云上飄走了。9. 本文采用了哪種寫(xiě)作順序 ?采用這種順序有什么好處 ?10. “我們?nèi)掖笮∽阌卸畮卓谌?，吵吵嚷嚷聲撐破了小屋子”一句?撐破”運(yùn)用了什么修辭手法 ?有什么表達(dá)效果 ?11. 文中畫(huà)線處對(duì)艾蒿展開(kāi)描述，有什么用意 ?12.文章最后一段表達(dá)了作者怎樣的思想感情端午日練習(xí)

8、試題答案1.zh on qi u d ong xu e gu on 槳 裹 吶2.(1) 結(jié)實(shí) 伶俐 (2)即刻 單純;B 項(xiàng)句子不完整，應(yīng)在句末添加“有關(guān)” ;C 項(xiàng)轉(zhuǎn)折不當(dāng)，應(yīng)，且語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)為“都寄托著人們對(duì)美好生活的無(wú)限向3. D(解析：A項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)將“人們”置于“承載了”之前，并在二者 之間加上“來(lái)說(shuō)” 刪去句中的“但” 往”。 )莫不”指代“當(dāng)?shù)貗D女、小孩子”，第二個(gè)“莫不”指代，第三個(gè)“莫不”指代“軍官、稅官以及當(dāng)?shù)赜猩矸莸娜恕保?.(1)第一個(gè)“在城里住家的” 三個(gè)“莫不”從參與人數(shù)之多、涉及面之廣的角度渲染“全茶峒人”歡度端午 的盛況。 (2) “不拘”“都”表明賽手們以

9、合作努力為光榮，體現(xiàn)龍舟賽手團(tuán) 結(jié)奮進(jìn)的精神。 (3) “直到”“方能”突出競(jìng)賽時(shí)間之長(zhǎng)，從時(shí)間角度渲染人 們歡度端午的熱烈氣氛。5.這些船只形體狹長(zhǎng)，兩頭翹起，繪紅線紅色是能激發(fā)人興奮情緒的顏色，擱置在干燥的洞中。介紹這些內(nèi)容與前面準(zhǔn)備工 作的情況都在暗示競(jìng)爭(zhēng)的激烈。6. 人們熱情地參加比賽，并非為最后的獎(jiǎng)勵(lì)，為的只是歡樂(lè)和熱鬧。這也 體現(xiàn)了湘西人民的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、參與意識(shí)和奮力拼搏精神，表現(xiàn)出了人與人的真 誠(chéng)。7.一D 一C 一A 一B8.端午徽標(biāo)主題圖案利用粽子、龍舟這兩個(gè)標(biāo)志性符號(hào)，構(gòu)成一個(gè)山川連 綿、龍舟競(jìng)渡的畫(huà)面，舟中嵌入“端午”二字，加強(qiáng)標(biāo)識(shí)的整體感。寓意生活 滿(mǎn)載希望，蒸蒸日上。9 .倒敘;避免直接敘述的單調(diào)