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文檔簡介
1、刻舟求劍刻舟求劍掩耳盜鈴掩耳盜鈴盲人摸象盲人摸象狐假虎威狐假虎威對牛彈琴對牛彈琴畫龍點(diǎn)睛畫龍點(diǎn)睛拔苗助長拔苗助長畫蛇添足畫蛇添足坐井觀天坐井觀天自相矛盾自相矛盾百發(fā)百中百發(fā)百中你們就像養(yǎng)由基一樣神,真是百猜百中。以上這些成語都有一個(gè)共同特點(diǎn):都是寓言,板書寓言l寓:寄托。l言:道理。 寓言的特點(diǎn):通過一個(gè)生動(dòng)有趣的故事告訴人們一個(gè)深刻的道理。 9、寓言兩則 yun zh亡羊補(bǔ)牢亡羊補(bǔ)牢 南轅北轍南轅北轍 亡羊補(bǔ)牢亡羊補(bǔ)牢 亡:亡:丟失。丟失。 死亡。死亡。 逃。逃。牢:牢:結(jié)實(shí)、堅(jiān)固。結(jié)實(shí)、堅(jiān)固。 關(guān)犯人的地方。關(guān)犯人的地方。 養(yǎng)牲畜的圈。養(yǎng)牲畜的圈。亡羊補(bǔ)牢:丟失亡羊補(bǔ)牢:丟失了羊再修補(bǔ)羊圈
2、。了羊再修補(bǔ)羊圈。課堂檢測一:給紅顏色的字選擇正確的解釋A.死掉 B.滅亡 C.逃跑D.丟失陣亡( )亡國( )亡羊補(bǔ)牢( )逃亡( )ABCDA.養(yǎng)牲畜(shng ch)的圈 B.監(jiān)獄 C.堅(jiān)固、牢固我要把老師的話牢記在心。( )我們學(xué)習(xí)了亡羊補(bǔ)牢。( )共產(chǎn)黨員在牢房里還堅(jiān)持斗爭。()CBAl讀書要求:讀書要求:讀三遍讀三遍一、讀準(zhǔn)字音。一、讀準(zhǔn)字音。二、將課文讀通順。二、將課文讀通順。三、說說課文講了一件什三、說說課文講了一件什 么事?。么事?。我會(huì)讀 y k long dio ji fang z寓寓言言 窟窿窟窿 叼叼走走 街坊街坊 兩則兩則 qun hu jun qun lng勸勸說
3、說 后后悔悔 羊羊圈圈 圓圓圈圈 狼狼我會(huì)讀 寓寓言言 窟窿窟窿 叼叼走走 街坊街坊 兩則兩則勸勸告告 后后悔悔 羊羊圈圈 圓圓圈圈 狼狼窟窿窟窿 叼走叼走 勸告勸告qunklon dio 看誰讀得準(zhǔn)看誰讀得準(zhǔn) 原來羊圈破了個(gè)原來羊圈破了個(gè)窟窿窟窿,夜,夜里狼從里狼從窟窿窟窿鉆進(jìn)去,把那鉆進(jìn)去,把那只羊只羊叼叼走了。走了。 街坊街坊勸勸告他說:告他說:“趕快把羊圈修一修,堵趕快把羊圈修一修,堵上那個(gè)窟窿吧上那個(gè)窟窿吧” 你能用你能用簡潔簡潔的語言說說課文講的語言說說課文講了一件什么事嗎?了一件什么事嗎? 我知道了:l亡羊補(bǔ)牢亡羊補(bǔ)牢這則寓言的起因是這則寓言的起因是( )破了,丟了羊;經(jīng))破了,
4、丟了羊;經(jīng)過是主人不聽(過是主人不聽( ),再次),再次( );結(jié)果主人修好了);結(jié)果主人修好了( ),再也沒(),再也沒( )了。了。羊圈羊圈勸告勸告丟羊丟羊羊圈羊圈丟羊丟羊精 讀學(xué)習(xí)提示:自讀課文,思考:學(xué)習(xí)提示:自讀課文,思考:1、養(yǎng)羊人丟了幾次羊?為什么丟了羊?、養(yǎng)羊人丟了幾次羊?為什么丟了羊?2、第一次丟羊之后,養(yǎng)羊人是怎么想的?怎么做、第一次丟羊之后,養(yǎng)羊人是怎么想的?怎么做的?結(jié)果怎樣?的?結(jié)果怎樣?3、第二次丟羊之后,養(yǎng)羊人是怎么想的?怎么做、第二次丟羊之后,養(yǎng)羊人是怎么想的?怎么做的?結(jié)果怎樣?(先自讀思考,然后在小組里交的?結(jié)果怎樣?(先自讀思考,然后在小組里交流流)用用“
5、因?yàn)橐驗(yàn)樗运浴闭f一說丟羊的原因。說一說丟羊的原因。 羊圈破了個(gè)窟窿,夜里狼從窟羊圈破了個(gè)窟窿,夜里狼從窟窿里鉆進(jìn)去,把羊叼走了,窿里鉆進(jìn)去,把羊叼走了, 養(yǎng)羊人養(yǎng)羊人丟了羊。丟了羊。所以所以因?yàn)橐驗(yàn)?“ 趕快把羊圈修一修,堵上那個(gè)窟窿吧。趕快把羊圈修一修,堵上那個(gè)窟窿吧?!?“羊已經(jīng)丟了,還修羊圈干什么呢?羊已經(jīng)丟了,還修羊圈干什么呢?” 換個(gè)說法羊已經(jīng)丟了,不用修羊圈了。羊已經(jīng)丟了,不用修羊圈了。羊已經(jīng)丟了,修羊圈沒有用。羊已經(jīng)丟了,修羊圈沒有用。 街坊(街坊( )地勸他說)地勸他說 “ 趕快把趕快把羊圈修一修,堵上那個(gè)窟窿吧。羊圈修一修,堵上那個(gè)窟窿吧。” 他(他( )地說:)地說:“
6、羊已經(jīng)丟了,還羊已經(jīng)丟了,還修羊圈干什么呢?修羊圈干什么呢?” 想象一下,如果想象一下,如果你是街坊你是街坊,你聽,你聽到養(yǎng)羊人的話后,你會(huì)怎么到養(yǎng)羊人的話后,你會(huì)怎么勸勸他呢?他呢?養(yǎng)羊人說:養(yǎng)羊人說:“羊已經(jīng)丟了,還修羊圈干什么呢?羊已經(jīng)丟了,還修羊圈干什么呢?” 我會(huì)說:我會(huì)說: “” 如果如果你是養(yǎng)羊人你是養(yǎng)羊人,聽了街坊的話,聽了街坊的話后,你會(huì)后,你會(huì)怎么說怎么說呢?呢?街坊說:街坊說:“趕快把羊圈修一修,堵上那個(gè)窟窿吧。趕快把羊圈修一修,堵上那個(gè)窟窿吧。” 我會(huì)說:我會(huì)說: “” 第二次丟羊后,養(yǎng)羊人又是怎么想、怎么做的?結(jié)果怎樣?自由讀第4、5自然段,劃出相關(guān)的句子。他很后悔,
7、不該不接受街坊的勸告。他很后悔,不該不接受街坊的勸告。他很后悔,應(yīng)該接受街坊的勸告。他很后悔,應(yīng)該接受街坊的勸告。換個(gè)說法: 他很后悔,不該不接受街坊的勸告。 上面的句子叫做雙重否定句。 他很后悔,應(yīng)該接受街坊的勸告。(雙重否定句)(肯定句 )“從此”是什么意思?從此,他的羊再也沒丟過。 如果養(yǎng)羊人再不修羊圈,會(huì)出現(xiàn)什么后果?由此可見,像養(yǎng)羊人這樣犯了錯(cuò)誤,只要( ),就( )。及時(shí)改正及時(shí)改正不算晚不算晚亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚亡羊補(bǔ)牢這則寓言故事告訴我們:一個(gè)人做錯(cuò)了事,只要肯接受意見,認(rèn)一個(gè)人做錯(cuò)了事,只要肯接受意見,認(rèn)真改正,就不算晚。真改正,就不算晚。在日常生活中,還有類似“亡羊補(bǔ)牢”的事
8、嗎?如果這些窟窿就像我們同學(xué)身上的缺點(diǎn),又該怎么辦?樹木被過量砍伐樹木被過量砍伐眼睛近視了眼睛近視了學(xué)習(xí)成績下降了學(xué)習(xí)成績下降了草原被破壞,出現(xiàn)沙塵暴草原被破壞,出現(xiàn)沙塵暴 l按原文填空。l1、“亡羊補(bǔ)牢”的“亡”的意思是_,l“牢”的意思是_。l2、亡羊補(bǔ)牢講了一個(gè)人的羊圈破了個(gè)窟窿,狼叼走了一只羊,養(yǎng)羊人_。第二天,狼又叼走一只羊,養(yǎng)羊人_了,趕快_。從此,他的羊再也沒_。這則寓言告訴我們:一個(gè)人做錯(cuò)了事,只要肯_,認(rèn)真改正,就_。 丟失羊圈羊圈不以為然 后悔 把羊圈修好 丟過 接受意見 不算晚 1.1.他很后悔,不該不接受街坊的勸告。他很后悔,不該不接受街坊的勸告。他很后悔他很后悔,應(yīng)該接受街坊的勸告。應(yīng)該接受街坊的勸告。2.2.我們不該不先寫好作業(yè)。我們不該不先寫好作業(yè)。我們應(yīng)該先寫好作業(yè)。我們應(yīng)該先寫好作業(yè)。人們很后悔,應(yīng)該保護(hù)山上的樹木。人們很后悔,應(yīng)該保護(hù)山上的樹木。 3.人們很后悔,不應(yīng)該不保護(hù)山上的樹木。人們很后悔,不應(yīng)該不保護(hù)山上的樹木。4.他
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