下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、范文: _xx 年小學(xué)班主任德育工作計(jì)劃姓名: _單位: _日期: _年_月_日第1頁共4頁xx 年小學(xué)班主任德育工作計(jì)劃新的學(xué)期開始了,我擔(dān)任四年級的班主任。學(xué)生各個方面比以前都有了不同的變化,特別是思想思維上都有了一定的轉(zhuǎn)折。所以,從這學(xué)期開始,我的班主任工作要從強(qiáng)化學(xué)生思想上下工夫,以養(yǎng)成教育為基準(zhǔn),全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校的的德育工作安排,我將我的班級的德育計(jì)劃 安排一、加強(qiáng)常規(guī)教育1、抓好常規(guī)的文明、 禮貌、紀(jì)律、衛(wèi)生等工作,提出 “七講一愛”即講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講守時、講信用、講秩序、講道德和愛公物。課間提倡學(xué)生做有意義的活動,例如:跳繩、踢毽子等。在班級進(jìn)行競
2、賽活動,激發(fā)學(xué)生講文明、懂禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的積極性,形成良好的班風(fēng)。2、利用班晨會的時間,上好心理健康課、班會、晨會,按照要求認(rèn)真的備好課、上好課、相關(guān)的材料 要整理好。對每天班級發(fā)生的不良情況及時總結(jié) 反思,尤其在晨會上,堅(jiān)持讓學(xué)生背誦小學(xué)生日常行為規(guī)范,提高學(xué)生的思想覺悟。在班會上,以安全為主題,對學(xué)生加強(qiáng)交通、飲食、游戲、等安全教育。3、抓好課堂紀(jì)律,讓學(xué)生在一個良好的環(huán)境里學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。對學(xué)生上課回答問題提出嚴(yán)格的要求。特別是繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生寫字時的要求,使學(xué)生在新的學(xué)期里,對寫字有一個新的提高。第2頁共4頁4、協(xié)調(diào)好各科老師,抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)。對學(xué)生在各科學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出
3、的不良情況,及時和任課老師了解,做好學(xué)生的思想工作,積極和家長交流,督促學(xué)生的學(xué)習(xí)。重視家庭教育工作,認(rèn)真的開好每學(xué)期的家長會,做好家訪工作,尤其是對那些家庭困難、和需進(jìn)步的學(xué)生,多和家長溝通聯(lián)系,通過電話、實(shí)地到學(xué)生家中等形式溝通學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),使學(xué)校和家庭聯(lián)系暢通,步調(diào)一致。二、配合學(xué)校,做好各項(xiàng)工作1、以發(fā)表文章的同學(xué)為榜樣,激發(fā)同學(xué)們的寫作興趣。2、本學(xué)期繼續(xù)組織好“小學(xué)社會綜合實(shí)踐活動”,讓學(xué)生真正參與活動,體驗(yàn)勞動,最后寫好實(shí)踐日記。組織多種形式鼓勵學(xué)生之間互相督促、互相評比,提高德育的實(shí)效性。3、對于國旗下講話,利用好機(jī)會,給每一個孩子鍛煉的機(jī)會。加強(qiáng)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的自信心。4、開學(xué)初,抓好隊(duì)列廣播操訓(xùn)練,磨練學(xué)生的意志,力爭在全校的廣播操比賽中取得好
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)與信息技術(shù)的融合策略研究
- 科技金融助力家庭財(cái)富增長
- 網(wǎng)絡(luò)詐騙防范教育宣傳方案
- 科技創(chuàng)新助力農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率提升
- 節(jié)能與環(huán)保的生活方式轉(zhuǎn)變
- 藝術(shù)教育與小學(xué)生社交技能的共同提升路徑
- 2025年度解除二零二五年度房屋買賣合同及物業(yè)交割合同
- 科技助力下的兒童舞蹈教學(xué)創(chuàng)新
- 二零二五年度生存技能研學(xué)旅行服務(wù)合同
- 2025年度跨境電商股份分配與全球市場布局合同
- 2025年新能源汽車銷售傭金返點(diǎn)合同范本6篇
- 2025-2030年中國配電變壓器市場未來發(fā)展趨勢及前景調(diào)研分析報(bào)告
- GB/T 45120-2024道路車輛48 V供電電壓電氣要求及試驗(yàn)
- 2025年上海市嘉定區(qū)中考英語一模試卷
- 潤滑油、潤滑脂培訓(xùn)課件
- 2025年中核財(cái)務(wù)有限責(zé)任公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 華中師大一附中2024-2025學(xué)年度上學(xué)期高三年級第二次考試數(shù)學(xué)試題(含解析)
- 健康管理-理論知識復(fù)習(xí)測試卷含答案
- 成人腦室外引流護(hù)理-中華護(hù)理學(xué)會團(tuán)體 標(biāo)準(zhǔn)
- JGJ106-建筑基樁檢測技術(shù)規(guī)范
- 高技能公共實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)方案
評論
0/150
提交評論