法制教育主題班會(huì) (4)

1、法制教育主 講 教 師 ： 小 城 在 這 里 添 加 相 關(guān) 的 文 字 描 述 ， 可 以 從 您 的 文 案 中 復(fù) 制 需要 的 內(nèi) 容 到 這 里 。主題班會(huì)LEGAL SYSTEM EDUCATION法制教育主題班會(huì)的意義TextText加 強(qiáng) 法 制 教 育 宣 傳 ， 增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí).讓 學(xué) 生 養(yǎng) 成 學(xué) 法 、 懂 法 、 依 法 辦事 的 好 習(xí) 慣 ， 有 效 地 樹(shù) 立 和 維 護(hù)學(xué) 校 良 好 的 學(xué) 風(fēng) 以 及 社 會(huì) 的 穩(wěn) 定發(fā)展。樹(shù)立建設(shè)和諧社會(huì)、和諧校園的觀念案例一網(wǎng)吧傷人案，導(dǎo)致5 5人受傷，其中3 3人重傷。有一個(gè)正在上網(wǎng)的年輕人被刀從后背貫穿

2、性扎過(guò)肺部，險(xiǎn)些穿透前胸。還有一人身中三四刀，刀刀砍在胸部和背部。另有一人被砍斷了右手肌腱。發(fā)生該案的起因1919名制造了這起令人震驚的網(wǎng)吧傷人案的都是未成年人，而引發(fā)這場(chǎng)傷人案的原因，竟然是虛擬世界里的一把 反天劍 。 案例二小新開(kāi)始沉浸 在 網(wǎng) 絡(luò) 里 ， 學(xué) 習(xí) 成 績(jī) 陡 然 下降 ，某日晚上，看爺爺奶奶都已經(jīng)睡了，就去翻箱倒柜 找 錢 上 網(wǎng) ， 響 聲 驚 動(dòng) 了 睡 夢(mèng)中奶奶，不顧 一 切 的 小 新 將 菜 刀 砍 向 了 奶奶，奶奶倒在 了 血 泊 中 ， 從 奶 奶 口 袋 中 找倒了2020元上網(wǎng)通宵。 法制教育主題班會(huì)的意義同學(xué)們我們從這二個(gè)案例中得到什么啟發(fā)呢？網(wǎng)絡(luò)，

3、是一把雙刃劍。如果合理地運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)，就像握住了劍柄，可以揮灑自如，克服困難。如果不 合 理 運(yùn) 用 網(wǎng) 絡(luò)， 就 像 抓 到 了 劍 刃 ， 不僅對(duì)付不了“敵人”，反而會(huì)刺傷自己。 學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)可能荒廢學(xué)業(yè)，一些學(xué)生就干脆不上學(xué)了，整天泡在網(wǎng)吧里，虛度自己的年華。 結(jié)論：對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)法制教育主題班會(huì)的意義某中學(xué)接連發(fā)生學(xué)生搶劫、敲詐、盜竊的案件，1111名學(xué)生走上了受審臺(tái)，他們有的是家境貧寒，卻貪圖享受、擺闊氣、錢不夠花，就拉幫結(jié)伙，當(dāng)“老大”，去偷去搶; ;有的是怕受欺負(fù)，找靠山，求保護(hù)，跟著學(xué)抽煙、喝酒、一起混，搶劫團(tuán)伙的成員中，從受害者變成害人者。貪圖享受重要原因。 法制教育主題班會(huì)的

4、意義在我校也會(huì)發(fā)生同樣的現(xiàn)象Text hereText hereText hereText hereText hereText hereText hereText here某同學(xué)看到別人有漂亮的手機(jī)，就想把它占這已有你的同鄉(xiāng)受到別人的欺侮，你去幫忙教訓(xùn)別人王同學(xué)從家里帶來(lái)的錢不夠花，就去敲詐小同學(xué)的錢有的同學(xué)告訴老師某同學(xué)罵了，我就用凳子砸了他案例三余某某因丟失一部手機(jī)，其懷疑與其曾同住的于某和覃某偷了其手機(jī)，于是在在一天晚上，糾集了犯罪嫌疑人張某、伍某某，對(duì)來(lái)其宿舍拿行李的被害人于某和覃某進(jìn)行毆打。 法制教育主題班會(huì)的意義同學(xué)們，審視案例，我們應(yīng)當(dāng)從中受到哪些啟示呢？我想應(yīng)是5 5句話，15

5、15個(gè)字慎交友立大志善慎獨(dú)敢維權(quán)要坦白 法制教育主題班會(huì)劉某、關(guān)某、李某三位七年級(jí)學(xué)生在短短的一個(gè)月之內(nèi)，作案十多起，搶劫現(xiàn)金二百余元。三位同學(xué)沾染了社會(huì)上一些不良風(fēng)氣，稱兄道弟，哥們義氣是非不分，良莠不辯，以至膽大妄為，以身試法。和人交往，一定要慎重，牢記古人忠告：“近朱者赤，近墨者黑”。不要和那些心術(shù)不正的人交往，更不要和校外的劣跡者同流合污。 慎交友法制教育主題班會(huì)每 個(gè) 青 少 年 都 應(yīng) 加 強(qiáng) 思 想 品 德 修 養(yǎng) 。 學(xué) 校 教 育 中 的 思 想 政 治 課 ， 法 制 課 不 是 空 的 假 的 ， 而 是 實(shí)實(shí) 在 在 的 道 理 ， 我 們 要 從 中 悟 出 做 人

6、的 理 想 價(jià) 值 ， 不 僅 學(xué) 會(huì) 做 學(xué) 問(wèn) ， 學(xué) 本 事 ， 更 重 要 的 是 要 學(xué)會(huì) 做 人 。 人 法 制 觀 念 淡 薄 ， 不 知 道 用 道 德 、 法 律 規(guī) 范 自 己 的 行 為 ， 相 反 地 是 用 暴 力 或 脅 迫 手 段獲 取 不 義 之 財(cái) 來(lái) 滿 足 自 己 好 逸 惡 勞 的 生 活 ， 從 而 走 上 了 犯 罪 道 路 。 古 人 云 ： “ 君 子 愛(ài) 財(cái) ， 取 之有 道 ” 。 道 在 何 處 ？ 我 認(rèn) 為 ， 勤 勞 致 富 ， 才 是 正 道 。 上 好 高 中 ， 考 上 大 學(xué) ， 學(xué) 好 本 領(lǐng) ， 參 加 工作 獲 取 報(bào)

7、酬 ， 才 是 正 道 。 相 反 ， 坑 、 蒙 、 拐 、 騙 、 偷 、 搶 等 手 段 弄 錢 ， 那 就 是 邪 門 歪 道 ， 輕 則受 到 道 德 的 譴 責(zé) ， 重 則 要 受 到 法 律 的 追 究 。 我 們 應(yīng) 該 立 大 志 ， 苦 學(xué) 成 才 ， 長(zhǎng) 大 報(bào) 效 祖 國(guó) ， 用 勞動(dòng) 所 得 改 善 自 己 的 生 活 。 立大志法制教育主題班會(huì)你的同鄉(xiāng)受到別人的欺侮，你去幫忙教訓(xùn)別人不但不制止，反而積極配合，足見(jiàn)對(duì)自己的行為缺乏“慎獨(dú)”意識(shí)，缺乏自我約束能力。我提醒同學(xué)們一定要有獨(dú)立思考的能力。遇事該怎么做，不該怎么做，要有自己的主見(jiàn)，且不可盲從。 善慎獨(dú)法制教育主

8、題班會(huì)每一個(gè)青少年都應(yīng)學(xué)法 、 知 法 、 懂 法 用 法， 學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己 的 合 法 權(quán) 益 。 就 學(xué)校而言，如果每個(gè)同學(xué)都充 滿 正 義 感 ， 見(jiàn) 義 勇為 ，碰到類似搶劫的情況， 挺 身 而 出 ， 人 人 喊打 ，我們就能創(chuàng)造一個(gè)安定 團(tuán) 結(jié) 的 學(xué) 習(xí) 環(huán) 境。犯罪分子就沒(méi)有藏身之地。 敢維權(quán)法制教育主題班會(huì)一旦做錯(cuò)了事，甚至犯了法，就要坦白地向老師、學(xué)校、有關(guān)機(jī)關(guān)把事情講清楚，爭(zhēng)取從寬處理。所以，我奉勸同學(xué)們最好是從小學(xué)法、懂法、守法，萬(wàn)一觸上法網(wǎng)，就應(yīng)該主動(dòng)坦白、自首，如實(shí)交待，爭(zhēng)取從寬處理。已經(jīng)踩上犯罪邊緣線以及準(zhǔn)備實(shí)施此類行為的同學(xué)，如果再不懸崖勒馬，亡羊補(bǔ)牢，

9、那么，剛這些同學(xué)的今天，就是你的明天，因?yàn)檎l(shuí)把法律當(dāng)兒戲，誰(shuí)就必然亡于法律。要坦白 你有沒(méi)有以下行為1. 1. 對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，學(xué)習(xí)成績(jī)無(wú)緣無(wú)故的下滑，不按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，考試時(shí)進(jìn)行抄襲，對(duì)考試結(jié)果不以為然，老師、家長(zhǎng)的教育 也無(wú)所謂；2. 2. 對(duì)事物的興趣開(kāi)始變化，勞動(dòng)懶散，上課思想不集中，而對(duì)武打、言情和低級(jí)庸俗甚至黃色的錄像、書(shū)刊和光盤甚感興趣；3. 3. 經(jīng)常遲到、早退、曠課，厭惡學(xué)校生活，這種孩子如果與校外的不法分子或無(wú)業(yè)人員有了聯(lián)系，就會(huì)越來(lái)越不愿意回家；4. 4. 心理方面有變化，如精神恍惚，情緒波動(dòng)，舉止反常，心神不定，東張西望；5. 5. 對(duì)教師和家長(zhǎng)的關(guān)心幫助表示反

10、感，甚至懷有敵意，惡語(yǔ)頂撞，有時(shí)給教育者出難題，看笑話；你有沒(méi)有以下行為6. 6. 對(duì)遵守紀(jì)律、要求進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行諷刺、挖苦和打擊，同情和包庇甚至效仿有劣跡或不法行為的人，把反社會(huì)的人格或行為當(dāng)作是“勇敢”的表現(xiàn)；7. 7. 原本養(yǎng)成的生活規(guī)律出現(xiàn)變化，如從早起變成睡懶覺(jué)，從注意衛(wèi)生變?yōu)殄謇镥邋?、不修邊幅甚至骯臟，或一反常態(tài)地特別喜歡梳妝打扮；8. 8. 道德品質(zhì)起了變化，如從誠(chéng)實(shí)變成愛(ài)撒謊，愛(ài)說(shuō)空話、大話、假話，從謙虛變成傲慢，從斯文變成野蠻，喜歡逞能，從文明禮貌變成口吐穢言、動(dòng)作粗野，或在家長(zhǎng)、老師面前循規(guī)蹈矩，而背后卻胡作非為9. 9. 過(guò)分追求物質(zhì)享受，染上了一些成年人的不良行為習(xí)慣，

11、如抽煙喝酒等。10. 10. 結(jié)交不三不四的人，或與校外的流失生和有前科的人結(jié)交，或拉幫結(jié)伙聚在一起甩撲克打麻將，或三五成群出入公共場(chǎng)所，惹是生非，遇事便大打出手，惟恐天下不亂；法制教育主題班會(huì)執(zhí)迷不悟不知悔改違紀(jì)行為 （不良行為）一般違法行為 犯罪區(qū)別與聯(lián)系？一般違法與犯罪的區(qū)別與聯(lián)系名稱內(nèi)容對(duì)社會(huì)危害程度違反的法律受到的處罰區(qū)別 一般 違法 犯罪 刑 法聯(lián) 系 危害性不大刑法以外的法律法規(guī)刑罰以外的處罰危害性大刑罰一般違法與犯罪之間沒(méi)有不可逾越的鴻溝一般違法如不及時(shí)改正，就會(huì)發(fā)展成犯罪法制教育主題班會(huì)“ “違法犯罪，后悔莫及”為了不讓母親“淚水染白發(fā)”更為了自己不要“跌入激流而不能自拔”請(qǐng)同學(xué)們謹(jǐn)記：遵紀(jì)守法，防微杜漸。 怎樣預(yù)防違法犯罪？預(yù) 防 違 法 犯 罪 ， 必 須 從 杜 絕不良行為做起。防微杜漸，才能防患于未然。我們要從小加強(qiáng)道德修養(yǎng)，樹(shù)立法律意識(shí)，增