生命教育—主題班會(huì).ppt課件

1、1讓生命之花綻放光彩 “生命教育”主題班會(huì)2 生命，屬于我們每一個(gè)人的只有一次。生命的誕生本不容易，生命的成長又何其艱難，生命的周期更是十分短暫。因?yàn)椴灰?，山間的竹筍拼命地從土壤里、從石縫中往外鉆；因?yàn)椴灰?，路旁的小草雖屢遭踐踏仍頑強(qiáng)地、不屈地向上長；因?yàn)椴灰祝瑯渖系镍Q蟬歷經(jīng)地底下四年黑暗的生活，竭盡全力演繹著一個(gè)月陽光下美妙的歌唱。 作為萬物之靈的人，壽命可以達(dá)到甚至超過百年。然而，相對(duì)于誕生不知其幾十億、幾百億、千萬億年的宇宙，人的壽命又有幾何？真所謂“神龜雖壽，猶有竟時(shí)。騰蛇乘霧，終為土灰（曹孟德語）”。正因?yàn)槿绱?，我們認(rèn)真對(duì)待生命。4 中國健康教育咨詢中設(shè)有一條咨詢熱線，在熱線設(shè)立之初

2、曾做過一次統(tǒng)計(jì)，前9個(gè)月打進(jìn)熱線的有2700人，曾嘗試自殺或想自殺的占146人，其中80%是中小學(xué)生。有關(guān)數(shù)據(jù)表明，目前青少年自殺率在全世界里呈增長趨勢(shì)。尤其令家長震驚和關(guān)注的是，近幾年，青少年呈明顯的低齡化趨勢(shì)。5 據(jù)了解，我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在消失。校園安全這些都時(shí)刻在威脅著未成年人的健康成長。 有專家指出，80%的意外傷害事故是可以避免的。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是未成年人欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差。6自殺的征兆(1)：性格突然發(fā)生巨大變化。平時(shí)很內(nèi)向的

3、人突然變得非常 熱情，多話；而平時(shí)活潑熱情，很外向的人卻突然變得無精打采，郁郁寡歡。(2)：無希望感，強(qiáng)烈的罪惡感(3)：失眠和瞌睡。(4)：經(jīng)常討論生死問題，企圖從哲學(xué)的角度說明自殺的合理性。在口頭上經(jīng)常說：“我覺得活的沒意義”，“死真是一種解脫”，“我不會(huì)久在這里了”。(5)：反常的行為，讓人莫名其妙的行為。比如會(huì)毫無原因地請(qǐng)別人吃飯或送一些禮物給別人，說一些祝福的話。(6)：在一段消沉之后突然的改變。(7)：整理物品，研究藥物的效果 每個(gè)人都有自己的不幸每個(gè)人都有自己的不幸我從十樓跳下去。我看到了10F恩愛著稱的阿呆夫婦正在互毆 我看到了9F平常堅(jiān)強(qiáng)的Peter正在偷偷哭泣 7F的丹丹在

4、吃她的抗憂郁癥藥 6F失業(yè)的阿喜還是每天買7份報(bào)找工作4F的Rose又和男友鬧分手3F的阿伯每天都盼望有人拜訪他 2F的莉莉還在看那結(jié)婚半年就失蹤的老公照片 在我跳下之前，我以為我是世上最倒霉的人 現(xiàn)在我才知道每個(gè)人都有不為人知的環(huán)境我看完他們之后深深覺得其實(shí)自己過得還不錯(cuò)我想他們看了我以后，也會(huì)覺得自己其實(shí)過得還不錯(cuò)只是這犧牲太大了！所有剛才被我看見的人都在看我10生命的價(jià)值 -不要讓昨日的沮喪令明天的夢(mèng)想黯然失色！ 在一次討論會(huì)上，一位著名的演說家沒講一句開場(chǎng)白，手里卻高舉著一張20美元的鈔票。 面對(duì)會(huì)議室里的200個(gè)人，他問：“誰要這20美元？”一只只手舉了起來。他接著說：“我打算把這2

5、0美元送給你們中的一位，但在這之前，請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事。”他說著將鈔票揉成一團(tuán)，然后問：“誰還要？”仍有人舉起手來。他又說：“那么，假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢？”他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。“現(xiàn)在誰還要？”還是有人舉起手來。11 “朋友們，你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對(duì)待那張鈔票，你們還是想要它，因?yàn)樗]貶值，它依舊值20美元。人生路上，我們會(huì)無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么，或?qū)⒁l(fā)生什么，在上帝的眼中，你們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值。在他看來，骯臟或潔凈，衣著齊整或不齊整

6、，你們依然是無價(jià)之寶?！?溫馨提示：生命的價(jià)值不依賴我們的所作所為，也不仰仗我們結(jié)交的人物，而是取決于我們本身！我們是獨(dú)特的永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)！ 2、增強(qiáng)安全防衛(wèi)知識(shí)和自我保護(hù)能力1、加強(qiáng)生命教育，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)安全意識(shí) 激勵(lì)大師：約翰庫提斯15，世界上最著名的激勵(lì)大師。他，天生嚴(yán)重殘疾，但他以拒絕死亡來挑戰(zhàn)醫(yī)學(xué)觀念。他沒有腿，也不依靠輪椅生活，卻形成了世界級(jí)的自尊、自信和自立。他去過190多個(gè)國家，接受過南非總統(tǒng)曼德拉的接見。他的演講雄偉壯麗，震撼人心，每到一處都掀起淚海與熱潮. 16感悟生命，提升價(jià)值你不能延伸生命的長度你不能延伸生命的長度但你可以決定生命的寬度但你可以決定

7、生命的寬度對(duì)待生命，要充滿敬畏之心對(duì)待生命，要充滿敬畏之心 弘一法師圓寂時(shí)，再三叮囑弟子把他的遺體裝殮時(shí)，在床的四個(gè)角下各墊一個(gè)碗，碗中裝水，以免螞蟻蟲子爬上遺體后在火化時(shí)被無辜燒死。19 熱愛生命熱愛生命 （汪國真）（汪國真）我不去想是否能夠成功我不去想是否能夠成功 既然選擇了遠(yuǎn)方既然選擇了遠(yuǎn)方 便只顧風(fēng)雨兼程便只顧風(fēng)雨兼程 我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨 既然目標(biāo)是地平線既然目標(biāo)是地平線 留給世界的只能是背影留給世界的只能是背影 我不去想未來是平坦還是泥濘我不去想未來是平坦還是泥濘 只要熱愛生命只要熱愛生命 一切，都在意料中一切，都在意料中 ! ! 我們都是活

8、生生的生命，是天地間最為神奇的創(chuàng)造。每一個(gè)人只擁有這寶貴的、唯一的機(jī)會(huì)，所以，無論我們擁有的社會(huì)資歷和地位如何，都是應(yīng)該珍惜自己、接納自己、善待自己。由己及人，更應(yīng)該珍惜他人、接納他人、善待他人以及所有活的生靈。生命誓言同學(xué)們： 在生命的每一天，珍愛自己的生命。無論發(fā)生何種困難，永不放棄生的希望。在短暫的人生路上，保持樂觀的態(tài)度，去奮斗！去拼搏！努力創(chuàng)造人生的輝煌，享受人生的幸福！生命無價(jià)，生命無價(jià)，善待生命！善待生命！謝謝大家！謝謝大家！n9、春去春又回，新桃換舊符。在那桃花盛開的地方，在這醉人芬芳的季節(jié)，愿你生活像春天一樣陽光，心情像桃花一樣美麗，日子像桃子一樣甜蜜。2022-3-2420

9、22-3-24Thursday, March 24, 2022n10、人的志向通常和他們的能力成正比例。2022-3-242022-3-242022-3-243/24/2022 4:05:40 AMn11、夫?qū)W須志也，才須學(xué)也，非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。2022-3-242022-3-242022-3-24Mar-2224-Mar-22n12、越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯(cuò)兒。2022-3-242022-3-242022-3-24Thursday, March 24, 2022n13、志不立，天下無可成之事。2022-3-242022-3-242022-3-242022-3-243/24/

10、202214、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If Id gone alone, I couldnt have seen nearly as much, because I wouldnt have known my way about.。2022年3月24日星期四2022-3-242022-3-242022-3-24n15、會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。2022年3月2022-3-242022-3-242022-3-2