責(zé)任在我心中主題班會

1、主題班會主題班會初一（二）班初一（二）班每個人都背負著一個沉重的十字架，每個人都背負著一個沉重的十字架，在緩慢而艱難地朝著目的地前進。在緩慢而艱難地朝著目的地前進。 途中，有一個人忽然停了下來。他心想：途中，有一個人忽然停了下來。他心想：這個十字架實在是太沉重了，就這樣背這個十字架實在是太沉重了，就這樣背著它，得走到何年何月??？！著它，得走到何年何月??？！ 于是，他作出了一個驚人的決定：于是，他作出了一個驚人的決定：他決定將十字架砍掉一塊。他決定將十字架砍掉一塊。 我砍我砍我砍我砍 砍掉之后走起來，的確是輕松了很多，砍掉之后走起來，的確是輕松了很多，他的步伐也不由得加快了。他的步伐也不由得加快

2、了。 于是，就這樣走啊走，又走了很久很久。于是，就這樣走啊走，又走了很久很久。他又想：雖然剛才已經(jīng)將十字架砍掉了他又想：雖然剛才已經(jīng)將十字架砍掉了一塊，但它還是太重了。一塊，但它還是太重了。 為了能夠更快更輕松的前行，這次，他為了能夠更快更輕松的前行，這次，他決定將十字架再砍掉一大塊。決定將十字架再砍掉一大塊。 我再砍再砍我再砍再砍 這樣一來，他一下子感到輕松了這樣一來，他一下子感到輕松了許多！許多！ 于是，他毫不費力地就走到了隊伍的最于是，他毫不費力地就走到了隊伍的最前面。大家看：當(dāng)其他人都在負重奮力前面。大家看：當(dāng)其他人都在負重奮力前行時，他呢，卻是邊走邊輕松地哼著前行時，他呢，卻是邊走邊

3、輕松地哼著歌呢！歌呢！ 走著走著，誰料，前邊忽然出現(xiàn)了一個又走著走著，誰料，前邊忽然出現(xiàn)了一個又深又寬的溝壑！溝上沒有橋，周圍也沒有深又寬的溝壑！溝上沒有橋，周圍也沒有路。路。他，該怎么辦呢？！他，該怎么辦呢？！ 后面的人都慢慢地趕上來了，他們用自后面的人都慢慢地趕上來了，他們用自己背負的十字架搭在溝上，做成橋，從己背負的十字架搭在溝上，做成橋，從容不迫地跨越了溝壑。容不迫地跨越了溝壑。 他也想如法炮制。只可惜啊，他的十字他也想如法炮制。只可惜啊，他的十字架之前已經(jīng)被砍掉了長長的一大截，根架之前已經(jīng)被砍掉了長長的一大截，根本無法做成橋幫助他跨越溝壑！本無法做成橋幫助他跨越溝壑！ 于是，當(dāng)其他人

4、都在朝著目標(biāo)繼續(xù)前進于是，當(dāng)其他人都在朝著目標(biāo)繼續(xù)前進時，他卻只能停在原地，垂頭喪氣，追時，他卻只能停在原地，垂頭喪氣，追悔莫及悔莫及 思考并交流思考并交流l漫畫中的十字架意味著什么？主人公順利地跨越了溝壑嗎？l人生中有哪些十字架？在你迷茫或無助時，能不能隨意拋棄它？ 1、盡管責(zé)任有時使人厭煩、盡管責(zé)任有時使人厭煩,但不履行責(zé)任但不履行責(zé)任,只能是懦夫只能是懦夫,不折不扣的廢物。不折不扣的廢物。 劉易斯劉易斯美國美國2、人生須知負責(zé)任的苦處、人生須知負責(zé)任的苦處,才能知道盡責(zé)才能知道盡責(zé)任的樂趣。任的樂趣。 梁啟超梁啟超中國中國LOGOLOGO 知責(zé)任知責(zé)任 在字典里在字典里, , 對于責(zé)任，

5、對于責(zé)任， 它給予了這樣的它給予了這樣的解釋解釋: :責(zé)任（責(zé)任（1)1)做好份內(nèi)的事情做好份內(nèi)的事情 （2)2)沒有做好份內(nèi)的事而應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的過失沒有做好份內(nèi)的事而應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的過失那么，作為初中生的我們應(yīng)對誰負責(zé)？v對自己負責(zé)：對自己負責(zé)：強身健體，努力學(xué)習(xí)強身健體，努力學(xué)習(xí)v對別人負責(zé)：對別人負責(zé)：關(guān)心愛護和幫助他人關(guān)心愛護和幫助他人v對家庭負責(zé)：關(guān)心父母，對家庭負責(zé)：關(guān)心父母，孝敬父母，承擔(dān)家事孝敬父母，承擔(dān)家事v對集體負責(zé)：對集體負責(zé)：為為702班增添榮譽和力量班增添榮譽和力量v對社會負責(zé)：對社會負責(zé)：以良好行為為社會貢獻正能量以良好行為為社會貢獻正能量LOGOLOGO 對自己負責(zé)對自己負

6、責(zé)-強身健體，努力學(xué)習(xí)強身健體，努力學(xué)習(xí)作為初中生，我們當(dāng)前最主要的作為初中生，我們當(dāng)前最主要的責(zé)任就是學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績?yōu)樨?zé)任就是學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績?yōu)樽约旱奈磥碡撠?zé)任！自己的未來負責(zé)任！LOGOLOGO小品表演小品表演 別碰我的別碰我的“臉臉”表演者：表演者： 黃竹斌黃竹斌 汪偉汪偉 張臣張臣 程傳鋒程傳鋒 LOGOLOGOLOGOLOGO我愛我班贊一贊我們班的責(zé)任贊一贊我們班的責(zé)任榜樣榜樣廣播操比賽和期末考試廣播操比賽和期末考試馬上就要到了，你準(zhǔn)備馬上就要到了，你準(zhǔn)備怎樣為班集體作貢獻？怎樣為班集體作貢獻？我們班還存在哪些缺我們班還存在哪些缺乏責(zé)任心的現(xiàn)象？乏責(zé)任心的現(xiàn)象？ 1、上課鈴響了

7、，還沒有拿出課本，筆記，、上課鈴響了，還沒有拿出課本，筆記， 教輔資料，而在與同學(xué)侃大山教輔資料，而在與同學(xué)侃大山 2、老師布置的作業(yè)，試卷寫得潦草馬虎，甚至向他人、老師布置的作業(yè)，試卷寫得潦草馬虎，甚至向他人抄襲，以應(yīng)付老師檢查抄襲，以應(yīng)付老師檢查 3、課間休息時，在教室或走廊內(nèi)，你追我趕，打打鬧、課間休息時，在教室或走廊內(nèi)，你追我趕，打打鬧鬧鬧 4、課間，到皖水樓買辣條，火腿腸，方便面等垃圾食、課間，到皖水樓買辣條，火腿腸，方便面等垃圾食品吃品吃 5. 不認真做課間操，動作不到位，不舒展不認真做課間操，動作不到位，不舒展 6、學(xué)習(xí)憑興趣，喜歡這門課，這個老師，就多花點時、學(xué)習(xí)憑興趣，喜歡這門課，這個老師，就多花點時間看看，不喜歡那門課，那個老師，上課調(diào)皮搗蛋，間看看，不喜歡那門課，那個老師，上課調(diào)皮搗蛋，甚至頂撞老師甚至頂撞老師 7、