讀書主題班會計劃和總結

1、“我與圖書交朋友”主題班會班會背景：書是人類進步的階梯，與書交朋友，可以陶冶人的性情，充實人們的精神生活，增添人們的閱歷，豐富人的各種知識隨著年齡的增長，學生識字面的進一步擴大，自主意識的逐步提高， 有很多學生開始自主地閱讀課外書籍。在他們有這種閱讀需求的時候，教給他們正確的讀書方法，傳輸良好讀書習慣，有利于孩子的健康成長。習慣要在形成之初培養(yǎng)，基于這個理念，我們1.1 班舉行了“我與圖書交朋友”的主題班會。班會目的：1 、使學生明白讀書的重要意義。2 、使學生懂得正確的讀書方法。3 、讓學生養(yǎng)成好讀書、讀好書的良好習慣。班會準備：1 、搜集關于書的名人名言。2 、搜集古今中外的讀書事例。3

2、、指導學生朗誦詩歌。4、分組排練文娛節(jié)目。班會過程：一、暖身活動1、成語接龍游戲2、引出課題：這些成語都是從哪里學來的？二、轉換階段1、什么樣的書才算是好書？好書的基本條件很多，如：（1） 內容精彩；（2） 語言優(yōu)美；（3） 圖文并茂，能給人美感；（4） 啟迪智慧，能讓人獲得有益知識；（5） 教人做人，能幫助人進步發(fā)展。2、討論：你覺得與好書交朋友，有哪些好處？3、贈送名言（ 1）喜劇大師莎士比亞說： “書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里面沒有書籍，就好像花兒沒有陽光；智慧里面沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。 ”（2）舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。- 蘇軾（3）當我們第一遍讀一本好書的時候，我們仿佛

3、覺得找到了一個朋友；當我們再一次讀這本書的時候，仿佛又和老朋友重逢。- 伏爾泰（4）書籍是改造靈魂的工具- 列夫托爾斯泰（5）讀一本好書，就是和許多高尚的人談話- 歌德三、工作階段1、和好書交朋友時碰到了哪些困難？2、分組討論：如何解決這些困難？ 3、分享。4、讀書方法介紹：毛澤東的劃讀法：每讀一本書或一篇文章，都要在重要的地方劃上圈、杠、點、劃，重要的地方還要做上批注。毛主席讀書時把讀和思考緊密結合的。魯迅的讀書法：1、背書法：讀書做到三到（心到、眼到、口到）；2、抄書法：魯迅在讀書過程中抄寫了古書十萬多字；3、設問法：向自己提問題，帶著問題去讀書，效果會更好。4、剪報法：魯迅說：“無論什么

4、人，如果堅持收集資料，積累十年，可以成為一名學者?！彼摹⒔Y束階段1、詩朗誦：書書是我們永遠的朋友她陪伴我們走過人生的春夏秋冬書是我們的精神之樹在我們的生命中生根、發(fā)芽、枝繁葉茂書中有人類無窮的財富我們可以從中自由地汲取營養(yǎng)書是我們永恒的朋友愛書吧，好的書籍是最貴重的珍寶“我與圖書交朋友”班會總結開展“我與圖書交朋友”的主題班會活動，是促進小學生培養(yǎng)良好閱讀習慣的重要舉措。通過讀書，引導學生不斷吸取人類文明的優(yōu)秀成果，對于培養(yǎng)全面發(fā)展的、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質人才，具有十分重要的意義。今天我班舉行了一次讀書心得交流會，使閱讀內容得到落實，也較好的為學生提供了閱讀交流和展示的平臺。現(xiàn)將本次

5、活動情況總結如下 :1. 開展讀書心得交流會，朗誦心得，講讀書過程中的趣事等活動。2. 學生一起討論讀書的益處，得出 讀書可以增加知識量。3. 闡述讀書的重要性。本次活動范圍廣闊，包括美文閱讀、讀書感想、讀后感等，學生可以盡情發(fā)揮。4. 本次活動均由本人組織引導。5. 班內評選出5 位熱愛讀書小明星。世間洞明皆學問，人情練達即文章。做任何事情都要有方法，這樣你才可能事半功倍，讀書亦是如此。學生進行課外閱讀，希其有所得，增加學生的知識量從總體來看，本次活動較成功，主要表現(xiàn)在以下幾方面：1、有助于提高學生的讀書興趣，促進校園文化建設和校風、學風的進一步轉變。2、活動意義明確。讀書活動開展的意義在于引導學生養(yǎng)成良好的讀書習慣，培養(yǎng)學生對文學作品的欣賞能力，吸取人類文明優(yōu)秀成果的精華，提高小學生良好的讀書習慣。3、拓展了學生的視野，同時，大量的閱讀也促