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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上主題班會(huì)設(shè)計(jì)班會(huì)主題 同學(xué)情一輩子的情班 級(jí)196班主任楊慧資料準(zhǔn)備2013.1.30為你而戰(zhàn)班會(huì)目的通過(guò)這次班會(huì),讓學(xué)生對(duì)“同學(xué)情”有更深層次的認(rèn)識(shí),能正確處理同學(xué)之間的矛盾,進(jìn)一步增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,從而能夠手?jǐn)y手、心連心,共同拼搏,實(shí)現(xiàn)理想。班會(huì)流程設(shè)計(jì):一、導(dǎo)入班會(huì)并宣布班會(huì)目的它是一種很美妙的東西,可以讓你在失落的時(shí)候變得高興起來(lái),可以讓你有勇氣走出困境,去迎接新的人生。它就像一種你無(wú)法說(shuō)出,又可以感到快樂(lè)無(wú)比的東西。只有擁有的人,才能真正感受到它的美妙,那就是同學(xué)情。(主持人)希望通過(guò)這次班會(huì),讓學(xué)生對(duì)“同學(xué)情”有更深層次的認(rèn)識(shí),能正確處理同學(xué)之間的矛盾,進(jìn)

2、一步增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。 二、觀看2013年01月20日CCTV-1為你而戰(zhàn) (故事內(nèi)容:故事的主人公是兩個(gè)高中生,大犇和褚浩,他們既是同學(xué)又是朋友。一起學(xué)習(xí),一起打球,一起吃飯,一起歡樂(lè)。大犇熱愛籃球、熱愛登山,準(zhǔn)備獨(dú)自騎自行車去西藏一天早晨,兩人騎著自行車在上學(xué)的路上,一輛大卡車迎面而來(lái),大犇堅(jiān)定的推開了褚浩,而自己右腿膝蓋下卻沒有了。)大犇是一個(gè)懷揣著夢(mèng)想的高二學(xué)生,在他的身上我們看到的更多的是感動(dòng)和同學(xué)間的情誼。我們能從故事中感受到什么呢?故事給了我們什么樣的啟示?現(xiàn)在同學(xué)們以組討論:談?wù)勔曨l中讓大家感動(dòng)的或印象最深刻的一句話、一個(gè)細(xì)節(jié)。(學(xué)生以組發(fā)言)三、回憶感動(dòng)我們的身邊的故事大犇的

3、故事,我們不僅僅是感動(dòng),更能讓我們深刻的體會(huì)到同學(xué)間的情誼。俗話說(shuō),“一輩子同學(xué)三輩子情,打斷骨頭連著筋”。我們齊聚二中196班,這本身就是一種緣分,請(qǐng)讓我們共同珍惜這份緣,保護(hù)這份緣。(主持人)下面請(qǐng)同學(xué)們從學(xué)習(xí)、生活、課外活動(dòng)等方面講出感動(dòng)自己的事例和故事,與全班同學(xué)分享。把讓自己感動(dòng)和溫暖的事,傳遞給更多的人。(同學(xué)自由發(fā)言,其他同學(xué)適時(shí)補(bǔ)充、完善)四、談?wù)劷挥训脑瓌t和如何正確處理同學(xué)矛盾同學(xué),是一個(gè)多么親切,多么美好的稱謂。不是兄弟,勝似兄弟,不是姐妹,勝似姐妹。人生需要朋友,需要友誼。友誼的獲得需要我們掌握方法,講究藝術(shù),付出努力。(主持人)1.請(qǐng)同學(xué)們談?wù)劊銈兊慕挥言瓌t是什么(大

4、家暢所欲言,老師板書。)(關(guān)心他人、真誠(chéng)待人、寬容理解、接受他人、相互尊重、不逼迫他人、不依賴他人等等)與同學(xué)交往時(shí),難免會(huì)產(chǎn)生這樣或那樣的小摩擦,小碰撞,俗話說(shuō)的好:時(shí)間長(zhǎng)了,哪有勺子不碰鍋沿的。那么如何正確處理同學(xué)間的矛盾?迫在眉睫。(主持人)2.當(dāng)同學(xué)間有矛盾時(shí),我們?cè)撊绾握_處理?(請(qǐng)同學(xué)們小組討論) 當(dāng)發(fā)生矛盾時(shí),我們?cè)撛趺醋觯?當(dāng)矛盾發(fā)展到僵持階段時(shí),我們?cè)撛趺醋觯?當(dāng)矛盾發(fā)展到一觸即發(fā)時(shí),我們?cè)撛趺醋觯?(小組討論后,派代表發(fā)言)五、班主任總結(jié) 同學(xué)情是一種高尚的,純潔的,樸素的,平凡的感情,同事也是這種最動(dòng)人、最堅(jiān)實(shí)、最永恒的感情。每個(gè)人的成長(zhǎng)初期,都是在學(xué)校和同學(xué)一起度過(guò)的,那些模糊而清晰的記憶,讓人終身難忘。同學(xué)情,是一種默契的情誼。無(wú)論在任

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