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文檔簡(jiǎn)介

1、新集小學(xué)主題班會(huì)記錄活動(dòng)時(shí)間年月日活動(dòng)地點(diǎn)教室班級(jí)活動(dòng)主題做個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生1.使學(xué)生了解守紀(jì)律的重要2.讓學(xué)生了解遵守秩序和規(guī)則的好處;3.培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)自律的態(tài)度;4. 讓學(xué)生知道作為一個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任。二課前準(zhǔn)備:1.黑板上寫好班會(huì)主題:做個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生;2.對(duì)班會(huì)的節(jié)目要適當(dāng)排練;活三活動(dòng)內(nèi)容:( 一 ) 會(huì)題引入。動(dòng)(二)小品表演:課間休息, 組織討論:從這個(gè)小品中,你懂得了什么?生活中還有那些違紀(jì)現(xiàn)象?過(guò)(三) . 學(xué)習(xí)中小學(xué)生守則(四) . 辯論比賽:程1. 題目:學(xué)校應(yīng)廢除所有校規(guī)?竟究廢除了所有校規(guī)好不好呢?如果沒(méi)校規(guī)會(huì)怎樣呢?有校規(guī)又有什么好處呢?會(huì)不會(huì)好象我這樣,上學(xué)都輕輕

2、松松呢?2.準(zhǔn)備和討論:A.老師在班內(nèi)選取四至五位學(xué)生作為評(píng)判;B.老師將余下學(xué)生分為正反兩方,再在兩方里分成數(shù)個(gè)小組;C.老師分別為正反兩方選出組長(zhǎng)。d. 學(xué)生就著自己的立場(chǎng),進(jìn)行討論與答辯。3行為反思:A.正反雙方輪流每組派一代表匯報(bào)討論結(jié)果;B.正反雙方組長(zhǎng)作總結(jié); C.評(píng)判選出勝方;D.勝方每人給予精神鼓勵(lì)。3 通過(guò)辯論,你明白了什么?(紀(jì)律的必要性)辨論的方式各班主任根據(jù)本班情況可以有所不同。備注新集小學(xué)主題班會(huì)記錄活動(dòng)時(shí)間年月日活動(dòng)地點(diǎn)教室班級(jí)活動(dòng)主題活動(dòng)過(guò)程備注新集小學(xué)主題班會(huì)記錄活動(dòng)時(shí)間5 月 10 日活動(dòng)地點(diǎn)教室年級(jí)三年級(jí)活動(dòng)主題安全教育主題當(dāng)面對(duì)擁擠踩踏事故一、主持人:學(xué)生

3、面對(duì)踩踏事故應(yīng)該做到以下十點(diǎn):( 1)舉止文明、人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。( 2)不要到擁擠的人群中,不得已時(shí)盡量走在人流的邊緣。( 3)發(fā)覺(jué)擁擠的人群的向自己行走的方向時(shí),應(yīng)立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。( 4)順著人流走,切不可逆著人流走,否則,很容易被人流推到?;睿?5)假如陷入擁擠的人流時(shí),一定要先站穩(wěn),身體邊緣傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住,待人群過(guò)去后再迅速離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。動(dòng)( 6)若自己不幸被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。(

4、 7)在人群中走動(dòng),遇到臺(tái)階或樓梯時(shí),盡量抓住扶手、防止摔倒。過(guò)( 8)在擁擠的人群中,要時(shí)刻保持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對(duì)或人群開(kāi)始騷動(dòng)時(shí),就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己和他人。( 9)在人群騷動(dòng)時(shí),腳下要注意些,千萬(wàn)不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。程( 10)當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,馬上要停止腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的不要向前靠近。二、談?wù)勀愕氖斋@三、班主任總結(jié)四、發(fā)出倡議:珍惜生命,從我做起!備注新集小學(xué)主題班會(huì)記錄活動(dòng)時(shí)間3月1日活動(dòng)地點(diǎn)教室年級(jí)三年級(jí)活動(dòng)主題爭(zhēng)做文明禮儀小學(xué)生一、活動(dòng)目的:1. 通過(guò)文明禮儀班會(huì)課,使學(xué)生對(duì)文明禮儀有更明確的認(rèn)識(shí),體會(huì)到文明的重要性。2.

5、 培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從 點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng)。活動(dòng)過(guò)程二、活動(dòng)重點(diǎn):提高學(xué)生對(duì)文明禮貌的認(rèn)識(shí)。三、活動(dòng)難點(diǎn):能適時(shí)適地適用文明語(yǔ)言及行為,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。四、活動(dòng)準(zhǔn)備:1. 收集禮貌用語(yǔ)和平時(shí)這方面做得好的典型事例。2. 搜集文明禮貌兒歌、歌曲。3 . 布置中隊(duì)長(zhǎng)組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有關(guān)講文明、講禮貌方面的節(jié)目。五、活動(dòng)過(guò)程:1. 主持人引入主題班會(huì)爭(zhēng)做文明禮儀小學(xué)生2. 多種形式展示不文明的行為,如小品、相聲等,學(xué)生討論。3. 集體拍手說(shuō)兒歌。4. 班主任小結(jié)。備注新集小學(xué)主題班會(huì)記錄我是二年級(jí)學(xué)生了(主題班會(huì))一、班會(huì)目標(biāo):1、了解自己一年來(lái)在學(xué)校的生活中取得的成

6、績(jī)和存在的問(wèn)題。2、明確在新的學(xué)年里如何達(dá)到所追求的目標(biāo)。二、班會(huì)重點(diǎn):1、說(shuō)說(shuō)自己在這一年的學(xué)校生活中最大的收獲及最大的進(jìn)步。2、談?wù)勛约涸谝荒昙?jí)做得不夠的地方。三、活動(dòng)難點(diǎn):知道二年級(jí)該做些什么,談?wù)勅绾稳?shí)現(xiàn)目標(biāo)。四、會(huì)前準(zhǔn)備:1、召開(kāi)中隊(duì)干部會(huì),討論一年級(jí)班級(jí)最大的成績(jī)和存在問(wèn)題。2、分別召集優(yōu)、中、學(xué)困生代表座談會(huì),討論制定新的目標(biāo)。3、與相關(guān)家長(zhǎng)聯(lián)系,讓家長(zhǎng)寫孩子一年來(lái)的進(jìn)步和不足之處。4、收集好一年級(jí)的獎(jiǎng)狀和作業(yè)本,以及學(xué)生的成長(zhǎng)記錄袋。五、班會(huì)過(guò)程:1、引入主題。2、回憶過(guò)去。( 1)成績(jī)與進(jìn)步。( 2)不足與問(wèn)題。( 3)制訂班級(jí)目標(biāo)。我們的目標(biāo)勤奮:勤學(xué)習(xí),勤思考,勤動(dòng)手,

7、勤動(dòng)口。勇敢:勇守紀(jì),勇認(rèn)錯(cuò),勇自立,勇奮斗。誠(chéng)實(shí):誠(chéng)做人,誠(chéng)學(xué)人,誠(chéng)待人,誠(chéng)助人。快樂(lè):樂(lè)鍛煉,樂(lè)活動(dòng),樂(lè)勞動(dòng),樂(lè)學(xué)習(xí)。( 4)鞏固與延伸。本學(xué)年將以此目標(biāo)進(jìn)行各項(xiàng)比賽,作為評(píng)定學(xué)生的素質(zhì)和能力的依據(jù)活動(dòng)后的收獲與思考:二年級(jí)的學(xué)生好奇心重,而且已在學(xué)校學(xué)習(xí)了一年,他們有自己的見(jiàn)解,渴望被人承認(rèn), 更樂(lè)于發(fā)表自己的意見(jiàn)。班會(huì)課上,因?yàn)槔蠋煹膯l(fā)與誘導(dǎo),因此學(xué)生更加投入,學(xué)生表現(xiàn)得活潑,生動(dòng),但學(xué)生在說(shuō)的方面還需指點(diǎn)。主題:講禮貌目的:讓學(xué)生在藝術(shù)欣賞中得到文明禮貌教育,爭(zhēng)做文明學(xué)生,具備五講四美的品行。準(zhǔn)備:有目的地搜集有關(guān)文明禮貌曲藝資料,題材新穎,主題鮮明,好聽(tīng)易記。采用喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,

8、對(duì)班級(jí)風(fēng)氣起積極影響作用。方法: 由活動(dòng)組織人宣講文明禮貌的意義,各組根據(jù)班級(jí)狀況編排曲藝節(jié)目,并針對(duì)一些不良傾向進(jìn)行批評(píng)。以組為單位準(zhǔn)備和表演節(jié)目。要求:內(nèi)容要生動(dòng),形式要活潑,結(jié)束活動(dòng)時(shí)可評(píng)選“最佳表演者”3 名。過(guò)程:一、主持人講話二、表演節(jié)目三、討論發(fā)言四、評(píng)比節(jié)目五、主持人總結(jié)六、老師講話。主題:教師節(jié)的禮物目的:培養(yǎng)學(xué)生對(duì)教師的尊敬和愛(ài)戴,并能用富有感情的、真誠(chéng)的語(yǔ)言表達(dá)這種敬愛(ài)之情。方式:全班同學(xué)制作一張節(jié)日賀卡。內(nèi)容:(一)活動(dòng)步驟1、 找一張對(duì)折紙板疊好。2、 用彩筆畫或用剪紙貼圖案在賀卡外面(可以以班里有多少人就貼多少顆心形圖案)。3、 賀卡里面用彩筆畫出不同形狀的線格,可

9、以有正方形、長(zhǎng)方形、圓形、等。4、 每個(gè)格里是一位同學(xué)寫給老師的一句話,字?jǐn)?shù)最好不要超過(guò)15 個(gè)字。然后寫上自己的名字,或用拼音代替,或畫個(gè)代表自己的小小簡(jiǎn)筆畫,讓老師看了之后一猜便知。5、 全班同學(xué)都寫好后,由班長(zhǎng)加以修飾、調(diào)整,在教師節(jié)的那天,送給老師。(二)寫給老師的話可從哪些方面著手?給老師的祝福2、 對(duì)老師的關(guān)心3、 對(duì)老師的感謝4、 對(duì)老師的稱贊5、 博老師一笑6、 表達(dá)自己在學(xué)習(xí)、生活上渴望進(jìn)步的具體愿望,讓老師放心。語(yǔ)氣要溫馨。遵守學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)一、教學(xué)目標(biāo) :1 教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,遵守課間活動(dòng)的秩序,做一個(gè)文明有禮的小學(xué)生。2 結(jié)合學(xué)校以及班的實(shí)際,提出各項(xiàng)要求。3 根據(jù)期

10、末復(fù)習(xí),規(guī)范學(xué)生紀(jì)律。二 、教學(xué)重點(diǎn):教育學(xué)生能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)。三、活動(dòng)過(guò)程(一)談話引入(二)看圖,說(shuō)一說(shuō),議一議(三)結(jié)合本班實(shí)際,表?yè)P(yáng)能遵守課堂紀(jì)律的同學(xué),教育不夠自覺(jué)守紀(jì)律的學(xué)生。(四)小結(jié):剛才同學(xué)們都說(shuō)得非常好, 希望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律, 上課鈴響后立即進(jìn)教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來(lái)上課;課堂上不要隨便說(shuō)話,要發(fā)言,先舉手;專心聽(tīng)課,不做小動(dòng)作。新集小學(xué)主題班會(huì)活動(dòng)記錄團(tuán)結(jié)協(xié)作活動(dòng)目標(biāo):使學(xué)生明白團(tuán)結(jié)力量大,在生活中、學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神,能促進(jìn)個(gè)人的健康成長(zhǎng),增強(qiáng)自身的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感;才能更好地維護(hù)集體的榮譽(yù),辦好事情?;顒?dòng)準(zhǔn)備:四個(gè)空酒瓶、一卷線

11、、一幅圖畫錄音機(jī)音樂(lè)磁帶?;顒?dòng)過(guò)程:一、引言激趣:二、游戲揭題:講解游戲規(guī)則:推選出小組代表,進(jìn)行比賽。請(qǐng)各代表隊(duì)談?wù)勼w會(huì)。(輸?shù)脑?,成功的做法和原因,你比賽的體會(huì))揭題:今天的班會(huì)主題就是團(tuán)結(jié)協(xié)作。三、開(kāi)展活動(dòng),體驗(yàn)情感,回顧生活片斷,升華思想。師語(yǔ): 通過(guò)一個(gè)游戲,就引起了我們很多的思考和探索,可能有些同學(xué)感到玩得還不“夠”,想不想再去探索探索?看看自己能否找到人多時(shí)做事的“秘訣”?進(jìn)行比賽,教師計(jì)時(shí)。談?wù)劯髯缘捏w會(huì)。結(jié)合活動(dòng),回顧親身經(jīng)歷的諸如此類的生活片斷,升華思想情感。各小組分頭討論、交流。每組推選一至兩名代表發(fā)言。評(píng)比總結(jié)。四、班會(huì)總結(jié)。學(xué)生自由發(fā)言,談?wù)勼w會(huì)。五、活動(dòng)在歌聲中結(jié)

12、束。學(xué)生談話記錄學(xué)生姓名:陳瑜談話時(shí)間: 9 月 16 日談話目的:能上能下,不當(dāng)干部一樣努力學(xué)習(xí)談話要點(diǎn):一、今年未當(dāng)上班干部你有何想法?二、今后有哪些打算?三、你對(duì)老師有何看法?四、老師對(duì)你的希望。學(xué)生認(rèn)識(shí)態(tài)度:開(kāi)始有些不大做聲,后反復(fù)講清道理態(tài)度有所好轉(zhuǎn)。并表示愿意努力爭(zhēng)取在明年再當(dāng)上。效果:相反比去年有進(jìn)步。新集小學(xué)主題班會(huì)記錄在家做個(gè)好孩子活動(dòng)目標(biāo): 圍繞學(xué)校總體目標(biāo), 全面推進(jìn)素質(zhì)教育。切實(shí)加強(qiáng)本班德育工作,加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè) .活動(dòng)準(zhǔn)備:節(jié)目?jī)?nèi)容的確定,排練節(jié)目,制定好孩子標(biāo)準(zhǔn),設(shè)計(jì)“好孩子反饋信息表” ;活動(dòng)過(guò)程:開(kāi)始:主持人 A:爸爸是樹(shù)主持人 B:媽媽是巢主持人

13、 A、B:我是一只小小鳥(niǎo)全體同學(xué):樹(shù)托著巢,巢摟著鳥(niǎo),大風(fēng)刮來(lái),不動(dòng)搖!主持人 A、B:二年級(jí)一班主題班會(huì)“在家做個(gè)好孩子”現(xiàn)在開(kāi)始結(jié)束:主持人 B:藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,齊:我想飛上天把這潔白的云彩輕輕摘下,獻(xiàn)給我的家,做她的圍巾。主持人 A:高山頂上雪梅香,齊:我不畏路險(xiǎn)風(fēng)蕭蕭,也要把雪梅摘下,獻(xiàn)給我偉大的爸爸、媽媽。主持人 A、B:二( 1)班主題班會(huì)“在家做個(gè)好孩子”到此結(jié)束。主持人 A:請(qǐng)班主任陳老師講話。(伴隨兒歌生日快樂(lè),班會(huì)結(jié)束新集小學(xué)主題班會(huì)記錄知榮辱,樹(shù)新風(fēng)主題班會(huì)活動(dòng)活動(dòng)目的:1、 通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生懂得榮辱的重要性2、 懂得要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起。活動(dòng)形式:文藝匯報(bào)演出活動(dòng)準(zhǔn)備

14、:制作頭飾,小品排演,收集有關(guān)資料?;顒?dòng)過(guò)程:1:八榮八恥主題班會(huì)主持詞胡錦濤同志 3 月 4 日看望出席全國(guó)政協(xié)十屆四次會(huì)議的委員時(shí)提出,要引導(dǎo)廣大干部群眾,特別是青少年樹(shù)立“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀。2: “八榮八恥” 涵蓋了愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義思想的豐富內(nèi)容,是中國(guó)傳統(tǒng)美德和時(shí)代精神的完美結(jié)合, 是以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神的鮮明表達(dá),為公民道德建設(shè)樹(shù)起了新的標(biāo)桿。黨和政府號(hào)召全國(guó)人民廣泛開(kāi)展八榮八恥的活動(dòng)。我們少先隊(duì)員應(yīng)該發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的美德,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。3:最后讓我們跟著朱士杰齊讀八榮八恥。以熱愛(ài)祖國(guó)為榮 以危害祖國(guó)為恥,以服

15、務(wù)人民為榮 以背離人民為恥,以崇尚科學(xué)為榮 以愚昧無(wú)知為恥, 以辛勤勞動(dòng)為榮 以好逸惡勞為恥, 以團(tuán)結(jié)互助為榮 以損人利己為恥, 以誠(chéng)實(shí)守信為榮 以見(jiàn)利忘義為恥,以遵紀(jì)守法為榮 以違法亂紀(jì)為恥,以艱苦奮斗為榮 以驕奢淫逸為恥。新集小學(xué)主題班會(huì)記錄誠(chéng)信在我心中主題班會(huì)活動(dòng)目標(biāo):使學(xué)生從小養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)、守信的好品質(zhì)?;顒?dòng)過(guò)程: 1、二年級(jí)班 " 誠(chéng)信在我心中" 主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。2、主持人:下面請(qǐng)聽(tīng)快板誠(chéng)信在我心中走上臺(tái),鞠個(gè)躬。說(shuō)說(shuō)誠(chéng)信我真輕松!咋說(shuō)輕松呢?因?yàn)檠剑?那個(gè)一輕松誠(chéng)信的人呀就在我心中。在學(xué)校,他愛(ài)老師,他刻苦學(xué)習(xí)很用功。他愛(ài)公物、愛(ài)勞動(dòng),他處處幫助小同學(xué)。他樂(lè)為集體

16、爭(zhēng)光榮。誠(chéng)信早已播種在心中。誠(chéng)信如同一團(tuán)火!誠(chéng)信如同一棵松!誠(chéng)信如同一面鏡! 誠(chéng)信如同一盞燈! 誠(chéng)信的人, 有力量。 有了誠(chéng)信事竟成。 有了誠(chéng)信成英雄。我有誠(chéng)信事事通。讓我們從誠(chéng)信走向明天!3、(全班合)誠(chéng)信是一首歌: “以誠(chéng)相見(jiàn),永遠(yuǎn)是朋友”我愿唱著這首歌前進(jìn)。誠(chéng)信是一首詩(shī),一首無(wú)韻的詩(shī)。用心去感受,真誠(chéng)付出,你才會(huì)品出詩(shī)中永遠(yuǎn)的甜蜜。話說(shuō)誠(chéng)信,我有千言萬(wàn)語(yǔ),但此時(shí),我什么也不想說(shuō),我只用心承諾:“永遠(yuǎn)的誠(chéng)信永遠(yuǎn)是我心的歸宿。 ”主持人: 在我們今天的隊(duì)會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候,請(qǐng)把你親手制作的誠(chéng)信卡片相互贈(zèng)送,讓我們把誠(chéng)信裝在心中,一路走好!4、交換誠(chéng)信的卡片主持人:我宣布二年級(jí)班主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束

17、5、班主任總結(jié)新集小學(xué)主題班會(huì)記錄珍愛(ài)生命學(xué)會(huì)自護(hù)一、活動(dòng)目的:1、樹(shù)立學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí),教學(xué)生懂得珍愛(ài)生命的含義。2、 掌握一定的自護(hù)知識(shí),讓學(xué)生在遇到緊急情況時(shí),學(xué)會(huì)從容對(duì)待,不急躁,不慌張。二、前期準(zhǔn)備: :1、 結(jié)合本學(xué)期爭(zhēng)戴的雛鷹爭(zhēng)章手冊(cè),開(kāi)展動(dòng)員。2、 結(jié)合社會(huì)上發(fā)生的一些具體事件,向?qū)W生宣傳自護(hù)的重要性。三、活動(dòng)過(guò)程:主持人(男):同學(xué)們,生命對(duì)于人來(lái)說(shuō)只有一次,我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜它。在日常生活中,有時(shí)會(huì)遇到危險(xiǎn)。我們要遇事不慌張,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,防止受到傷害。(女):沒(méi)錯(cuò),珍愛(ài)生命, 學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法,對(duì)于我們小學(xué)生非常重要。 前不久,一所小學(xué)課間休息時(shí),因?yàn)橥瑢W(xué)們互相追趕

18、,造成在樓梯口處,一些同學(xué)擁擠致傷亡。類似的事件還有很多。(男):看來(lái)我們真應(yīng)該提高這方面的意識(shí)了。是不是,同學(xué)們?小組 1:我們小組編演了一個(gè)小劇本,想表演給同學(xué)們,提醒大家注意。主持人(女):同學(xué)們,你們都看明白了嗎?第1 組的表演真精彩,讓我再一次感謝他們帶來(lái)的自護(hù)知識(shí)。主持人(男):哎,你有沒(méi)有一個(gè)人在家的時(shí)候?主持人:社會(huì)上還有壞人,要提高警惕,不要上壞人的當(dāng)。同學(xué)們,說(shuō)了這么多了,不如下面我們就來(lái)個(gè)自護(hù)知識(shí)搶答題吧!比賽規(guī)則:請(qǐng)家長(zhǎng)和老師們作評(píng)委,以舉手最快的同學(xué)為答題者。答對(duì)有獎(jiǎng)品。主持人:同學(xué)們,請(qǐng)珍愛(ài)這僅有的一次生命吧,從小學(xué)會(huì)自護(hù)方法,將受益一生。最后,讓我們?cè)谶@四句話中結(jié)

19、束今天的班會(huì)吧。新集小學(xué)主題班會(huì)記錄平安每一天教學(xué)目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生了解有關(guān)安全的常識(shí),使他們建立初步的安全意識(shí);使學(xué)生學(xué)會(huì)自護(hù)、自救的一些方法,發(fā)展初步的自護(hù)自救能力。教學(xué)準(zhǔn)備:師根據(jù)學(xué)生收集資料的情況制作自救、自護(hù)常識(shí)競(jìng)賽題。設(shè)計(jì)獎(jiǎng)品(“平安小精靈”胸章) ;繪制情景圖和制作紅、綠燈牌。1 報(bào)道導(dǎo)入,揭示主題。(師):請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)這條錄音報(bào)道說(shuō)了些什么?播放一則反映少年兒童安全事故(數(shù)據(jù)和事實(shí))的報(bào)道錄音。(師):聽(tīng)了這則報(bào)道,你們有什么感想?學(xué)生發(fā)表看法。2 結(jié)合實(shí)際,發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)。3 小組競(jìng)賽,信息交流?!白宰o(hù)自救大闖關(guān)”4 課后延伸,落實(shí)行動(dòng)。出示“我的安全卡” 。新集小學(xué)主題班會(huì)記錄毛澤東

20、學(xué)游泳活動(dòng)目的:1、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)革命領(lǐng)袖為救國(guó)而堅(jiān)持體育鍛煉的實(shí)踐。2、樹(shù)立為祖國(guó)鍛煉身體的動(dòng)機(jī)?;顒?dòng)要求:1、全班分成四個(gè)組。2、閱讀三篇故事,練習(xí)講演一篇,要求情節(jié)完整,語(yǔ)言流利,表情豐富。3、組內(nèi)評(píng)出優(yōu)勝者再到班內(nèi)演講?;顒?dòng)過(guò)程:一、出示主題:毛澤東學(xué)游泳二、分組講演。三、全班集體講演?;顒?dòng)講評(píng):1、學(xué)生提出講演得好的。2、老師講評(píng)?;顒?dòng)結(jié)束。新集小學(xué)主題班會(huì)記錄自護(hù)、自救安全教育活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。教學(xué)過(guò)程:一、談話引入:1、 用電安全1) 認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。2) 不用濕手觸摸

21、電器,不用濕布擦拭電器。3) 電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。4) 使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、 冒火花、 發(fā)出焦糊的異味等情況, 應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。5) 發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源; 或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。2、安全使用煤氣1) 燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi),以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。2) 使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。二、游泳時(shí)要注意安全三、交通安全1、 行走時(shí)怎樣注意交通安全1) 在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走

22、。2) 集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。新集小學(xué)主題班會(huì)記錄學(xué)生安全與冬季防火一,活動(dòng)目標(biāo):1,學(xué)生認(rèn)識(shí)到防火的重要性。2,了解基本的安全防火意識(shí)。3,學(xué)生積極主動(dòng)的參與到防火的工作中來(lái)。二,活動(dòng)過(guò)程:(一)由事例引入.(二)學(xué)生談一下自已的看法。1, 要學(xué)生主動(dòng)參與進(jìn)來(lái),同時(shí)發(fā)揮小組討論的作用,要學(xué)生在討論中加深理解。2, 學(xué)生討論,發(fā)生了火災(zāi)要如何逃跑。(三)教師總結(jié)。學(xué)生宿舍區(qū)是一個(gè)特殊的生活區(qū)域,它人口高度密集,稍有不慎,極易發(fā)生火災(zāi), 一直以來(lái)都被消防部門列為重點(diǎn)防火單位。 一旦失火, 后果不堪設(shè)想, 同時(shí)還會(huì)危害到其他同學(xué)的生命安全。" 隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救火

23、 " 我們提醒大家注意:1. 不亂接電源,直流電源不用時(shí)應(yīng)立即取下;2. 不亂丟煙頭、火種;3. 不焚燒垃圾;4. 不躺在床上吸煙;5. 不在室內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書; 6. 不懸掛床簾、門簾;7. 不在室內(nèi)存放易燃易爆物品;9. 不使用電爐 " 熱得快 " 等電器;10. 在任何情況下,都要保持安全通道的暢通;11. 愛(ài)護(hù)消防器材,掌握常用消防器材的使用方法;12.發(fā)現(xiàn)火災(zāi)險(xiǎn)情后,在撥打校內(nèi)報(bào)警電話時(shí),可視火情撥?; 用 119" 報(bào)警,以減少損失;13. 學(xué)習(xí)和掌握一定的防火、救火及逃生知識(shí)。新集小學(xué)主題班會(huì)記錄活動(dòng)目的:培養(yǎng)學(xué)生觀察事物、分析問(wèn)題和發(fā)現(xiàn)自我、并且真實(shí)地表達(dá)自己的能力,逐漸養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣,提高寫作水平。活動(dòng)方式:主題班會(huì)形式。活動(dòng)過(guò)程:1、向?qū)W生介紹日記的特點(diǎn):日記的內(nèi)容很廣泛, 凡是自己學(xué)習(xí)、 生活、勞動(dòng)或是自己看到的人和

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