浙教版2010年中考科學(xué)模擬試卷(十三)

1、浙教版2010年中考科學(xué)模擬試卷（十三）考生須知： 1本試卷分試題卷和答題卷兩部分。滿分180分，考試時(shí)間120分鐘。 2答題前，必須在答題卷的密封區(qū)內(nèi)填寫校名、姓名和座位號(hào)。 3所有答案都必須做在答題卷標(biāo)定位置上，務(wù)必注意試題序號(hào)和答題序號(hào)相對(duì)應(yīng)。 4考試結(jié)束后，上交試題卷和答題卷。 Hl C12 O16 Ca40 S32 N a23 Ba137 K39 Mg24一、選擇題（每小題4分，共24分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、2008年第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在中國(guó)舉行。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員肌肉受傷時(shí)，隊(duì)醫(yī)隨即對(duì)準(zhǔn)球員的受傷部位噴射藥劑氯胺酮,氯胺酮的化學(xué)式為 C13H16ClNO，進(jìn)行局部冷凍麻醉處理

2、。下列有關(guān)氯胺酮的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )。 A. 氯胺酮是由碳、氫、氯、氮、氧五種元素組成的 B. 氯胺酮是由13個(gè)碳原子、16個(gè)氫原子、1個(gè)氯原子、一個(gè)氮原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的 C. 氯胺酮中碳、氫、氯、氮、氧五種元素元素的質(zhì)量比為312：32：71：28：32 D. 氯胺酮用于冷凍麻醉與其沸點(diǎn)較低、易揮發(fā)吸熱有關(guān)2、飄塵是物質(zhì)燃燒時(shí)產(chǎn)生的粒狀漂浮物，顆粒很小，不易沉降。它與空氣中的SO2、O2接觸，SO2會(huì)部分轉(zhuǎn)化為SO3，使空氣的酸度增加。飄塵所起的作可能是（ ）A、氧化劑 B、還原劑 C、催化劑 D、吸附劑3、 王明同學(xué)向過(guò)量的稀硫酸中加入一定質(zhì)量的鎂條后，繪制了如下表示其變化過(guò)程的坐標(biāo)曲

3、線圖，其中不正確的是（ ） 4、在研究伏安法測(cè)電阻時(shí),設(shè)計(jì)如圖所示的電路中，發(fā)現(xiàn)通過(guò)電流表的示數(shù)減少01安培時(shí)，電壓表的示數(shù)從6伏特變?yōu)?伏特，那么該定值電阻所消耗的功率的變化量為 ( ) A06W B05W C22W D50W5、在炎熱的沙漠地區(qū)，一農(nóng)婦看見(jiàn)在野外考察的一位植物學(xué)家熱得汗流浹背，便決定送牛奶給他喝。于是，農(nóng)婦將盛牛奶的瓦罐用濕毛巾左一層右一層包嚴(yán)實(shí)后，放在太陽(yáng)底下曬了一會(huì)兒，然后倒給植物學(xué)家喝，她這樣做的目的是 （ ） A.濕毛巾上的水在太陽(yáng)光下曝曬迅速蒸發(fā)吸熱，使牛奶溫度降低B.牛奶蒸發(fā)吸熱，溫度降低 C.這是利用太陽(yáng)光殺菌 D.這是為了給牛奶加熱6、處于青春期的青少年生長(zhǎng)

4、發(fā)育的速度很快。營(yíng)養(yǎng)學(xué)專家建議青少年要適當(dāng)多吃奶、蛋、魚，肉等含蛋白質(zhì)豐富的食品。因?yàn)榈鞍踪|(zhì)是人體（ ）A主要的貯能物質(zhì) B細(xì)胞生長(zhǎng)和組織修補(bǔ)的主要原料C主要的供能物質(zhì)D溶解養(yǎng)分和廢物的物質(zhì)二、選擇題（每小題3分，共48分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）7、孟關(guān)良和楊文軍這對(duì)金牌組合期待在北京奧運(yùn)會(huì)上再奪金牌，比賽中，運(yùn)動(dòng)員一手支撐住漿柄的末端(視為支點(diǎn))，另一手用力劃槳，此時(shí)的船槳是（ ） A費(fèi)力杠桿 B等臂杠桿 C省力杠桿 D省功杠桿8、中國(guó)國(guó)務(wù)院辦公廳日前下發(fā)關(guān)于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購(gòu)物袋的通知。通知指出，鑒于購(gòu)物袋已成為“白色污染”的主要來(lái)源，自2008年6月1日起，在所有超市、商場(chǎng)、集

5、貿(mào)市場(chǎng)等商品零售場(chǎng)所實(shí)行塑料購(gòu)物袋有償使用制度，一律不得免費(fèi)提供塑料購(gòu)物袋。下列對(duì)落實(shí)通知精神的理解，錯(cuò)誤的是（ ） A禁止生產(chǎn)、銷售、使用塑料購(gòu)物袋B提倡使用新型無(wú)妨布代替塑料購(gòu)物袋C提高廢塑料的回收利用水平D研制、使用可降解的材料，如“紙質(zhì)飯盒”等9、用一種試劑就能把NaCl、NH4Cl、Na2SO4三種溶液區(qū)別開，這種試劑是（ ）AAgNO3溶液 BKOH溶液 CBaCl2溶液 DBa(OH)2溶液10、李俊在聽(tīng)講座時(shí)，想把銀幕上用投影儀投影的彩色幻燈片圖像用照相機(jī)拍攝下來(lái)。由于會(huì)場(chǎng)比較暗，他使用了閃光燈。這樣拍出來(lái)的照片： （ ）A色彩鮮艷，比不用閃光燈清楚多了B色彩被“閃”掉了，拍到

6、的僅有黑色的字和線條C反而看不清投影到銀幕上的圖像，倒是把銀幕上的一些污漬拍了出來(lái)D與不用閃光燈時(shí)效果一樣，因?yàn)榕臄z的是銀幕上的像，而不是實(shí)際的景物 11、力是看不見(jiàn)的，但是我們可以通過(guò)力的作用效果去認(rèn)識(shí)它，這是在科學(xué)研究中常用的方法下面四個(gè)研究實(shí)例中，同樣采用這種研究方法的是 （） A研究電流與電壓、電阻的關(guān)系時(shí)，先使電阻不變?nèi)パ芯侩娏髋c電壓的關(guān)系，再讓電壓不變?nèi)パ芯侩娏髋c電阻的關(guān)系B溫度的高低是看不見(jiàn)的，我們可以通過(guò)液體體積的變化去認(rèn)識(shí)它C研究電流時(shí),將它比做水流D研究牛頓第一定律時(shí)，在實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)推理，得出運(yùn)動(dòng)物體不受力將做勻速直線運(yùn)動(dòng)12、水冷卻后，除了會(huì)凝固成冰晶體外，還會(huì)形成玻璃

7、態(tài)。它是由液態(tài)水急速冷卻到一1 080C時(shí)形成的，玻璃態(tài)的水與普通液態(tài)水的密度相同。下列說(shuō)法正確的是（） A水由液態(tài)變?yōu)椴ＡB(tài)，體積減小 B水由液態(tài)變?yōu)椴ＡB(tài)，體積膨脹 C水由液態(tài)變?yōu)椴ＡB(tài)是物理變化 D水由液態(tài)變?yōu)椴ＡB(tài)是化學(xué)變化13、碘是人體必需的營(yíng)養(yǎng)元素加碘食鹽中含有氯化鈉和碘酸鉀,人體中需要的碘就是碘酸鉀提供的,為測(cè)定食鹽是否是加碘食鹽（加碘食鹽中的碘元素是以碘酸鉀KIO3的形式存在）。他查閱資料得知加碘食鹽中的KIO3在酸性條件下能與KI溶液發(fā)生反應(yīng)生成碘（I2），I2遇淀粉變藍(lán)色。現(xiàn)提供下列試劑和生活中常見(jiàn)的物質(zhì)：米醋白酒糖KI溶液純堿米湯，該同學(xué)進(jìn)行檢驗(yàn)必須選用的試劑和物質(zhì)是 （

8、 ） 氣體堿石灰(NaOH與CaO的混合物)A. B. C. D.14、根據(jù)氣體的性質(zhì)，判斷下列那些氣體可以用下圖所示裝置干燥并收集的是CH4 O2 CO2 CO H2 （） A B C D15、如圖所示，甲、乙兩臺(tái)秤上各有一個(gè)容器，一個(gè)裝滿水而另一個(gè)未滿，現(xiàn)各將一手指浸入水中，手指與容器壁、底均不接觸。則在手指浸入水中之后，兩臺(tái)秤的示數(shù)變化情況是 （ ） A、甲變小，乙不變 B、甲變大，乙不變 C、甲不變，乙變大 D、甲變小，乙變大16、曉紅利用“壓敏電阻的阻值隨所受壓力的增大而減小”的性質(zhì)，設(shè)計(jì)了判斷物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的裝置。其工作原理如圖(a)所示，電源、電流表、定值電阻和壓敏電阻由導(dǎo)線連接成

9、一個(gè)串聯(lián)電路，壓敏電阻和一塊擋板固定在絕緣小車上，中間放置一個(gè)可活動(dòng)的絕緣球，壓敏電阻不受力時(shí)，電流表示數(shù)為I0，小車運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化會(huì)引起電流表示數(shù)變化。如圖(b)所示是某次小車向右作直線運(yùn)動(dòng)時(shí)電流隨時(shí)間變化圖象。下列有關(guān)該次小車運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的判斷正確的是（ ） At2到t3時(shí)間內(nèi)，小車速度變大 Bt1到t2時(shí)間內(nèi)，小車速度不變C0到t1時(shí)間內(nèi)，小車速度變大 Dt3到t4時(shí)間內(nèi)，小車速度變小17、我國(guó)成功發(fā)射“神舟六號(hào)”之后，已啟動(dòng) “嫦娥工程”探月計(jì)劃。已知月球上沒(méi)有空氣，也沒(méi)有磁場(chǎng)，同一物體在月球上與地球上所受的重力之比為16 。下列能在月球上完成的活動(dòng)是 （） A直接跟同伴對(duì)話 B用指南針辨別

10、方向C人在月球上能比在地球上跳得高 D看到五星紅旗隨風(fēng)飄動(dòng)18、學(xué)習(xí)了酸堿鹽，某同學(xué)設(shè)計(jì)的下列各實(shí)驗(yàn)方案中，你認(rèn)為不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖? ) A.用酚酞試液鑒別澄清的石灰水和氫氧化鈉溶液B.用鹽酸除去氯化鈉中混有的碳酸鈉C.用濃硫酸除去氫氣中混有的水蒸氣D. 加入適量的澄清的石灰水，以除去CaCl2溶液中的HCl 19、酶是生物催化劑，生物體內(nèi)都含有各種各樣的催化酶。下列所示為人體內(nèi)某種酶在不同pH條件下，其催化效率與溫度之間的關(guān)系。下列有關(guān)分析正確的是( ) At1的溫度大概在37C左右B在溫度從0t2的變化中，酶的催化效率逐漸降低C人體內(nèi)各種酶在中性環(huán)境下的催化效率最高D當(dāng)pH從5升高到7

11、，酶的催化效率逐漸升高20、小滿學(xué)習(xí)了密度和浮力后，想用以下四組器材中測(cè)出一個(gè)形狀不規(guī)則的鐵塊密度，可以的是 () (1)橡皮泥、量筒和水； (2)天平和砝碼、量筒、水、細(xì)線 (3)彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺、細(xì)線；(4)彈簧測(cè)力計(jì)、水、細(xì)線、燒杯 A (1) (2)(4) B (2)(3) C. (1)(2)(3) D (2)(3)(4)21、具備基本的實(shí)驗(yàn)技能是進(jìn)行科學(xué)探究活動(dòng)的基礎(chǔ)和保證，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是: ( )22、小明學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)后提出了以下幾個(gè)觀點(diǎn)，你認(rèn)為下列說(shuō)法正確的是( )。A鎂帶燃燒可用二氧化碳來(lái)滅火 B自行車被雨淋濕后及時(shí)擦干，有利于防銹C鈣是骨骼發(fā)育必不可少的一種元素，所以

12、人體攝入量越多越好D工業(yè)用鹽如亞硝酸鈉可代替食鹽用于烹調(diào) 三、（本大題共38分）23、（本題4分）在5。12地震中，當(dāng)在廢墟中傷者被救出時(shí)，醫(yī)療救護(hù)隊(duì)對(duì)他們進(jìn)行各種急救多數(shù)獲救者由于長(zhǎng)時(shí)間缺水，已經(jīng)嚴(yán)重脫水，醫(yī)護(hù)人員給它們注射生理鹽水以使他們體內(nèi)_保持平衡。對(duì)于失血過(guò)多的患者，同時(shí)要進(jìn)行輸血。輸血時(shí)以輸_血為原則。某患者的的血清中只具有抗A凝集素，由于災(zāi)區(qū)血液供應(yīng)緊張，醫(yī)生還可他輸入的血型為_型。某些傷者由于身體上一些肢體受壓時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，導(dǎo)致_不暢造成肢體壞死，要進(jìn)行截肢。 24、 (本題8分) 小明同學(xué)為測(cè)定空氣中氧氣的含量,設(shè)計(jì)如下方案:選用實(shí)際容積為4OmL的試管作反應(yīng)容器,將過(guò)量的白磷放

13、入試管,用橡皮塞塞緊試管,通過(guò)導(dǎo)管與實(shí)際容積為60mL且潤(rùn)滑性很好的針筒注射器組成如下圖的實(shí)驗(yàn)裝置。假設(shè)此實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虬凑招∪A的設(shè)想正常進(jìn)行,且白磷所占體積與導(dǎo)管內(nèi)的氣體體積忽略不計(jì),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:（1）實(shí)驗(yàn)前,打開彈簧夾,將注射器活塞前沿從20mL 刻度處推至15mL刻度處,然后松開手,若活塞仍能返回至2OmL刻度處,則說(shuō)明 :_;(2)若先夾緊彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,燃燒結(jié)束,等到試管冷卻后再松開彈簧夾?？捎^察到的現(xiàn)象為_;(3)若不使用彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,充分反應(yīng)直至燃燒結(jié)束,試管冷卻。可觀察到的現(xiàn)象為_;(4)若按小華的設(shè)想進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)際可能遇到諸多問(wèn)題而發(fā)生危險(xiǎn),造成實(shí)驗(yàn)失敗。

14、例如:_.25、(本題8分)2008年9月28日17時(shí)37分神舟七號(hào)載人飛船成功返回，為中國(guó)航歷史寫下重要一頁(yè)，“神七”宇航員翟志剛成為中國(guó)太空行走第一人。某研究性學(xué)習(xí)小組查閱資料得知，宇宙飛船中可用超氧化鉀（KO2）作為氧氣再生劑。超氧化鉀是一種固體，它與人呼出的二氧化碳反應(yīng)生成氧氣：4KO2 + 2CO2 = 2K2CO3 + 302 為了驗(yàn)證這個(gè)反應(yīng)能夠產(chǎn)生氧氣，該小組同學(xué)以大理石和鹽酸反應(yīng)生成的CO2來(lái)與KO2反應(yīng)制取O2，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置：（D裝置的作用是除去CO2中混有的HCl）足量飽和碳酸氫鈉溶液超氧化鉀水CO2A B C D E F G（1）C處應(yīng)從A、B兩種裝置中選擇 作C

15、O2發(fā)生裝置。（2）檢驗(yàn)G中集氣瓶?jī)?nèi)收集的氣體是否為氧氣，可以在取出集氣瓶后，用 檢驗(yàn)。（3）為了除去O2中可能混有的CO2，F(xiàn)中可盛放過(guò)量 溶液。（4）有同學(xué)提出，上述實(shí)驗(yàn)?zāi)苌裳鯕饪赡芘cCO2中混有的水蒸氣有關(guān)。若要檢驗(yàn)干燥的CO2能否與超氧化鉀反應(yīng)生成氧氣，你對(duì)上述實(shí)驗(yàn)裝置的改進(jìn)方法是 。 圖甲圖乙26、（本題6分）在研究串并聯(lián)電學(xué)實(shí)驗(yàn)課上，同學(xué)們把兩個(gè)相同規(guī)格的小燈泡連接在如圖甲所示的電路中，閉合開關(guān)后，兩燈發(fā)光一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)L1熄滅，L2卻更亮了。這是為什么呢？他們提出猜想：猜想一：可能燈L1處發(fā)生斷路；猜想二：可能燈L1處發(fā)生短路。（1）根據(jù) （填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”） 電路的特點(diǎn)可

16、知猜想一是不正確的。（2）針對(duì)猜想二，同學(xué)們找了一只電壓表，分別并聯(lián)在L1，L2兩端，如圖乙所示，假如猜想二成立，則兩次讀數(shù)有何特點(diǎn)？ 。（3）實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)兩次電壓表均有明顯讀數(shù)，且L1兩端電壓比L2兩端電壓小。說(shuō)明猜想二也不正確。你認(rèn)為L(zhǎng)1熄滅、L2更亮的原因可能是 。 AL1電阻變大 BL1電阻變小CL2電阻變小 DL1功率變大27、（本題6分）. 2009年1月1日至3月26日12時(shí)，全國(guó)30個(gè)省份(除西藏)共報(bào)告手足口病例41846例，其中重癥病例94例；報(bào)告病例仍以5歲及以下兒童為主(占93.96%)；在實(shí)驗(yàn)室確診的病例中，EV71型占75.00%。手足口病是由腸道病毒引起的常見(jiàn)急性傳染

17、病，多發(fā)生于學(xué)齡前兒童，尤以3歲以下年齡組發(fā)病率最高。病人和隱性感染者均為傳染源，主要通過(guò)消化道、呼吸道和密切接觸等途徑傳播。主要癥狀表現(xiàn)為手、足、口腔等部位的斑丘疹、皰疹，少數(shù)患兒可出現(xiàn)腦膜炎、腦炎、腦脊髓炎等臨床表現(xiàn)，個(gè)別患兒可發(fā)生死亡。我國(guó)科學(xué)家正在抓緊研制病毒疫苗。根據(jù)提示請(qǐng)回答： 從患傳染病的角度分析，EV71病毒屬于 。 通過(guò)科學(xué)家正在抓緊研制病毒疫苗，接種疫苗，使人體產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，獲得免疫，這種免疫叫做 免疫。 對(duì)“手足口病”確診病人進(jìn)行隔離治療。從預(yù)防傳染病流行的角度考慮，這種措施屬于 ( ) (A)消滅病原體 (B)控制傳染源 (C)保護(hù)易感人群 (D)切斷傳播途徑 28、

18、（本題6分）(1)冬冬在探究光的色散現(xiàn)象時(shí)，看到白光經(jīng)三棱鏡后，光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的色帶，東東對(duì)產(chǎn)生的原因進(jìn)行了思考。受此啟發(fā)，在測(cè)量凸透鏡的焦距時(shí)，冬冬想：如果分別用紅光和紫光平行于同一個(gè)凸透鏡的主光軸射入，紅光、紫光對(duì)凸透鏡的焦距是否不同呢？請(qǐng)寫出你的推斷： 色光對(duì)凸透鏡的焦距大，你推斷的理由是 (2)自從“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星成功發(fā)射后，月球成為了人們的焦點(diǎn)。請(qǐng)你回答下列有關(guān)月球的問(wèn)題：月球表面最顯著的特征是星羅棋布的 ，它的形成原因是 .四、實(shí)驗(yàn)、簡(jiǎn)答題（本大題共46分）29、（本題10分）當(dāng)前席卷世界的經(jīng)融危機(jī)對(duì)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)也造成了很大的影響，為此黨和中央政府在積

19、極制訂政策擴(kuò)大內(nèi)需的同時(shí)，加大對(duì)農(nóng)業(yè)的扶持力度。請(qǐng)分析回答以下內(nèi)容：（1）大米是重要的糧食作物之一，我國(guó)科學(xué)家袁隆平院士為解決人類的糧食危機(jī)做出了巨大的貢獻(xiàn)，他培育的雜交水稻利用的是生物多樣性中的。在水稻種植時(shí)要求合理密植，保持合適的株距和水稻的形狀。這樣做的科學(xué)依據(jù)是。（2）食品安全與人體健康密切相關(guān)，“毒奶粉”事件的發(fā)生使我們的食品安全觀念發(fā)生了進(jìn)一步的改變，有較多的人在為孩子選擇奶粉的時(shí)候考慮更多的是讓孩子多吃米飯等食物。大米的主要成分是淀粉，在人體的口腔內(nèi)經(jīng)過(guò)初步消化后最終在內(nèi)以葡萄糖的形式被吸收進(jìn)入血液。葡萄糖隨著血液循環(huán)最終到達(dá)組織細(xì)胞處，在那里它被分解成 ，同時(shí)釋放出能量。這樣，

20、大米的重要使命也就完成了。（3）北方的大旱不僅對(duì)2009年的小麥等糧食產(chǎn)量帶來(lái)了巨大的影響，也對(duì)新種下去的果苗造成了巨大的影響，為了盡量減少果農(nóng)的損失，地方政府派農(nóng)技站的人員下鄉(xiāng)指導(dǎo)果農(nóng)對(duì)一些重要的幼苗進(jìn)行帶土移栽，帶土的目的是 。移載時(shí)每株留葉3-5片即可。留葉也可剪去先端1/3-1/2。這樣做的目的是 。 30、（本題5分）人體的汗液有咸味。某同學(xué)猜測(cè)汗液中可能有氯化鈉，為此她準(zhǔn)備做探究實(shí)驗(yàn)。她想到兩種提取汗液的方法，方法一：用膠頭滴管直接吸取足量汗液轉(zhuǎn)移到燒杯中，再加入適量蒸餾水稀釋；方法二：用出汗的手在盛有自來(lái)水的容器中清洗，再將清洗后的自來(lái)水部分轉(zhuǎn)移到燒杯中。其中方法 是正確的。在老

21、師指導(dǎo)下，她用正確的方法提取汗液，進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：用試管取適量提取液，滴入硝酸鋇溶液，沒(méi)有出現(xiàn)白色沉淀，說(shuō)明汗液中 （選填“存在”或“不存在”）硫酸和硫酸鹽。用試管取適量提取液，滴入硝酸銀溶液，發(fā)現(xiàn)有白色沉淀出現(xiàn)，加入稀硝酸后沉淀不溶解。由此可推測(cè)該白色沉淀物的化學(xué)式是 。將適量提取液倒入蒸發(fā)皿中加熱蒸發(fā)，出現(xiàn)類似食鹽的小顆粒。你認(rèn)為她能否僅憑上述三步實(shí)驗(yàn)得出“這些小顆粒就是氯化鈉”？ （選填：“能”或“不能”）。31、（本題9分）跳繩是一項(xiàng)很好的強(qiáng)身健體的體育活動(dòng)。班級(jí)中組織跳繩比賽，比一比誰(shuí)的功率大。（1）你測(cè)量功率的依據(jù)是： （2）應(yīng)測(cè)量哪些物理量？設(shè)計(jì)一張記錄的表格。 （3）請(qǐng)你根據(jù)自身

22、的體驗(yàn)或觀察他人的過(guò)程，給出合理的數(shù)據(jù)，并計(jì)算出跳繩時(shí)的平均功率？（g=10N/Kg）（4）通過(guò)分析,你認(rèn)為如何才能提高跳繩的功率? (5) 跳繩時(shí)所需要的能量最終來(lái)自于綠色植物通過(guò) 作用所固定的太陽(yáng)能，在跳繩時(shí)，產(chǎn)熱的主要器官是 。 32、（本題6分）動(dòng)車組列車是近年來(lái)新興的城市高架交通工具，動(dòng)力為電力，是我國(guó)擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的新型列車,此次提速用的動(dòng)車組列車，時(shí)速可以達(dá)到200到250公里,俗稱“子彈頭”。 (1)杭州站到上海南站的鐵路距離為200公里，如果以200千米/小時(shí)的速度運(yùn)行，則動(dòng)車組列車從杭州站到上海南站約需要 小時(shí)。(2)動(dòng)車組列車經(jīng)過(guò)時(shí)，鐵路邊掀起的風(fēng)速將大于14米秒。動(dòng)車

23、組運(yùn)行后，火車站站臺(tái)上的安全橫線距離也由原來(lái)的l米改成了2米，這是為了防止火車高速行駛時(shí)，由于周圍空氣快速流動(dòng)使氣壓 ，對(duì)旅客的安全造成威脅而設(shè)置的。（3）若列車的速度為 60米/秒, 列車的質(zhì)量為100噸沿平直軌道運(yùn)動(dòng)，載客量約為600人，所受阻力約等于車重的0.1。那么列車的功率至少為 。(g=10N/kg) 33、（本題6分）據(jù)報(bào)道，我國(guó)將推廣“車用乙醇汽油”技術(shù)。乙醇(化學(xué)式為C2H5OH)完全燃燒時(shí)，生成CO2和H2O；乙醇燃燒時(shí)如果氧氣不足，還有CO生成?，F(xiàn)有裝置(如圖所示)：試用上述裝置設(shè)計(jì)一實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證乙醇不完全燃燒的產(chǎn)物中含有CO、CO2、H2O 3種氣體。應(yīng)將乙醇燃燒的產(chǎn)物依

24、次通過(guò)(填裝置序號(hào)，可以重復(fù)，沒(méi)有必要的可以不選) _ ，最后還要進(jìn)行尾氣處理。34、（本題10分）在測(cè)定小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)中 (所用燈泡的額定電壓U0=3.8V)。 (1) 小明小組采用圖甲的方案，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片P，燈都不亮，電流表示數(shù)始終為0，電壓表示數(shù)約為6V，則電路中出現(xiàn)的故障可能是 ；排除故障后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，直到電壓表的示數(shù)為3.8V，觀察到電流表示數(shù)如圖乙所示，則電流表的示數(shù)為 A，小燈泡的額定功率為_ _W。 (2) 小王小組設(shè)計(jì)了另一種實(shí)驗(yàn)方案(其中電源電壓未知，電阻R的阻值已知)。 電路如圖丙所示，請(qǐng)你在圖丁中按電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線連接好電路； 開關(guān)

25、S拔到位置1，移動(dòng)滑片P至任一位置，讀出電流表示數(shù)I1； 開關(guān)S拔到位置2，滑片位置不動(dòng)，讀出電流表示數(shù)I2 甲 乙 丙 丁先算出燈泡的電阻RL=_ _（請(qǐng)你用所測(cè)的物理量表示），再根據(jù) 計(jì)算燈泡的額定功率。五、分析計(jì)算題（本大題共24分）：35、（本題6分）這些天,四川廣元出現(xiàn)蛆桔(蛆柑)的報(bào)道以來(lái),大家“談桔色變”,全中國(guó)弄得人心惶惶,對(duì)我市柑桔的銷售影響不大，但一些地方由于化肥施用不合理，對(duì)柑桔品質(zhì)、土壤結(jié)構(gòu)等造成不良影響，因此要提倡科學(xué)施肥，多用農(nóng)家肥料，如草木灰(其有效成分是K2CO3)等。某興趣小組為了測(cè)定草木灰中K2CO3的含量，利用K2CO3與足量的稀鹽酸反應(yīng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，反應(yīng)式為

26、：K2CO3+2HCl=2KCl+H2O+C02 有關(guān)數(shù)據(jù)如下表：稱取草木灰樣品的質(zhì)量（克）稀鹽酸的質(zhì)量（克）過(guò)濾除去雜質(zhì)后溶液的質(zhì)量（克）13873206.6假設(shè)草木灰中除K2CO3外，其它物質(zhì)均不含K元素，也不與稀鹽酸反應(yīng)；CO2的損失不計(jì)。試計(jì)算： (1)反應(yīng)時(shí)稀鹽酸中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)多少?(2)該草木灰中含K2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?額定電壓：220伏電熱絲：額定功率：1100瓦電動(dòng)機(jī)：額定功率：100瓦延時(shí)時(shí)間：60秒感應(yīng)距離：0.3米請(qǐng)勿將手伸入葉片內(nèi)(3)施用草木灰，可以增加土壤中鉀元素。若向某果園施用上述草木灰100千克，則相當(dāng)于向其中增加多少千克的鉀元素? 36、（

27、本題6分）在許多高級(jí)娛樂(lè)場(chǎng)所的洗手間里,都安裝有自動(dòng)感應(yīng)干手機(jī)。只要手處于紅外線感應(yīng)范圍內(nèi)，就立即吹出熱風(fēng)，將手烘干。它的快捷、方便和舒適，深受大家的喜愛(ài)(1)根據(jù)題意，你認(rèn)為該干手機(jī)的電路原理圖是(2)若將該電熱絲接在電壓為380伏的電路中，則電熱絲的實(shí)際電功率多大？要使它正常工作，你有什么辦法？（3）若該干手機(jī)的額定功率已經(jīng)模糊不清，無(wú)法辨別了，你有什么辦法進(jìn)行測(cè)算它總的額定功率？ 37、（本題6分）有一種測(cè)量人的體重的電子秤，其測(cè)量部分的原理圖如圖中的虛線框所示，它主要由壓力傳感器R（電阻值會(huì)隨所受壓力大小發(fā)生變化的可變電阻），顯示體重大小的儀表A（實(shí)質(zhì)是電流表）。壓力傳感器表面能承受的

28、最大壓強(qiáng)為1×107Pa，且已知壓力傳感器R的電阻與所受壓力的關(guān)系如下表所示。設(shè)踏板和壓桿的質(zhì)量可以忽略不計(jì)，接通電源后，壓力傳感器兩端的電壓恒為48V，取g10N/Kg。請(qǐng)回答：（1）該秤零起點(diǎn)（即踏板空載時(shí)）的刻度線應(yīng)標(biāo)在電流表刻度盤多少毫安處？（2）如果某人站在該秤踏板上，電流表刻度盤的示數(shù)為20mA，這個(gè)人的質(zhì)量是多少？  （3）若壓桿與壓力傳感器之間的接觸面積是2cm2，則該秤的儀表（電流表）量程是多少毫安？38、（本題6分）今年為促進(jìn)內(nèi)需，杭州發(fā)放旅游券，開元賓館為吸引游客，引進(jìn)高溫高壓蒸汽消毒鍋，對(duì)物品進(jìn)行消毒 (如圖甲). 圖乙為自動(dòng)測(cè)定鍋內(nèi)溫度的電路原理圖

29、其中 R0為定值電阻，阻值為5A為溫度指示表(實(shí)質(zhì)是一只量程為00.6A的電流表) ，RX（測(cè)溫探頭）為熱敏電阻(其電阻值隨鍋內(nèi)溫度的變化而變化)關(guān)于熱敏電阻的阻值與溫度的對(duì)應(yīng)關(guān)系如下表所示：鍋內(nèi)的溫度值/oC2537.55062.57587.5100112.5125Rx對(duì)應(yīng)的電阻值/1508050302015107(1)若電源電壓為6V,當(dāng)鍋內(nèi)溫度為75 oC 時(shí)求電流表的示數(shù)(2)若鍋內(nèi)溫度為125 oC 時(shí)電流表的示數(shù)為0.6A求此時(shí)熱敏電阻RX的阻值及其功率 甲乙 2010年中考科學(xué)模擬卷參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題（每小題4分，共24分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）題號(hào)123456答

30、案BCCCAD二、選擇題（每小題3分，共48分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）題號(hào)78910111213141516171819202122答案AADBBCDCCDCAADDB三、填空題（本大題共40分）23（4分）水鹽, 同型,O, 血液循環(huán)。24（8分）(1)裝置的氣密性好 (2) 活塞前沿約在 12mL 的刻度線上 (3) 活塞先向右移動(dòng) , 最終穩(wěn)定在約 8mL 的刻度線上(4) 橡膠塞彈出、試管爆裂、注射器活塞彈出等25（8分）(1) A (2) 帶火星的木條 （3） NaOH （4）在D和E裝置之間增加氣體干燥裝置（如盛有濃硫酸的洗氣瓶等）26（8分）（1） 串聯(lián) （2） L1兩端的

31、電壓表示數(shù)為零 （3） B 27（6分） （1） 傳染源 。 （2） 人工自動(dòng)免疫 。（3） B。28（6分）紅；凸透鏡對(duì)紅光的偏折（或折射）程度最小；環(huán)形山；火山噴發(fā)和隕石撞擊四、實(shí)驗(yàn)、簡(jiǎn)答題（本大題共46分）29（10分）（1）基因的多樣性；讓植株充分接受光照，提高光合作用的效率，從而提高產(chǎn)量（答出充分接受光照即可）（2）小腸、二氧化碳和水（3）防止根毛受損（或保護(hù)根） 、減少葉片蒸騰失水，維持樹苗體內(nèi)的水分代謝平筏提高枇杷移栽成活率（答出降低蒸騰作用即可）30（5分）方法一 不存在 AgCl。 不能。31（9分）（1）你測(cè)量功率的依據(jù)是：P = W / t（2）人的質(zhì)量、離地的高度、一分

32、鐘跳的次數(shù)人的質(zhì)量（Kg）離地高度（Cm）一分鐘 跳繩的次數(shù)平均功率（W)（3）合理的范圍內(nèi)均可（4）通過(guò)分析,從離地的高度，跳繩的快慢等考慮（5） 光合 5 （4）骨骼肌(或肌肉) (5) 40 、 慣性 、 減小 (6) 15000 (7) 神經(jīng)32（6分）(1) 1 (2)減少 （3）6×10633（6分） E D B D A D 。A中化學(xué)方程式 CuO + CO = Cu + CO2 。34（10分）（1） 燈泡處斷路 ；0.3A ， 1.14 (2)在右圖中用筆畫代替導(dǎo)線連好電路圖RL= 五、分析、計(jì)算題（本大題共24分）35（6分）（1）10% （2）10% (3) 2

33、836（6分）（1）略  (2)U2=U總-U1=380V-220V=160VI2=I1=5安R2=U2/I2=160伏÷5安=32歐P2=U2·I2=160V×5A=800W（3）測(cè)量用電器電功率的方法：電能表法伏安法37（6分）（1）16mA；（2）50kg；（3）80mA。38（6分）(1)當(dāng)溫度為75時(shí)，RX=20 I=浙教版2010年中考科學(xué)模擬試卷（十四）考生須知：1本試卷分試題卷和答題紙兩部分。滿分為180分，考試時(shí)間為120分鐘。2答題前，請(qǐng)?jiān)诖痤}紙密封區(qū)內(nèi)寫明校名、姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3所有答案都必須寫在答題卷標(biāo)定的位置上，務(wù)必注意試題序號(hào)

34、和答題序號(hào)相對(duì)應(yīng)。4考試結(jié)束后，上交試題卷和答題紙。5可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：Cu 64 Ag 108 Zn 65 H 1 Cl 35.5 C 12 O16試 題 卷一、選擇題（每小題4分，共24分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1下列生命活動(dòng)中，與植物感應(yīng)性無(wú)關(guān)的是（ ） A臺(tái)風(fēng)過(guò)后倒伏在地的水稻又自然的直立起來(lái) B生長(zhǎng)在河岸邊的柳樹的根向河一側(cè)生長(zhǎng)C浸過(guò)水的種子逐漸脹大 D用手輕觸含羞草，它的葉片合攏2有的人注射青霉素就會(huì)發(fā)生過(guò)敏，嚴(yán)重時(shí)會(huì)出現(xiàn)休克，甚至死亡。在這一過(guò)敏反應(yīng)中，青霉菌素屬于（ ） A.病原體 B.抗體 C.吞噬細(xì)胞 D.抗原（第3題圖）3在鐵路道口常設(shè)有如圖所示的道閘，這種道

35、閘平時(shí)上揚(yáng)，當(dāng)火車要通過(guò)道口時(shí)道閘轉(zhuǎn)動(dòng)到水平位置，示意過(guò)往的其他車輛停車等候，這種道閘稱為常開型道閘.與之相反，另一種道閘平時(shí)水平放置，當(dāng)有車輛要通過(guò)時(shí)，道閘上揚(yáng)，允許車輛通過(guò)，這種道閘稱為常閉型通閘.對(duì)于這兩種道閘重心的位置，下列說(shuō)法正確的是（ ） A.常閉型道閘，重心應(yīng)在O點(diǎn)左側(cè) B.常開型道閘.重心應(yīng)在O點(diǎn)右側(cè) C.常閉型道閘，重心應(yīng)在O點(diǎn)右側(cè) D.以上說(shuō)法都不對(duì)4如圖所示，兩個(gè)甲分子反應(yīng)生成三個(gè)乙分子和一個(gè)丙分子，則從圖示獲得的信息中，不正確的是（ ）A分子的種類在化學(xué)反應(yīng)中發(fā)生了改變 B該反應(yīng)的反應(yīng)類型為分解反應(yīng)C反應(yīng)生成的丙物質(zhì)屬于單質(zhì)D一個(gè)乙分子中一定含有六個(gè)B原子5有一首贊美水

36、分子的抒情詩(shī)：“飄渺的霧，晶瑩的露，凝重的霜，輕柔的雪，同樣的水分子，裝扮著我們生活的時(shí)空?！睂?duì)于詩(shī)中所描述的現(xiàn)象，以下理解正確的是（ ） A“飄渺的霧”是汽化現(xiàn)象 B“晶瑩的露”是液化現(xiàn)象C“凝重的霜”是凝固現(xiàn)象 D“輕柔的雪”是熔化現(xiàn)象6小明同學(xué)在中考體育測(cè)試中取得了合格的成績(jī)，估計(jì)小明同學(xué)跳繩功率接近（ ）A9W B90W C900W D9000W二、選擇題（每小題3分，共48分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）7化學(xué)與生活密切相關(guān)，下列相關(guān)敘述中正確的是（ ）A人體體液的pH必須維持在一定范圍內(nèi)，pH過(guò)大會(huì)造成“堿中毒”B食品添加劑都對(duì)健康有害，應(yīng)禁止使用C人體缺碘會(huì)引起“大脖子病”，因此

37、碘元素?cái)z入得越多越好D銨態(tài)氮肥與熟石灰混合使用可以明顯提高肥效8對(duì)于大量失血病人，輸血是目前臨床上最常用和最有效的措施，但輸血前必須先檢查受血者和供血者的血型。下列有關(guān)輸血及血型的說(shuō)法，正確的是（ ）A任何情況下都只能輸同型血 B子女的血型一定與父母相同 C血型由血清中的凝集素決定 D血型由遺傳決定9右圖是在顯微鏡下觀察小魚尾鰭血液流動(dòng)時(shí)畫下的示意圖， 箭頭表示血液的流動(dòng)方向，則A表示（ ）A毛細(xì)血管 B毛細(xì)淋巴管C小靜脈 D小動(dòng)脈10有關(guān)顯微鏡的操作步驟有：轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋、 轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡轉(zhuǎn)換器、調(diào)節(jié)光圈、移動(dòng)裝片。如圖是在顯微鏡下觀 察到的草履蟲，要將甲圖轉(zhuǎn)換成乙圖，下列操作順序

38、中哪個(gè)是正確的？ （ ）A BC D11科學(xué)家最近在-100的低溫下合成一種化合物X，此分子的模型 如圖，其中每個(gè) 代表一個(gè)碳原子，每個(gè)代表一個(gè)氫原子。下列說(shuō)法中正確的是( ) A該物質(zhì)是屬于混合物B等質(zhì)量的該物質(zhì)與甲烷相比，燃燒時(shí)消耗的氧氣更少C該分子中的氫原子與碳原子的個(gè)數(shù)比是5:4（第11題）D該分子中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是93.7512小敏利用“壓敏電阻的阻值隨所受壓力的增大而減小”的性質(zhì)，設(shè)計(jì)了判斷物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的裝置。其工作原理如圖(a) 所示，電源、電流表、定值電阻和壓敏電阻由導(dǎo)線連接成一 個(gè)串聯(lián)電路，壓敏電阻和一塊擋板固定在絕緣小車上，中間放置一個(gè)可活動(dòng)的絕緣球，壓敏電阻不受力時(shí)，電

39、流表示數(shù)為I0，小車運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化會(huì)引起電流表示數(shù)變化。如圖(b)所示是某次小車向右作直線運(yùn)動(dòng)時(shí)電流隨時(shí)間變化圖象。下列有關(guān)該次小車運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的判斷正確的是（ ） （第12題） A.0到t1時(shí)間內(nèi)，小車速度變大 B.t1到t2時(shí)間內(nèi)，小車速度不變 C.t2到t3時(shí)間內(nèi)，小車速度變大 D.t3到t4時(shí)間內(nèi)，小車速度變小13鑒別絲織物是真絲（相當(dāng)于動(dòng)物毛發(fā)），還是人造絲（有機(jī)合成纖維）的方法（ ）A.滴入濃硫酸 B.看顏色是否鮮艷 C.灼燒后聞氣味 D.無(wú)法鑒別第14題圖14甲乙丙三小球質(zhì)量相同，放入水中后，甲球漂浮、乙球懸浮、丙球下沉，位置如圖，則（） A.三球密度甲乙丙； B.三小球體積甲乙丙；

40、C.三小球在不同深度處的壓強(qiáng)甲乙丙 D.三球所受浮力甲乙丙，15下列說(shuō)法中不正確的是（ ）A. 某些溶液加熱后溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能會(huì)變小B. 在煤爐上放一盆水可防止煤氣中毒C. 用鹽酸和澄清石灰水可以證明雞蛋殼的主要成分中含有碳酸根D. 食醋和純堿反應(yīng)所生成的氣體可使燃著的蠟燭熄滅16如圖所示，是我國(guó)某地的等高線圖，現(xiàn)把甲、乙兩個(gè)物體分別放在a點(diǎn)和b點(diǎn)，當(dāng)兩個(gè)物體的重力勢(shì)能相等時(shí)，則哪個(gè)物體的質(zhì)量比較大（ ） A甲物體的質(zhì)量較大 B乙物體的質(zhì)量較大C甲乙兩個(gè)物體的質(zhì)量相等 D條件不足，無(wú)法判斷17人體本身蘊(yùn)含著許多力的知識(shí)。以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）A人的腳掌面積大，可以增大對(duì)地面的壓強(qiáng)B人的手掌有

41、紋路，增大了手與物體間的摩擦C人的呼吸，利用了大氣壓強(qiáng)的知識(shí) D人的手臂，相當(dāng)于一個(gè)杠桿18近年我國(guó)科學(xué)家利用二氧化碳和金屬鈉在一定條件下發(fā)生反應(yīng)，制得金剛石，同時(shí)生成了碳酸鈉，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）A二氧化碳轉(zhuǎn)化成金剛石是化學(xué)變化 B該反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)C金剛石是一種非常堅(jiān)硬的非金屬單質(zhì)，幾乎不與任何物質(zhì)反應(yīng)D金屬不僅能置換出某些化合物中不如它活潑的金屬，還能置換出某些非金屬19下列對(duì)一些事實(shí)的解釋不正確的是（ ）事 實(shí)解 釋A木炭燃燒能生成二氧化碳或一氧化碳反應(yīng)條件不同生成的產(chǎn)物可能不同B雙氧水能殺菌消毒而水則不能兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同，性質(zhì)也不同C氯化銅與氫氧化鈣兩溶液間的反應(yīng)速率比兩

42、固體間的反應(yīng)快參加反應(yīng)的粒子在溶液中接觸機(jī)會(huì)比在固體中接觸機(jī)會(huì)多D水銀溫度計(jì)受熱時(shí)水銀柱上升汞原子體積變大20小明準(zhǔn)備參加玩具賽車比賽，他想運(yùn)用如圖所示的電路挑選一只能量轉(zhuǎn)換效率較高的電動(dòng)機(jī)。設(shè)電池的電壓恒定不變，他先用手捏住電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)軸，使其不轉(zhuǎn)動(dòng)，閉合開關(guān)后讀出電流表的讀數(shù)為2A；然后放手讓電動(dòng)機(jī)正常轉(zhuǎn)動(dòng)，又讀出電流表的讀數(shù)為0.6A，則該玩具電動(dòng)機(jī)正常轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率為（ ） A91 B70 C30 D921鄰居家的小孩病了，只能平躺著不能動(dòng)，他媽媽正在為怎樣把藥水喂到他口中發(fā)愁。小明聽(tīng)說(shuō)后拿著一根吸管過(guò)來(lái)幫助，他擬采取的下列辦法中最佳的是（ ）A將吸管插入藥水中，然后用手

43、堵住吸管上口，提起吸管移到小孩的口中，松開堵在吸管上口的手，藥水就流入小孩的口中B用吸管作為杠桿撬開小孩的口，將藥水倒入C用吸管向小孩口中吹氣，做人工呼吸D把吸管的一端插入小孩口中，將藥水從吸管的另一端倒入22某班組織了以“環(huán)境污染都是化學(xué)惹的禍嗎?”為主題的辨論賽，正方觀點(diǎn)是“環(huán)境污染都是化學(xué)惹的禍”，反方觀點(diǎn)是“環(huán)境污染不全是化學(xué)惹的禍”。下列各項(xiàng)不能成為反方觀點(diǎn)論據(jù)的是（ ）A病菌導(dǎo)致流感 B鳴笛產(chǎn)生噪音 C燃鞭炮形成煙霧 D電磁輻射引發(fā)白血病三、填空題（本大題共33分）23（4分） 魔術(shù)師利用了平面鏡成像的規(guī)律，創(chuàng)造了“空中旋轉(zhuǎn)”、“飛天仙女”等節(jié)目，當(dāng)演員躺在轉(zhuǎn)盤上做各種動(dòng)作時(shí)，觀眾

44、所看 到的懸在空中做各種優(yōu)美動(dòng)作的演員，只不過(guò)是躺在轉(zhuǎn)盤上的演 員在平面鏡里的像，當(dāng)然事先要在轉(zhuǎn)盤前安裝擋板，使觀眾看不到轉(zhuǎn)盤及演員。（1）如圖所示，如果演員橫躺在轉(zhuǎn)盤上，當(dāng)演員的頭在左側(cè)，腳在右側(cè)時(shí)， 觀眾可看到演員的虛象是 的（ 填“正立”、“倒立”、“橫躺” ）（2）擋板使觀眾看不到轉(zhuǎn)盤及演員，這是運(yùn)用了光的 規(guī)律。24（8分）某校自然科學(xué)科技活動(dòng)小組利用學(xué)?？盏亟⒘艘粋€(gè)小型農(nóng)業(yè)生態(tài)園，在園內(nèi)，同學(xué)們開展了一系列植物栽培和科學(xué)探究活動(dòng)。（1）在移栽茶花時(shí)，為了提高移栽植株的成活率，同學(xué)們采取了兩種措施：一是選擇在陰天的傍晚進(jìn)行移栽；二是移栽完成后，將一種無(wú)色液體物質(zhì)噴到茶花植株的葉面上

45、，過(guò)一段時(shí)間后，葉面上能結(jié)成一層二氧化碳可以通過(guò)而水分不能通過(guò)的薄膜。采取上述這兩種措施的共同目的是為了減弱 。（2）為了探究提高生態(tài)園內(nèi)蔬菜產(chǎn)量的科學(xué)方法，同學(xué)們選擇蘿卜作為研究對(duì)象進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。他們?cè)谌齻€(gè)溫室中分別種植了相同的蘿卜幼苗，溫室的溫度和二氧化碳條件的控制情況如下表所示（每個(gè)溫室的光照、土壤、水分等其他條件均相同）：溫室二氧化碳濃度0.2%5.0%5.0%溫度151520如果要研究溫度對(duì)蘿卜幼苗光合作用的影響，應(yīng)選擇 （填序號(hào)）兩組進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。種植一段時(shí)間后，結(jié)果發(fā)現(xiàn)號(hào)溫室中的蘿卜幼苗比號(hào)溫室中的蘿卜幼苗長(zhǎng)得快，其原因是號(hào)溫室中的二氧化碳濃度較高，能促進(jìn)蘿卜幼苗進(jìn)行 （用化學(xué)方程式

46、表示該過(guò)程）。（3）同學(xué)們?cè)诙ㄆ谟^察蘿卜生長(zhǎng)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，有些蘿卜的葉上有一些菜青蟲，偶爾還能發(fā)現(xiàn)有鳥來(lái)啄食這些蟲子，請(qǐng)就同學(xué)觀察到的這些現(xiàn)象寫出一條包含三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的食物鏈 。（4）幾個(gè)月后同學(xué)們收獲了蘿卜，大家親自品嘗了勞動(dòng)果實(shí)，感覺(jué)蘿卜很甜，很開心。這些甜的物質(zhì)主要儲(chǔ)存在蘿卜細(xì)胞的 里。同學(xué)們還發(fā)現(xiàn)蘿卜如果不及時(shí)吃掉，存放時(shí)間長(zhǎng)了，蘿卜會(huì)變成空心的，吃起來(lái)口感就不好（即營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)減少）了，這是因?yàn)?的緣故。（5）很多同學(xué)沒(méi)看到過(guò)蘿卜開花結(jié)果，收獲時(shí)同學(xué)們特意留了幾棵以待觀察，等它們開花后，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)有昆蟲來(lái)采蜜，不久后結(jié)出了果實(shí)。請(qǐng)問(wèn)：蘿卜的果實(shí)是由蘿卜花的 發(fā)育來(lái)的，種子是由蘿卜花的 發(fā)育

47、來(lái)的。氣體N2O2CO2H2O其它吸入氣體（體積分?jǐn)?shù)）78210.030.060.91呼出氣體（體積分?jǐn)?shù)）75153.685.440.8825（4分）某實(shí)驗(yàn)測(cè)得人體呼吸的氣體成分如右表。請(qǐng)回答：(A) (B)（1）利用如圖裝置（A）、（B）可證明呼出的氣體中含有二氧化碳和水蒸氣。A、B裝置內(nèi)應(yīng)加入的物質(zhì)分別是 、 ；呼出氣體與A、B裝置的正確連接順序是：呼出氣體a b 。（2）N2氣體在呼吸過(guò)程中沒(méi)有參與化學(xué)反應(yīng)，但在呼出的氣體中體積分?jǐn)?shù)卻明顯減小了，原因是： 。26.（4分） 某電鍍廠在對(duì)金屬鍍件表面除銹、除污過(guò)程中，使用鹽酸、硫酸、氫氧化鈉、碳酸鈉等試劑。該廠經(jīng)處理后排放的廢水，仍可能含有

48、 H+、OH、Na+、Fe3+、Cu2+、CO32、Cl、SO42中的幾種離子。某中學(xué)生環(huán)保志愿者小組對(duì)該廢水中部分成分進(jìn)行檢測(cè)。實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象如下表所示。請(qǐng)你填寫下表中每步實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象所對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論。實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論（填離子符號(hào)）取廢水樣品觀察，呈無(wú)色廢水中不含 測(cè)所取廢水樣品的pH，pH=13廢水中含較多的OH 向廢水樣品中加入過(guò)量的稀鹽酸，沒(méi)有氣泡產(chǎn)生 廢水中不含 根據(jù)以上信息綜合分析，你推測(cè)該廢水中除H2O外，還含有的物 質(zhì)是 （寫化學(xué)式，下同），不能確定的物質(zhì)是 。27（4分）下課后，王老師去關(guān)閉電腦機(jī)房的總電閘時(shí)，發(fā)現(xiàn)電能表（如圖）的轉(zhuǎn)盤在緩慢地轉(zhuǎn)動(dòng)，他利用手表估測(cè)到轉(zhuǎn)盤在2分

49、鐘內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)了5轉(zhuǎn)，那么2分鐘內(nèi)消耗的電能是 焦；經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)機(jī)房?jī)?nèi)還有20臺(tái)型號(hào)相同的電腦顯示器處于待機(jī)狀態(tài)，則一臺(tái)電腦顯示器的待機(jī)功率約為 瓦。NS28（5分）一天，小明對(duì)報(bào)紙上的兩個(gè)內(nèi)容發(fā)生了興趣，結(jié)合學(xué)過(guò)的科學(xué)知識(shí)，自編了兩個(gè)問(wèn)題：（1）有這樣一句口號(hào)：“為了防止森林火災(zāi)，請(qǐng)你不要在森林里隨地丟棄透明的瓶子?！蹦阒肋@是為什么？ 。（2）有這樣一則廣告：“，本電熱水器高效、節(jié)能、省時(shí)，其規(guī)格為220V，300W，在家庭電路上燒開一普通保溫瓶（容積為1L）的水（水溫為20），僅需4分鐘，”。你覺(jué)得這則廣告可信嗎？ 請(qǐng)你用數(shù)據(jù)作出合理的解釋。 29（4分）圖中，太陽(yáng)的直射點(diǎn)在 上， 這一天是我國(guó)二十四節(jié)氣中的 ，陽(yáng)歷 ，這一天南極圈以南地區(qū)出現(xiàn)了 現(xiàn)象。酶溶液的pH蛋白塊消失的時(shí)間113 分鐘29分鐘311分鐘445分鐘5>60分鐘四、實(shí)驗(yàn)、簡(jiǎn)答題（本大題共45分）30（5分）人體胃蛋白酶能催化蛋白質(zhì)的分解，某同學(xué)為研究pH對(duì)胃蛋白酶催化活性的影響，做了如下實(shí)驗(yàn)：準(zhǔn)備5支盛有等量胃蛋白酶溶液但pH各