禁毒主題班會(huì)流程_第1頁
禁毒主題班會(huì)流程_第2頁
禁毒主題班會(huì)流程_第3頁
禁毒主題班會(huì)流程_第4頁
禁毒主題班會(huì)流程_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、For personal use only in study and research; not for commercial use青春遠(yuǎn)離毒品,共建平安校園雷州六中七(5)班禁毒主題班會(huì)流程形式:講解、情景劇、講故事、詩歌朗誦等;主持人:劉巧薇、官一茂;班主任:麥思穎一、設(shè)計(jì)背景20世紀(jì)80年代,吸毒在全世界日趨泛濫,毒品走私日益嚴(yán)重。面對(duì)這 一嚴(yán)峻趨勢(shì),1987年6月12日至26日,聯(lián)合國在維也納召開了由138個(gè)國 家3000多名代表參加的麻醉品濫用和非法販運(yùn)問題部長級(jí)會(huì)議。會(huì)議提出 了 “愛生命,不吸毒”的口號(hào),與會(huì)代表一致同意將每年6月26日定為“國 際禁毒日”,以引起世界各國對(duì)毒品

2、問題的重視,號(hào)召全世界人民共同抵御 毒品的危害。青少年正處于人生觀和世界觀初步形成時(shí)期,他們的身心處于半成熟半 幼稚狀態(tài),思維具有片面性,具有強(qiáng)烈的好奇心和求知欲,盲目追求時(shí)髦, 心理防線薄弱;同時(shí)他們判斷是非能力差,禁不住誘惑,喜歡幻想、標(biāo)新立 異,容易成為毒品侵襲的人群。青少年一旦染毒,其身心健康收到損害遠(yuǎn)大 于成年人。鑒于初中生的心理、生理特征,加強(qiáng)青少年禁毒教育,強(qiáng)化珍愛 生命,拒絕毒品的意識(shí)尤為重要且刻不容緩!二、教育目標(biāo)1. 使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí),特別是了解新型毒品的危害;了解導(dǎo)致人 們吸毒上癮的原因。2. 樹立遠(yuǎn)離毒品,不受毒品誘惑的意識(shí),從內(nèi)心憎恨毒品和販毒行為,自覺遠(yuǎn)離毒

3、品,珍愛生命。三、課前準(zhǔn)備1. 查閱資料并收集與毒品相關(guān)的素材2. 制作課件。四、教育過程(一)主持人開場(chǎng)白,宣布主題班會(huì)開始。 (附 1:主持稿)(二)播放零點(diǎn)樂隊(duì)歌曲相信自己 (零點(diǎn)樂隊(duì)成員因?yàn)槲緩拇说鋈藗兊囊暰€)(三)講故事從“虎門硝煙說起” ,表演者:楊兆斐。 (附材料 2)(四)主持人介紹毒品的定義。(PPT展示)(五)常見毒品的“自我介紹” ,表演者:林春希、丁藝源、陳雪青、 李可盼、鄧振翔、阮立樟、陳治宗。 (附材料 3)(六)播放禁毒視頻像魔鬼般生活(七)小組討論(聯(lián)系視頻內(nèi)容進(jìn)行討論,小組長負(fù)責(zé)記錄,討論結(jié)束后 請(qǐng)小組代表進(jìn)行發(fā)言)1. 毒品的危害。2. 青少年染上毒品的

4、原因。(八)情景劇表演:面臨毒品誘惑我們應(yīng)該怎么辦?(看完情景劇思考: 遇到這種情況我們應(yīng)該怎么辦?)表演者:丁藝源、宋福臻、陳治宗(九)主持人介紹拒絕毒品八個(gè)“不”和防毒的五種措施。(PPT展示)(十) 知識(shí)競(jìng)答1. 我國古代最早、影響最大的禁煙運(yùn)動(dòng)叫什么名字?2. 常見的毒品種類有哪些?3. 國際禁毒日是那一天?4. 今年國際禁毒日的主題是什么?5. 毒品對(duì)我們的危害有哪幾大方面?6. 請(qǐng)回答拒絕毒品的“八個(gè)不” 。7. 請(qǐng)回答防毒的五種措施。十一) 詩歌朗誦。表演者:劉仙仙、蔡林璐。 (附材料 4)(十二)全體同學(xué)宣誓。(附材料5)(十三)班主任總結(jié)。(十四)主持人結(jié)束語。附1:主持稿青

5、春遠(yuǎn)離毒品,共建平安校園雷州六中七(5)班禁毒主題班會(huì)主持稿一、開場(chǎng)白。一把殺人不見血的刀一條緊勒咽喉的繩一潭污染生命的水一盞導(dǎo)向“死海”的燈吸毒如同把自身變成了傀儡如同把靈魂交給了魔鬼如同任生命在風(fēng)中泯滅如同任青春如花般凋零君不見一一“癮君子”們死去活來的慘狀?君不聞一一 父母親朋無淚的哭聲?害已害人害家害國,毒品啊,損害了全人類數(shù)千年的健康與文明!曾記否百年前民族的劫難?曾記否“東亞病夫”這恥辱的名稱?歷史的教訓(xùn),國家的重任,應(yīng)該銘刻于我們每個(gè)人的心中!同學(xué)們,我們是祖國的希望 我們是地球未來的主人 面對(duì)瘋狂的毒流讓我們同聲疾呼:不!我們拒絕毒 _七( 5)班,禁毒教育主題班會(huì)一一青春遠(yuǎn)離

6、毒品,共建平安校園,現(xiàn)在開始!二、播放歌曲相信自己首先,我作為一個(gè)開場(chǎng)禮, 我們想送給大家一首歌, 這是一首來自于零點(diǎn)樂隊(duì)的勵(lì)志歌 曲,名字叫相信自己,請(qǐng)大家欣賞。(播放歌曲)同學(xué)們,這首歌好聽嗎?(預(yù)設(shè):好聽?。┛上覀?cè)僖膊粫?huì)聽到這些歌手唱的新歌了!你們知道為什么嗎?(預(yù)設(shè):不知道)其實(shí)這些歌手本來是有實(shí)力的, 有前途的,可惜沒有媒體會(huì)再對(duì)他們進(jìn)行正面的宣傳報(bào)道了,也不會(huì)有唱片公司愿意為他們錄制新歌了,也許他們的演藝生涯就此終結(jié),這是一個(gè)非常殘酷的事實(shí)。同學(xué)們你們知道為什么嗎?那是因?yàn)槟侨f惡之源一一毒品。 作為公眾人物形象, 他們?cè)?jīng)紅遍了大江南北, 他們?cè)?本很陽光,很健康,同時(shí)也很受歌

7、迷們擁戴??上麄儏⑴c吸毒,染上了毒癮,并被公安機(jī) 關(guān)查處。社會(huì)不可能將吸毒者尊為偶像,從此他們從公眾視野中消失了。同學(xué)們,對(duì)于毒品知識(shí),你們又了解多少呢?毒品又是從什么時(shí)候進(jìn)入我們的國家的呢?對(duì)于這個(gè)問題,我們第2小組的同學(xué)有話要說。下面請(qǐng)楊兆斐同學(xué)為我們講一個(gè)關(guān)于毒 品的歷史故事。(楊兆斐講虎門銷煙的故事)謝謝兆斐同學(xué)的給我們講的故事, 我感到很震驚,毒品的侵入起初竟是外國為了掠奪我 們的土地、削弱我們的經(jīng)濟(jì),麻痹我國人民的精神意志, 而讓我們痛心的是我們的同胞竟也 走進(jìn)了敵人設(shè)計(jì)的圈套而無法自拔, 同時(shí),讓人振奮的是,也有一大批清醒之士識(shí)破了敵人 的詭計(jì),并積極投身于禁煙的斗爭(zhēng)之中。同學(xué)

8、們,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曀徒o兆斐同學(xué)。(鼓掌)我有一個(gè)小小的疑問,我從小到大就一直聽到父母和老師教育我們說要珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品,那么,到底什么是毒品,常見的毒品又包括哪一些呢?這個(gè)問題問得好,我也借此機(jī)會(huì)給大家普及一下:根據(jù)我國刑法第357條的解釋,毒品是指能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。隨著毒品市場(chǎng)的泛濫,毒品已經(jīng)有了一個(gè)龐大的“家族”,已達(dá)到兩百余種。根據(jù)毒品的來源,分為天然毒品和合成毒品;根據(jù)毒 品對(duì)中樞神經(jīng)系統(tǒng)的影響,分為鎮(zhèn)靜類毒品、興奮類毒品和致幻類毒品。哦,原來毒品的“家族”這么龐大,居然有兩百多種,那么常見的到底有哪些呢?這個(gè)問題,我們班的學(xué)習(xí)小分組也早有準(zhǔn)備,現(xiàn)在就讓我

9、們用掌聲把他們請(qǐng)上來一一介紹吧!(七位同學(xué)分別介紹)謝謝這七位同學(xué)的精彩展示,讓我們把熱烈的掌聲送給他們!通過上面的介紹,同學(xué)們已經(jīng)知道了什么叫毒品,不知道同學(xué)們是否認(rèn)識(shí)到毒品的危害。接下來我們看一段視頻,請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真觀看,然后分小組討論毒品對(duì)我們的危害到底有哪些?(播放視頻如鬼一般生活)視頻看完了,下面給三分鐘的時(shí)間大家討論毒品對(duì)我們的危害,現(xiàn)在開始討論?。ㄕ?qǐng)小組回答)大家回答了很多,那現(xiàn)在讓我來總結(jié)一下大家的意見。看完視頻之后,我們可以把毒品的危害概況為十二個(gè)字一一毀滅自己,禍及家庭,危害社會(huì)。1. 危害自己 不同的毒品攝入體內(nèi),會(huì)有不同的毒副反應(yīng)及戒斷癥狀,對(duì)健康形成直接而嚴(yán)重的損害,甚

10、至因吸毒過量導(dǎo)致死亡。由于毒品的生理依賴性與心里依賴性,使吸毒 者成為毒品的奴隸,長期吸毒者精神萎靡、形銷骨立、人不像人、鬼不像鬼。2. 危害家庭 一個(gè)人一旦吸毒成癮,就會(huì)人格喪失,道德淪落,為購買毒品耗盡積蓄后,就會(huì)變賣家產(chǎn),四處借債,傾家蕩產(chǎn),六親不認(rèn)。家中只要有了一個(gè)吸毒者,就會(huì)從此家務(wù)寧日、家破人亡。3. 危害社會(huì) 吸毒者為了獲得毒資往往置道德、法律于不顧,越軌犯罪,嚴(yán)重危害人民生命和社會(huì)治安。吸毒者喪失工作和正常生活能力,對(duì)他們各種醫(yī)療費(fèi)用、緝毒、戒毒力量的投入,都給經(jīng)濟(jì)社會(huì)帶來嚴(yán)重?fù)p失。毒品的危害如此之大,為什么還有青少年會(huì)吸食毒品呢?有哪位同學(xué)可以發(fā)表一下你們 的意見?(舉手回答

11、,可事先安排好,回答完一個(gè)總結(jié)一個(gè))一是我們對(duì)毒品知識(shí)的缺乏。有些新型毒品隱蔽性強(qiáng),有些人會(huì)說:“這是提神的,對(duì)身體沒有傷害。”一定要提高警惕。二是好奇心的驅(qū)使。毒品具有成癮性,千萬不能“嘗新”,不能有僥幸心理。萬一有了第一次嘗試,一定要堅(jiān)決戒斷。三是受同伴或朋友的誘惑。我們平時(shí)交友一定要謹(jǐn)慎,有不少同學(xué)喜歡哥們義氣,容易 受社會(huì)上不良青少年的誘惑。四是不健康的逆反心理。青少年階段是一個(gè)人成長的黃金時(shí)期,也是一個(gè)危險(xiǎn)期。判斷是非能力差,防御能力弱,逆反心理強(qiáng),容易成為受毒品侵害的人群。話又說回來,外面的世界有時(shí)候陷阱和危險(xiǎn)無處不在,如果我們真的遇上了這種情況,該怎么辦呢?比如說下面的這一位同學(xué)

12、,就面臨了一個(gè)選擇。(情景?。┩瑢W(xué)們,如果你是他,你會(huì)怎么辦?(討論、舉手)一) 八個(gè)”不”,防患于未然對(duì)于這個(gè)問題我們要做到八個(gè)不1. 不吸煙。2. 不拿陌生人給的贈(zèng)品,如:飲料、香煙等。3 .不隨便幫不認(rèn)識(shí)的人帶行李。4 不聽鼓吹吸毒可以提神,有助提高成績(jī)之類的話。5 .不亂給面子,講哥們義氣。6 .女孩子注意克服虛榮,被誘吸毒。7 不被朋友利用,說帶運(yùn)毒品可以得好多金錢。8 不追求享受,追求刺激,盲目嘗試新潮的東西。二) 防毒有五種措施:1、直接拒絕;2、找借口溜走;3、提出反對(duì)意見或轉(zhuǎn)移話題;4、 秘密報(bào)案(偷偷告訴你依賴的人或撥打報(bào)警電話號(hào)110);5、當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí),

13、要第一時(shí)間告訴你的親友或師長我們已經(jīng)了解了毒品侵華的歷史、毒品的定義、種類、危害、以及染上毒品的原因和防范措施,現(xiàn)在,我們就要出幾道題考考大家,看看大家到底掌握了多少,有加分哦。我們念完問題后,喊開始才可舉手搶答,答對(duì)有加分,答錯(cuò)不扣分。1. 我國古代最早、影響最大的禁煙運(yùn)動(dòng)叫什么名字?(虎門銷煙)2. 常見的毒品種類有哪些?(鴉片、海洛因、冰毒、嗎啡、大麻、可卡因、搖頭丸)3. 毒品對(duì)我們的危害有哪三大方面?4. 國際禁毒日是那一天?5. 今年國際禁毒日的主題是什么?請(qǐng)同學(xué)們齊讀拒絕毒品的八個(gè)不和防毒的五種措施,并把它們牢記心中!下面有請(qǐng)劉仙仙、蔡林璐給我們帶來一個(gè)節(jié)目,朗誦詩歌珍愛生命,遠(yuǎn)

14、離毒品|下面請(qǐng)全體同學(xué)起立,舉起你們的右手,讓我們一起莊嚴(yán)宣誓。班會(huì)進(jìn)行到這里,已經(jīng)接近了尾聲,下面有請(qǐng)請(qǐng)班主任進(jìn)行總結(jié)。結(jié)束語:希望同學(xué)們謹(jǐn)記毒品的危害,能識(shí)破毒品的假面具, 讓我們的青春如花般綻放, 材料 2:從“虎門硝煙”說起 我國古代最早入侵的毒品是鴉片。 鴉片是用罌粟未成熟的果實(shí)里面的漿汁制成的, 有提 神、鎮(zhèn)痛的作用。但它又是一種毒品,經(jīng)常吸食,就會(huì)上癮,慢慢體力衰竭,意志消沉,骨 瘦如柴,成為三分像人,七分像鬼的廢物。在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以前的四十年中, 英國共走私運(yùn)入中國四十多萬箱鴉片, 從中國掠奪去約三 四億銀元。當(dāng)時(shí)吸食鴉片的人越來越多,不僅貴族官僚,地主豪紳,商人學(xué)士,到后來連農(nóng)

15、民工兵也抽起了鴉片。 全國抽鴉片的人達(dá)兩百多萬, 就連奉命禁煙的人, 往往自己就是吸食 鴉片的。如有個(gè)叫韓肇的官員, 被派到東南沿海捉拿鴉片販子,他不但不捉,還用公家的船 幫助走私鴉片。為了不讓鴉片毒害人民, 林則徐決定將收繳的鴉片全部銷毀, 這就是虎門硝煙。 就這樣, 從一八三九年六月三日起,花了二十三天時(shí)間,終于把兩萬多箱鴉片全部銷毀?;㈤T銷煙, 表現(xiàn)了中國人民維護(hù)民族尊嚴(yán), 反抗外國侵略的愛國精神和英雄氣慨。 同時(shí), 虎門銷煙也是引起英國發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的重要原因之一。材料3:毒品自我介紹A:我是鴉片,B:我是海洛因,C:我是冰毒,D:我是嗎啡,E:我是大麻,F(xiàn):我是可卡因,G:我是搖頭丸,

16、A:我源于罌粟植物蒴果,B:我是鴉片毒品系列中的精制品,C:我是一種無味或微有苦味的透明結(jié)晶體,純品很像冰糖,形似冰D:我是一種精神科藥物,以口服形式為主,E:我是一年生直立草本,F(xiàn):我是最強(qiáng)的天然中樞興奮劑,G:我的英文縮寫為MDMA合:吸食我們之后,A:可以初致欣快感、無法集中精神、產(chǎn)生夢(mèng)幻現(xiàn)象,B:可使人格解體、心理變態(tài)和壽命縮減,C:可產(chǎn)生強(qiáng)烈的依賴性常導(dǎo)致激動(dòng)不安和暴力行為,D:會(huì)引起精神失常的癥狀,出現(xiàn)澹亡和幻覺,甚至導(dǎo)致呼吸停止而死亡。E:會(huì)引起呆滯、淡漠,注意力不集中、記憶力差、判斷力損害。偶有無故攻擊 性行為。F:可產(chǎn)生欣快,感到飄飄欲仙、舒適無比,表現(xiàn)洋洋自得、健談,但由于

17、癮勁 太大,常把吸食者帶到毀滅的深淵,G隨著音樂的節(jié)拍不由自主地手舞足蹈、瘋狂地?fù)u頭,合:我們的目標(biāo)是:損害人們的神經(jīng)系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、 生殖系統(tǒng)、心理健康、弓I發(fā)艾滋病,使人們對(duì)我們產(chǎn)生強(qiáng)烈的依賴性,出現(xiàn)精神 呆滯、昏睡、易怒、煩躁不安、憂慮,有自殺的傾向。讓他們出現(xiàn)心血管病癥狀 如頭痛、寒戰(zhàn)、面色蒼白或發(fā)赤、心悸、心律不齊、心絞痛、血壓升高、血壓降低或循環(huán)性脫虛;還使他們出現(xiàn)腸胃功能障礙如口干、口中有金屬味道、厭食、 惡心、嘔吐、腹瀉、腹部絞痛,最終導(dǎo)致死亡!材料4:珍愛生命有人曾問,什么是毒品?也有人問,毒品是什么?毒品是鬼,它偽裝欺騙,弓I誘迷惑;毒品是魔,它吸人鮮

18、血,食人骨骼。毒品能讓人變傻,不認(rèn)黑白,不分對(duì)錯(cuò);毒品能讓人發(fā)瘋,綁票勒索,明搶豪奪。誰若沾上毒品,誰就帶上了枷鎖;誰若染上毒癮,誰就走進(jìn)了荒漠。與毒品相伴的,是空虛,是墮落;與毒品結(jié)盟的,是放縱,是揮霍。制造毒品的人,擔(dān)驚受怕,居無定所;販賣毒品的人,遭人唾罵,心負(fù)遣責(zé)。吸食毒品的人,茫然失落,不知所措;依戀毒品的人,嘗盡痛苦,飽受折磨。沒有毒品,就沒有那么多骯臟的交易;沒有毒品,就沒有那么多無恥的傳說。在毒品背后,是泯滅良心的掠奪;在毒品腳下,是深不可測(cè)的漩渦。輕易地嘗試毒品,你會(huì)自食惡果;無怨地選擇毒品,你就別無選擇。遠(yuǎn)離毒品在毒品泛濫的歲月,悲涼縈繞著苦澀; 在毒品囂張的日子,太陽也失

19、去了光澤。怎樣才能阻止毒品的蔓延?怎樣才能保持強(qiáng)健的體魄?這需要我們共同去抵制!這需要我們共同去思索!拒絕毒品的誘惑,你會(huì)看到更美的花朵;掙脫毒品的束縛,你會(huì)慶幸自己的決擇。走出毒品的陰影,你會(huì)留住陽光的暖色;甩掉毒品的追逐,你會(huì)發(fā)現(xiàn)人生是多么壯 闊。我對(duì)毒品說不,因?yàn)樗荒茏屛覟⒚摚?我對(duì)毒品憎惡,因?yàn)樗鼇碜载澙返耐鯂N覍?duì)毒品詛咒,因?yàn)樗淖兞巳说谋旧?;我?duì)毒品怒吼,因?yàn)樗廊欢阍谀硞€(gè)角落。遠(yuǎn)離毒品,就是遠(yuǎn)離罪惡;遠(yuǎn)離毒品。就是戰(zhàn)勝自我;遠(yuǎn)離毒品,就是收獲快樂;遠(yuǎn)離毒品,就是珍愛生活。材料 5:宣誓詞牢記歷史,不忘國恥;珍愛生命,拒絕毒品;抵制誘感,永不沾毒。盡我所能,參與禁毒;敢于斗爭(zhēng),勤于行動(dòng);立足身邊,從我做起。履行誓言,爭(zhēng)做先鋒;萬江和諧,人人有責(zé);除毒務(wù)凈,青春無悔!僅供個(gè)人用于學(xué)習(xí)、研究;不得用于商業(yè)用途For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur f u r den pers?nlichen fStudien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet w

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論