新人教一年級下冊小壁虎借尾巴PPT學(xué)習(xí)教案

1、會(huì)計(jì)學(xué)1新人教一年級下冊小壁虎借尾巴新人教一年級下冊小壁虎借尾巴1、小壁虎為什么要借尾巴？2、他向誰借尾巴？3、他借到尾巴了嗎？4、結(jié)果怎樣？ 問題問題第2頁/共31頁 小壁虎在墻角捉蚊子，一條蛇咬住了它的尾巴。小壁虎一掙，掙斷尾巴逃走了。第3頁/共31頁 小壁虎一掙，掙斷尾巴逃走了。小壁虎一掙，掙斷尾巴逃走了。第4頁/共31頁沒有尾巴多難看沒有尾巴多難看哪！向誰去借一哪！向誰去借一條尾巴呢？條尾巴呢？因?yàn)橐驗(yàn)?，他覺得他覺得 ，所以所以 。第5頁/共31頁 小壁虎爬呀爬，爬到小河邊。他看見小魚搖著尾巴，在河里游來游去。小壁虎說：“小魚姐姐，您把尾巴借給我行嗎？”小魚說：“不行啊，我要用尾巴撥

2、水呢?！钡?頁/共31頁 小壁虎爬呀爬，爬到大樹上。他看見老牛甩著尾巴，在大樹下吃草。小壁虎說：“牛伯伯，您把尾巴借給我行嗎？”老牛說：“不行啊，我要用尾巴趕蠅子呢?！钡?頁/共31頁 小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。他看見燕子擺著尾巴，在空中飛來飛去。小壁虎說：“燕子阿姨，您把尾巴借給我行嗎？”燕子說：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢?！钡?頁/共31頁小壁虎爬到哪里？找誰借尾巴？小壁虎爬到哪里？找誰借尾巴？小壁虎爬到（小壁虎爬到（ ），找（），找（ ）借尾巴。借尾巴。小壁虎爬到（小壁虎爬到（ ），找（），找（ ）借尾巴。借尾巴。小壁虎爬到（小壁虎爬到（ ），找（），找（ ）借尾巴。借尾巴。第9頁/

3、共31頁小壁虎爬到哪里？找誰借尾巴？小壁虎爬到（小河邊 ），找（ 小魚 ）借尾巴。小壁虎爬到（大樹上 ），找（ 老牛 ）借尾巴。小壁虎爬到（ 房檐下 ），找（ 燕子 ）借尾巴。第10頁/共31頁小壁虎看見誰在做什么？小魚搖著尾巴,在水里游來游去。老牛甩著尾巴,在樹下吃草。燕子擺著尾巴,在空中飛來飛去第11頁/共31頁第12頁/共31頁 小壁虎爬呀爬，爬到小河邊。他看見小魚搖著尾巴，在河里游來游去。小壁虎說：“小魚姐姐，您把尾巴借給我行嗎？”小魚說：“不行啊，我要用尾巴撥水呢?！钡?3頁/共31頁小魚姐姐，您把尾巴借給我行嗎？不行啊，我要用尾巴撥水呢。第14頁/共31頁小魚姐姐，您把尾巴借給我行

4、嗎？不行啊，我要用尾巴撥水呢。第15頁/共31頁 小壁虎爬到（ ），向（ ）借尾巴，（ ）要用尾巴來（ ）。小河邊小河邊小魚小魚小魚小魚撥水撥水第16頁/共31頁 小壁虎爬呀爬，爬到大樹上。他看見老牛甩著尾巴，在大樹下吃草。小壁虎說：“牛伯伯，您把尾巴借給我行嗎？”老牛說：“不行啊，我要用尾巴趕蠅子呢?！钡?7頁/共31頁牛伯伯，您把尾巴借給我行嗎？不行啊，我要用尾巴趕蠅子呢。第18頁/共31頁牛伯伯，您把尾巴借給我行嗎？不行啊，我要用尾巴趕蠅子呢。第19頁/共31頁 小壁虎爬到（ ），向（ ）借尾巴，（ ）要用尾巴來（ ）。大樹上大樹上老牛老牛老牛老牛趕蠅子趕蠅子第20頁/共31頁 小壁虎爬

5、呀爬，爬到房檐下。他看見燕子擺著尾巴，在空中飛來飛去。小壁虎說：“燕子阿姨，您把尾巴借給我行嗎？”燕子說：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢?！钡?1頁/共31頁燕子阿姨，您把尾巴借給我行嗎？不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。第22頁/共31頁燕子阿姨，您把尾巴借給我行嗎？不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。第23頁/共31頁小壁虎爬（ ），向（ ）借尾巴，（ ）要用尾巴來（ ）。房檐下房檐下燕子燕子掌握方向掌握方向燕子燕子第24頁/共31頁你還知道哪些動(dòng)物的尾巴有什么用處？第25頁/共31頁 小壁虎借不到尾巴，心里很難過。他爬呀爬，爬回家里找媽媽。 小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。媽媽笑著說：“傻孩子，你轉(zhuǎn)過身子看看?！毙”诨⑥D(zhuǎn)身一看，高興得叫了起來：“我長出一條新尾巴啦！”第26頁/共31頁 再再 生生 指生物體的一部指生物體的一部分當(dāng)受到損壞、脫分當(dāng)受到損壞、脫落或截除之后，又落或截除之后，又重新生成的過程。重新生成的過程?？梢栽偕膭?dòng)物還可以再生的動(dòng)物還有鹿、蠑螈、蜥蜴、有鹿、蠑螈、蜥蜴、海星、螃蟹等。海星、螃蟹等。第27頁/共31頁第28頁/