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文檔簡介

1、金竹山中心學校 陳霞1.了解黃河的基本概況:發(fā)源地、注入海洋、長度;流了解黃河的基本概況:發(fā)源地、注入海洋、長度;流經(jīng)的省區(qū)及主要地形區(qū);主要支流等經(jīng)的省區(qū)及主要地形區(qū);主要支流等2.知道黃河上、中、下游分界點,了解黃河上、中、下知道黃河上、中、下游分界點,了解黃河上、中、下游的水文特征。游的水文特征。(重點)(重點)3.通過實驗探究,理解黃河多泥沙的原因、危害及治理通過實驗探究,理解黃河多泥沙的原因、危害及治理黃河的措施。黃河的措施。(重、難點)(重、難點)4.樹立保護環(huán)境、愛護黃河的正確理念,使經(jīng)濟、環(huán)境樹立保護環(huán)境、愛護黃河的正確理念,使經(jīng)濟、環(huán)境和資源協(xié)調(diào)發(fā)展。和資源協(xié)調(diào)發(fā)展。預習書本

2、預習書本P55-59頁,完成下列問題頁,完成下列問題1、自主學習1、黃河發(fā)源于、黃河發(fā)源于 ,注入,注入 ,全長,全長 千米。千米。2、黃河上、中、下游的劃分點為黃河上、中、下游的劃分點為 和和 。3、找出黃河的主要支流洮河、湟水、汾河、渭河。找出黃河的主要支流洮河、湟水、汾河、渭河。4、黃河干流流經(jīng)的省區(qū)有青海、四川、黃河干流流經(jīng)的省區(qū)有青海、四川、 、 、 、 、 、 、 。5、黃河流經(jīng)的主要地形區(qū)有、黃河流經(jīng)的主要地形區(qū)有 、內(nèi)蒙古高原、內(nèi)蒙古高原、 、 。6、黃河各河段的主要特征:、黃河各河段的主要特征: 上游:河水上游:河水 ,峽谷,峽谷 ,水能,水能 ,支流,支流 ; 中游:水能中

3、游:水能 ,支流,支流 ,泥沙含量,泥沙含量 ; 下游:流速緩慢泥沙淤積形成下游:流速緩慢泥沙淤積形成 ,支流,支流 。巴顏喀拉山巴顏喀拉山渤海渤海 1、黃河的發(fā)源地、注入的海洋和長度、黃河的發(fā)源地、注入的海洋和長度卡日曲卡日曲5464千米千米2、黃河上、中、下游的劃分地點及他們分別位于哪一個省、黃河上、中、下游的劃分地點及他們分別位于哪一個省區(qū)區(qū)內(nèi)內(nèi) 蒙蒙 古古 自自 治治 區(qū)區(qū)河 南河口河口桃花峪桃花峪顏巴喀拉山青藏高原雅拉達澤峰 (5136米)洮 河湟 水汾 河渭 河3、主要支流甘肅青 海四 川內(nèi) 蒙 古山西陜西河南山東渤海巴顏喀拉山寧寧夏夏4、讀地圖冊、讀地圖冊P4-5:黃河流經(jīng)哪些省

4、區(qū)黃河流經(jīng)哪些省區(qū)?黃河流經(jīng)地形區(qū)黃河流經(jīng)地形區(qū)上游河段上游河段黃河上游景觀上游:上游: 河水河水 ,峽谷,峽谷 、水能、水能 ,支流,支流 。 清淺清淺多多豐富豐富多多寧夏平原河套平原河套平原塞上江南中游河段中游河段黃河中游景觀壺口瀑布中游:水能中游:水能 ,支流,支流 ,泥沙含量,泥沙含量 。豐富豐富多多大大下游河段華北平原地上懸河下游:水流速度減慢泥沙淤積形成下游:水流速度減慢泥沙淤積形成 。支流。支流 。 地上河地上河少少2、合作探究實驗探究實驗探究 黃土高原水土流失的原因黃土高原水土流失的原因?qū)嶒?實驗2無植被有植被黏土沙土實驗探究實驗探究 黃土高原水土流失的原因黃土高原水土流失的原

5、因?qū)嶒?實驗4坡度小坡度大小雨大雨實驗探究實驗探究 黃土高原水土流失的原因黃土高原水土流失的原因?qū)嶒瀸嶒?:將等量的有無植被的土分別裝入兩個瓶中,在瓶口處用燒杯接:將等量的有無植被的土分別裝入兩個瓶中,在瓶口處用燒杯接好,再將等量的清水倒入兩個瓶子中,仔細觀察從瓶子里流入燒杯中水好,再將等量的清水倒入兩個瓶子中,仔細觀察從瓶子里流入燒杯中水土的具體情況。土的具體情況?!居^察發(fā)現(xiàn)】【觀察發(fā)現(xiàn)】裝有植被土壤的瓶子注入燒杯中的水土更裝有植被土壤的瓶子注入燒杯中的水土更 ,沒有裝植,沒有裝植被土壤的瓶子,注入燒杯中的水土更被土壤的瓶子,注入燒杯中的水土更 。【實驗結(jié)論】植被越【實驗結(jié)論】植被越 ,水土

6、流失越嚴重。,水土流失越嚴重。實驗實驗2:將等量的黏土和沙土分別裝入兩個瓶子中,在瓶口處用燒杯接:將等量的黏土和沙土分別裝入兩個瓶子中,在瓶口處用燒杯接好,再將等量的清水倒入兩個瓶子中,仔細觀察從瓶子里流入燒杯中水好,再將等量的清水倒入兩個瓶子中,仔細觀察從瓶子里流入燒杯中水土的具體情況。土的具體情況?!居^察發(fā)現(xiàn)】裝有黏土的瓶子流入燒杯中的水土【觀察發(fā)現(xiàn)】裝有黏土的瓶子流入燒杯中的水土 ,裝有沙土的瓶,裝有沙土的瓶子流入燒杯中的水土更子流入燒杯中的水土更 ?!緦嶒灲Y(jié)論】土質(zhì)越【實驗結(jié)論】土質(zhì)越 ,水土流失更嚴重。,水土流失更嚴重。少少 多多稀疏稀疏少少多多疏松疏松實驗實驗3 3:將等量相同的黏

7、土分別裝進兩個瓶子中,:將等量相同的黏土分別裝進兩個瓶子中, 將其中一個瓶子的將其中一個瓶子的瓶尾抬高,使其坡度更大,另外一個瓶子則平放于水平臺面,兩個瓶口瓶尾抬高,使其坡度更大,另外一個瓶子則平放于水平臺面,兩個瓶口分別用燒杯接好,再將等量的清水倒入兩個瓶子中,仔細觀察從兩個瓶分別用燒杯接好,再將等量的清水倒入兩個瓶子中,仔細觀察從兩個瓶子里流入燒杯中水土的具體情況。子里流入燒杯中水土的具體情況。【觀察發(fā)現(xiàn)】從坡度較大的瓶子里流入燒杯中的水土更【觀察發(fā)現(xiàn)】從坡度較大的瓶子里流入燒杯中的水土更 ,從坡度,從坡度較小的瓶子里流入燒杯中的水土更較小的瓶子里流入燒杯中的水土更 ?!緦嶒灲Y(jié)論】坡度越【

8、實驗結(jié)論】坡度越 ,水土流失越嚴重。,水土流失越嚴重。實驗實驗4 4:將等量相同的黏土分別裝進兩個瓶子,在瓶口處用燒杯接好,:將等量相同的黏土分別裝進兩個瓶子,在瓶口處用燒杯接好,再在另外兩個礦泉水瓶中裝同樣的水量,用不同的水流和水量模擬暴雨再在另外兩個礦泉水瓶中裝同樣的水量,用不同的水流和水量模擬暴雨和小雨兩種降水強度,使其水注入到裝有土壤的兩個瓶子中。仔細觀察和小雨兩種降水強度,使其水注入到裝有土壤的兩個瓶子中。仔細觀察從兩個瓶子里流入到燒杯中水土的具體情況。從兩個瓶子里流入到燒杯中水土的具體情況?!居^察發(fā)現(xiàn)】從下【觀察發(fā)現(xiàn)】從下“暴雨暴雨”的瓶子里流入燒杯中的水土更的瓶子里流入燒杯中的水

9、土更 ,從下從下“小雨小雨”的瓶子里流入燒杯中的水土更的瓶子里流入燒杯中的水土更 。【實驗結(jié)論】降水強度越【實驗結(jié)論】降水強度越 ,水土流失越嚴重。,水土流失越嚴重。多多少少大大多多少少大大 黃土高原的特征黃土高原的特征材料一材料一 在蒙古、中亞和我國西北一帶的荒漠地區(qū),氣候干燥,溫差很大,在蒙古、中亞和我國西北一帶的荒漠地區(qū),氣候干燥,溫差很大,由于熱脹冷縮的作用,使巖石、砂礫等被由于熱脹冷縮的作用,使巖石、砂礫等被“加工粉碎加工粉碎”成細小的砂子和粉成細小的砂子和粉塵。強勁的西北風將以百萬噸計的細砂和粉塵旋入天空,隨風南下。于是塵。強勁的西北風將以百萬噸計的細砂和粉塵旋入天空,隨風南下。于

10、是粗粒的先沉降下來聚成沙漠,細粒的則被飄移至秦嶺北麓。經(jīng)過二三百萬粗粒的先沉降下來聚成沙漠,細粒的則被飄移至秦嶺北麓。經(jīng)過二三百萬年的搬運堆積,終于形成了黃土高原上的黃土。年的搬運堆積,終于形成了黃土高原上的黃土。材料二材料二 黃土高原土層疏松,地表支離破碎,植被覆蓋率低。降水主要集黃土高原土層疏松,地表支離破碎,植被覆蓋率低。降水主要集中在中在7-87-8月份,夏季暴雨集中,降水季節(jié)分配不均,且年際變化大,水土月份,夏季暴雨集中,降水季節(jié)分配不均,且年際變化大,水土流失嚴重。流失嚴重。植被: 土質(zhì):地形: 降水:稀疏疏松崎嶇集中 總結(jié)總結(jié) 黃河含沙量大的原因黃河含沙量大的原因 植被稀少 土質(zhì)

11、疏松 黃土高原 水土流失嚴重,導致大量泥沙流入黃河 地形崎嶇 降水集中水面河床面地 面“地上河”形成黃河下游黃河下游“地上河地上河”形成的流程圖形成的流程圖土質(zhì)疏松植被破壞夏季暴雨 水土流失地勢低平流速減慢泥沙淤積河床抬高地上河黃土高原黃土高原華北平原華北平原 放水沖沙放水沖沙 放水水沖沙就是借助自然的力量放水水沖沙就是借助自然的力量, ,依靠大型水庫的人工調(diào)節(jié)依靠大型水庫的人工調(diào)節(jié), ,由小浪底水庫由小浪底水庫“制造制造”一個流量約在一個流量約在2 6002 600立方米每秒的洪峰立方米每秒的洪峰, ,持持續(xù)續(xù)1010天以上通過水文站天以上通過水文站, ,創(chuàng)造一種能夠沖刷下游河床泥沙的創(chuàng)造一

12、種能夠沖刷下游河床泥沙的“人造人造洪峰洪峰”, ,輸沙入海。輸沙入海。 小浪底水利樞紐放水沖沙河口河口桃花峪桃花峪小浪底小浪底在中上游興建水利樞紐在中上游興建水利樞紐能力拓展:能力拓展: 探究治理黃河的方法和措施?探究治理黃河的方法和措施?1、上、中游:植樹種草,開展水土保持控制、上、中游:植樹種草,開展水土保持控制水土流失水土流失 2、修建水利樞紐工程修建水利樞紐工程,攔蓄洪水、放水沖沙攔蓄洪水、放水沖沙 3、下游修堤筑壩,加固黃河大堤。下游修堤筑壩,加固黃河大堤。 前前 景景 與與 展展 望望黃黃河河清清河河探究4 黃河凌汛的形成溫馨小提示:凌汛就是冰壩阻塞河道、造成水位急劇上升的現(xiàn)象。河水從較低溫馨小提示:凌汛就是冰壩阻塞河道、造成水位急劇上升的現(xiàn)象。河水從較低緯度流向較高緯度。由于較高緯度河段秋冬季節(jié)封凍早,冬春季節(jié)解凍遲,容緯度流向較高緯度。由于較高緯度河段秋冬季節(jié)封凍早,冬春季節(jié)解凍遲,容易形成冰壩,阻塞低緯度的河道來水,導致河水泛濫、河堤決口。易形成冰壩,阻塞低緯度的河道來水,導致河水泛濫、河堤決口。劉劉家家峽峽三三門門峽峽 。包頭包頭。開封開封長江位于較低緯度地區(qū),無結(jié)冰期。長江位于較低緯度地區(qū),無結(jié)冰期。思考思考

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