五年級下冊5.《古詩詞三首》課件

1、 有人說，童年是一支支動聽的有人說，童年是一支支動聽的歌，是一幅幅美麗的畫，而我要說歌，是一幅幅美麗的畫，而我要說童年是一首首美妙的詩，只要用心童年是一首首美妙的詩，只要用心去讀，就能讀出歌，讀出畫，讀出去讀，就能讀出歌，讀出畫，讀出許多美好的事。今天，咱們就一起許多美好的事。今天，咱們就一起來試試吧。來試試吧。作者介紹作者介紹呂巖，字洞賓呂巖，字洞賓草鋪橫野六七里，笛弄晚風三四聲。草鋪橫野六七里，笛弄晚風三四聲。 歸來飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明。歸來飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明。 青草像被誰鋪開在地上一樣，方圓六青草像被誰鋪開在地上一樣，方圓六七里都是草地。七里都是草地。 晚風中隱約傳來三四牧

2、童聲悠揚的笛晚風中隱約傳來三四牧童聲悠揚的笛聲。聲。 牧童放牧歸來已經黃昏，晚飯吃得飽牧童放牧歸來已經黃昏，晚飯吃得飽飽的。飽的。 他連蓑衣都沒脫，就愉快的躺在草地他連蓑衣都沒脫，就愉快的躺在草地上看天空中的明月。上看天空中的明月。詩句理解詩句理解舟舟過過安安仁仁宋宋 楊萬里楊萬里 楊萬里楊萬里 字廷秀，號誠齋。他是南宋杰出的詩字廷秀，號誠齋。他是南宋杰出的詩人，代表作有宿新市徐公店。人，代表作有宿新市徐公店。一葉漁船兩小童，一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。收篙停棹坐船中。怪生無雨都張傘，怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風。不是遮頭是使風。詞句解析詞句解析 “一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。一葉漁

3、船兩小童，收篙停棹坐船中?！?一葉小漁船上，有兩個小孩子，他們一葉小漁船上，有兩個小孩子，他們收起了竹篙，停下了船槳。收起了竹篙，停下了船槳。 “怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風。怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風?！?哦，怪不得沒下雨他們也張開了傘呢，哦，怪不得沒下雨他們也張開了傘呢，原來不是為了遮雨，而是想利用傘使風讓原來不是為了遮雨，而是想利用傘使風讓船前進?。〈斑M??！ “怪生無雨都張傘，不是遮頭是使怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風。風?！崩斫庠娋湟馑迹瑥闹心愀惺艿嚼斫庠娋湟馑?，從中你感受到了什么？了什么？ “ “張、使風張、使風”表現出兩個孩子的淘氣、可愛表現出兩個孩子的淘氣、可愛和天真。和

4、天真。 此詩寫詩人乘舟路過安仁時所見到的情此詩寫詩人乘舟路過安仁時所見到的情景。景。這首詩淺白如話，充滿情趣，展示了無憂這首詩淺白如話，充滿情趣，展示了無憂無慮的兩個小漁童的充滿童稚的行為和行無慮的兩個小漁童的充滿童稚的行為和行為中透出的只有孩童才有的奇思妙想。表為中透出的只有孩童才有的奇思妙想。表達了作者對小童子的喜悅之情達了作者對小童子的喜悅之情 “清平樂清平樂”是詞牌名，并不是題目。詞是詩是詞牌名，并不是題目。詞是詩歌的一個種類，因為句子長短不一，所以也歌的一個種類，因為句子長短不一，所以也稱稱“長短句長短句”。 “村居村居”才是這首詞的題目，意思是才是這首詞的題目，意思是“農村農村閑居

5、的人家閑居的人家”。清平樂。清平樂村居這首詞是南村居這首詞是南宋愛國詩人辛棄疾描寫農村生活的著名作品。宋愛國詩人辛棄疾描寫農村生活的著名作品。 辛棄疾辛棄疾字幼安，字幼安，號稼軒，南宋愛國詞號稼軒，南宋愛國詞人。一生主張抗金，人。一生主張抗金，渴望恢復中原。著有渴望恢復中原。著有詞集詞集稼軒長短句稼軒長短句。 辛棄疾曾歷任江西、湖南、湖北安撫使，任職期間，辛棄疾曾歷任江西、湖南、湖北安撫使，任職期間，打擊貪官，救濟災民，頗有政績。后來他退居鄉(xiāng)間，打擊貪官，救濟災民，頗有政績。后來他退居鄉(xiāng)間，與山民野老打成一片，過著平凡質樸、恬淡安靜的生與山民野老打成一片，過著平凡質樸、恬淡安靜的生活。這首詞題

6、為活。這首詞題為“村居村居”，是詞人晚年遭受排斥、打，是詞人晚年遭受排斥、打擊，壯志難酬，歸隱農村時的作品。擊，壯志難酬，歸隱農村時的作品。寫作背景寫作背景茅茅檐檐低小，低小，溪上青青草。溪上青青草。醉里吳音相醉里吳音相媚媚好，好，白發(fā)誰家翁白發(fā)誰家翁媼媼。大兒鋤豆溪東，大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠，中兒正織雞籠，最喜小兒最喜小兒無賴無賴，溪頭臥溪頭臥剝剝蓮蓮蓬蓬。 ynmiow li png 辛棄疾辛棄疾清平樂清平樂村居村居 bo 清平樂清平樂村居村居詞中哪幾句寫景，詞中哪幾句寫景，詞人刻畫了哪些人？他們都在干什么？詞人刻畫了哪些人？他們都在干什么？從他們的行動及特點中你讀到了什么？從他們的行

7、動及特點中你讀到了什么？ 上片上片村中環(huán)境：村中環(huán)境：村中人（老夫婦）：村中人（老夫婦）：茅檐低小，溪上青青草茅檐低小，溪上青青草醉里吳音相媚好醉里吳音相媚好下片（動作）動作）大兒：大兒：中兒：中兒：小兒：小兒：鋤豆鋤豆織雞籠織雞籠臥剝蓮蓬臥剝蓮蓬表現出茅舍一家表現出茅舍一家老小幸福、和諧老小幸福、和諧的生活圖景的生活圖景綠色圃中小學教育網http:/小結小結 清平樂清平樂村居村居這首詞刻畫了一幅這首詞刻畫了一幅 清新奇妙清新奇妙的鄉(xiāng)村農家素描圖，表現了農家的鄉(xiāng)村農家素描圖，表現了農家恬靜舒適恬靜舒適的生活和的生活和怡然自樂怡然自樂的的生活畫面生活畫面，表達了詞人輕松閑適的心情和對田園生活表達

8、了詞人輕松閑適的心情和對田園生活的欣賞。的欣賞。 茅檐低小，溪上青青草。茅檐低小，溪上青青草。 一所低小的茅屋，緊靠著一條清澈見底的小溪，溪一所低小的茅屋，緊靠著一條清澈見底的小溪，溪邊長滿了碧綠的青草。邊長滿了碧綠的青草?；厥醉?后 退 醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼。帶著酒意操著吳語兩人談得很親熱，是哪一家的白發(fā)帶著酒意操著吳語兩人談得很親熱，是哪一家的白發(fā)夫妻二老。夫妻二老。醉：帶著酒意。翁媼：老年男子和老年婦女， 這里指一對老年夫妻?；厥醉摶厥醉?后后 退退 大兒鋤豆溪東；中兒正織雞籠；大兒鋤豆溪東；中兒正織雞籠；大兒子在小河東豆地里鋤草，二兒子正在編織雞大兒子在小河東豆地里鋤草，二兒子正在編織雞籠?；\。 鋤豆：把豆地里的雜草用鋤豆：把豆地里的雜草用 鋤頭除