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文檔簡介
1、第五課第五課 養(yǎng)成良好的職業(yè)道德習慣養(yǎng)成良好的職業(yè)道德習慣n一根小小的柱子,一根小小的柱子,n一截細細的鏈子,一截細細的鏈子,n拴得住一頭拴得住一頭n千斤重的大象?千斤重的大象?你相信嗎?你相信嗎?PPT 3小象是被鏈子綁住,小象是被鏈子綁住,而大象則是被習慣綁住。而大象則是被習慣綁住。n 在印度和泰國,馴象人在大象還是很小的時在印度和泰國,馴象人在大象還是很小的時候就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上無論小候就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習慣了不掙象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習慣了不掙扎,直到長成了大象可以輕而易舉地掙脫鏈子時,扎,直到長成了大象可
2、以輕而易舉地掙脫鏈子時,也不再掙扎。也不再掙扎。習慣的力量習慣的力量n所謂所謂“習慣習慣”是指是指長時間長時間養(yǎng)成的養(yǎng)成的不易改不易改變變的行為動作、生活方式、社會風尚。的行為動作、生活方式、社會風尚。什么是習慣?什么是習慣?職業(yè)行為習慣呢?職業(yè)行為習慣呢?辯論辯論對上述兩種觀點進行簡要分析。對上述兩種觀點進行簡要分析。1 1、職業(yè)道德重在養(yǎng)成、職業(yè)道德重在養(yǎng)成 有人說:等有人說:等到了工作崗位上,到了工作崗位上,職業(yè)道德行為習職業(yè)道德行為習慣就會自然而然慣就會自然而然形成,不用刻意形成,不用刻意培養(yǎng)訓練。培養(yǎng)訓練。 也有人說:也有人說:我們還沒有工我們還沒有工作,現(xiàn)在進行作,現(xiàn)在進行職業(yè)道德
3、養(yǎng)成職業(yè)道德養(yǎng)成訓練為時尚早訓練為時尚早。 良好職業(yè)道德不會自己形成,需要進行長期的、艱苦的養(yǎng)成訓練,而且需要從現(xiàn)在開始。2 2、慎獨:使修養(yǎng)成為自覺、慎獨:使修養(yǎng)成為自覺 病房里,衛(wèi)校實習生病房里,衛(wèi)校實習生丁茹準備給病人打點滴。丁茹準備給病人打點滴。剛要注射時,一不小心,剛要注射時,一不小心,手碰到了一次性注射針頭手碰到了一次性注射針頭上。盡管患者沒有看到,上。盡管患者沒有看到,當時病房里也沒有別人,當時病房里也沒有別人,而且丁茹的手也剛剛而且丁茹的手也剛剛 消過毒,但她還消過毒,但她還 是決定更換一只是決定更換一只 新的注射器。新的注射器。 鍋爐工大趙值夜班,因鍋爐工大趙值夜班,因為晚上
4、喝了酒而睡著了,被為晚上喝了酒而睡著了,被車間主任發(fā)現(xiàn),罰款車間主任發(fā)現(xiàn),罰款100100元元,并做出書面檢討。事后,并做出書面檢討。事后,大趙非但不認真反思自己的大趙非但不認真反思自己的問題,反而認為自己被抓是問題,反而認為自己被抓是倒霉,還埋怨倒霉,還埋怨 車間主任不近車間主任不近 人情。人情。道德修養(yǎng)靠自律,還是靠他律?哪個更重要?道德修養(yǎng)靠自律,還是靠他律?哪個更重要? 慎獨:是指在沒有外界慎獨:是指在沒有外界監(jiān)督的情況下,即使獨自一監(jiān)督的情況下,即使獨自一人也能自覺遵守道德規(guī)范,人也能自覺遵守道德規(guī)范,不做對國家、對社會、對他不做對國家、對社會、對他人不道德的事情。人不道德的事情。慎
5、獨既是慎獨既是一種重要的道德修養(yǎng)方法,一種重要的道德修養(yǎng)方法,又是一種崇高的精神境界。又是一種崇高的精神境界。道德修養(yǎng)既要靠自律,又離不開他律;而自律更重要。道德修養(yǎng)既要靠自律,又離不開他律;而自律更重要。 某中職學校擬某中職學校擬在期末考試時推出在期末考試時推出“新政新政”-設立設立無人監(jiān)考的無人監(jiān)考的“誠信誠信考場考場”。消息傳出,。消息傳出,贊成者有之,反對贊成者有之,反對者有之者有之。辯一辯辯一辯 慎獨作為一種自我修養(yǎng)方法慎獨作為一種自我修養(yǎng)方法,可以促使從業(yè)者,可以促使從業(yè)者以更積極、更主動、更自覺地心態(tài),遵守職業(yè)道德以更積極、更主動、更自覺地心態(tài),遵守職業(yè)道德規(guī)范。規(guī)范。探究問題探
6、究問題二二:慎獨有什么重要意義?:慎獨有什么重要意義? 慎獨是職業(yè)道德修養(yǎng)的一種境界,能不能做到慎獨是職業(yè)道德修養(yǎng)的一種境界,能不能做到慎獨,以及能在多大程度上做到慎獨,慎獨,以及能在多大程度上做到慎獨,是衡量人們是衡量人們職業(yè)道德修養(yǎng)高低的重要尺度。職業(yè)道德修養(yǎng)高低的重要尺度。 慎獨要求人們自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范。慎獨要求人們自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范。慎獨慎獨有有利于弘揚誠信風尚,提高社會道德水平,促進社利于弘揚誠信風尚,提高社會道德水平,促進社會和諧與進步。會和諧與進步。 慎獨有利于完善個人的道德水平,有利于提慎獨有利于完善個人的道德水平,有利于提升個人的道德境界。升個人的道德境界。思考并討論:
7、思考并討論:作為中職學生的我們應該如何做到慎獨?作為中職學生的我們應該如何做到慎獨?1、今天我對自己最滿意的表現(xiàn)是什么?2、今天我的工作(學習)有失誤嗎?3、我的失誤給自己、他人會帶來什么影響?4、明天我會在那些方面有所改進?每天問自己?什么是內?。渴裁词莾仁??內省對于加強內省對于加強員工的職業(yè)道德員工的職業(yè)道德修養(yǎng)有什么作用?修養(yǎng)有什么作用?探究問題三探究問題三3 3、內省:讓品格日臻完美、內省:讓品格日臻完美 內省,即通過內心省察,使自己的思想和言行符內省,即通過內心省察,使自己的思想和言行符合道德標準的要求。合道德標準的要求。 內省是中國古代思想家提高自內省是中國古代思想家提高自身道德修
8、養(yǎng)的重要方法,也是中華身道德修養(yǎng)的重要方法,也是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的重要組成部分。民族優(yōu)良傳統(tǒng)的重要組成部分。 內省是正確認識自己的重要途徑。內省是正確認識自己的重要途徑。探究問題四:探究問題四:內省的意義內省的意義 內省是自我提升和完善的內在動力。內省是自我提升和完善的內在動力。 內省是自我調節(jié)和控制的有效方法。內省是自我調節(jié)和控制的有效方法。品味與感悟品味與感悟每一次克制自己,就意每一次克制自己,就意味著比以前更強大。味著比以前更強大。 高爾基高爾基做到有效的內省需要我們怎樣做?做到有效的內省需要我們怎樣做?思考:思考:作為中職學生,你的道德評價標準有哪些?對中職學生而言,中學生守則、中學生
9、日常行為規(guī)范和學校各項規(guī)章制度等等一系列班規(guī)校紀以及職業(yè)道德規(guī)范和行業(yè)道德規(guī)范作為自己言行得失的評價標準。離開這些標準和依據(jù),內省就會失去方向和原則。探究問題五:探究問題五:內省的方法 六至八人一個小組,每個小組找出一個同學,小組內其他人都要為這個同學找出優(yōu)點,同時由衷地贊美他,還要誠懇地指出他存在的缺點,并激勵他改正缺點。(課下再對其他同學“畫像”)互動在線:互動在線:為我畫像為我畫像 善自省者明,善自律者強。中職學生一定要經(jīng)常地進行自省,時刻保持清醒的頭腦,學會慎獨,增強自律自制能力,鍛煉堅忍頑強的意志,不斷提高自己的道德境界。課堂小結:在職業(yè)道德修養(yǎng)中提升職業(yè)境界在職業(yè)道德修養(yǎng)中提升職業(yè)境界職業(yè)道德重在養(yǎng)
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