科學(xué)中考一輪復(fù)習(xí)電路和電流、電壓、電阻

1、科學(xué)中考一輪復(fù)習(xí)科學(xué)中考一輪復(fù)習(xí)第第2222課課 電路和電流、電路和電流、電壓、電阻電壓、電阻專題一專題一 電路電路考點考點1: 1: 識別電路的主要元件和元件符號識別電路的主要元件和元件符號 a a 開關(guān)開關(guān)導(dǎo)線交叉不相連導(dǎo)線交叉不相連電池組電池組導(dǎo)線間連接導(dǎo)線間連接實物實物符號符號實物實物符號符號導(dǎo)線導(dǎo)線電池電池?zé)襞轃襞荨旧罨斫馍罨斫狻?1 1請?zhí)顚懴铝须娐吩柋硎镜脑Q。請?zhí)顚懴铝须娐吩柋硎镜脑Q。電池電池開關(guān)開關(guān)電流表電流表電壓表電壓表電燈電燈電阻電阻滑動變阻器滑動變阻器專題一專題一 電路電路考點考點2: 2: 知道電路的基本組成知道電路的基本組成 a 【基礎(chǔ)盤點

2、基礎(chǔ)盤點】1 1電路是由電路是由_、_、_及及_組成。組成。 (1)(1)電源：提供電源：提供_的裝置。的裝置。 (2)(2)用電器：將電能轉(zhuǎn)化為用電器：將電能轉(zhuǎn)化為_ 的能。的能。 (3)(3)導(dǎo)線：導(dǎo)線：_用電器和電源。用電器和電源。 (4)(4)開關(guān)：開關(guān)：_用電器的工作。用電器的工作。電源電源開關(guān)開關(guān)用電器用電器導(dǎo)線導(dǎo)線電能電能其他形式其他形式連接連接控制控制【深化理解深化理解】 2 2如圖所示，磁控猴子是一個史上最小氣的猴子，只要你如圖所示，磁控猴子是一個史上最小氣的猴子，只要你 搶走它手上的香蕉，它就不停的大吵大鬧，你把香蕉還搶走它手上的香蕉，它就不停的大吵大鬧，你把香蕉還 給它，

3、他就停止吵鬧。香蕉的作用相當(dāng)于電路中的給它，他就停止吵鬧。香蕉的作用相當(dāng)于電路中的 ( () ) A A開關(guān)開關(guān) B B導(dǎo)線導(dǎo)線 C C電源電源 D D發(fā)聲器發(fā)聲器解析解析把磁控猴子當(dāng)作用電器，當(dāng)搶走它手上的香蕉，磁控把磁控猴子當(dāng)作用電器，當(dāng)搶走它手上的香蕉，磁控猴子內(nèi)部的電器就工作，于是它就不停的大吵大鬧，所以相猴子內(nèi)部的電器就工作，于是它就不停的大吵大鬧，所以相當(dāng)于閉合開關(guān)，電路處于通路狀態(tài)；如果把香蕉還給它，就當(dāng)于閉合開關(guān)，電路處于通路狀態(tài)；如果把香蕉還給它，就相當(dāng)于斷開開關(guān)，電路處于斷路狀態(tài)，他就停止吵鬧。所以相當(dāng)于斷開開關(guān)，電路處于斷路狀態(tài)，他就停止吵鬧。所以香蕉的作用相當(dāng)于電路中的

4、開關(guān)。香蕉的作用相當(dāng)于電路中的開關(guān)。 A專題一專題一 電路電路 考點考點3 3：辨認(rèn)通路、開路和短路：辨認(rèn)通路、開路和短路 a a 【基礎(chǔ)盤點基礎(chǔ)盤點】1 1通路：又稱閉合電路、處處連通的電路。電路處于通通路：又稱閉合電路、處處連通的電路。電路處于通 路時，電路中路時，電路中_電流。電流。2 2開路：某處開路：某處_的電路。電路處于開路時，電路的電路。電路處于開路時，電路 中中_電流。電流。3 3短路：分為電源短路和用電器短路兩種。不經(jīng)過短路：分為電源短路和用電器短路兩種。不經(jīng)過 _而與電源構(gòu)成回路的電路叫電源短路。電源而與電源構(gòu)成回路的電路叫電源短路。電源 短路時，電路中的電流過大，會損壞短

5、路時，電路中的電流過大，會損壞_，嚴(yán)重，嚴(yán)重 時會造成時會造成_。用電器短路指的是用電器的兩端。用電器短路指的是用電器的兩端 被一根導(dǎo)線相連，造成沒有電流經(jīng)過用電器，此時用被一根導(dǎo)線相連，造成沒有電流經(jīng)過用電器，此時用 電器電器_工作。工作。有有斷開斷開沒有沒有用電器用電器電源電源火災(zāi)火災(zāi)不能不能【深化理解深化理解】3 3(2012(2012嘉興嘉興) ) 如圖電路中，用導(dǎo)線連接下列兩點后，如圖電路中，用導(dǎo)線連接下列兩點后， 會導(dǎo)致電路短路的是會導(dǎo)致電路短路的是( () ) A Aa a、c c B Bb b、c c C Cb b、d d D Dd d、e eC解析解析 用導(dǎo)線把用導(dǎo)線把b b

6、、d d兩點連接起來時，相當(dāng)于不經(jīng)過用電兩點連接起來時，相當(dāng)于不經(jīng)過用電器直接用導(dǎo)線把電源的兩端連通，造成電源短路，電路中器直接用導(dǎo)線把電源的兩端連通，造成電源短路，電路中電流過大，可能會燒壞電源，且兩燈泡均不亮。電流過大，可能會燒壞電源，且兩燈泡均不亮。4 4(2010(2010楚雄楚雄) ) 如圖所示，當(dāng)閉合開關(guān)如圖所示，當(dāng)閉合開關(guān)S S后看到燈后看到燈L L1 1發(fā)發(fā) 光，燈光，燈L L2 2不發(fā)光，則可能的原因是不發(fā)光，則可能的原因是( () ) A A燈燈L L1 1斷路斷路 B B燈燈L L1 1短路短路 C C燈燈L L2 2斷路斷路 D D燈燈L L2 2短路短路C解析解析 兩

7、燈并聯(lián)，如果一燈短路，另一燈也短路，則兩燈兩燈并聯(lián)，如果一燈短路，另一燈也短路，則兩燈必定同時不亮；現(xiàn)有一燈發(fā)光，則另一燈必定是斷路。必定同時不亮；現(xiàn)有一燈發(fā)光，則另一燈必定是斷路。專題一專題一 電路電路考點考點4 4：辨認(rèn)串聯(lián)電路和并聯(lián)電路：辨認(rèn)串聯(lián)電路和并聯(lián)電路 a a 【基礎(chǔ)盤點基礎(chǔ)盤點】1 1串聯(lián)：將電路元件串聯(lián)：將電路元件( (用電器用電器)_)_地連接起來所地連接起來所 得到的電路叫串聯(lián)電路。得到的電路叫串聯(lián)電路。2 2并聯(lián)：將電路元件并聯(lián)：將電路元件( (用電器用電器)_)_地連接起來的地連接起來的 電路叫并聯(lián)電路。電路叫并聯(lián)電路。逐個依次逐個依次并列并列【深化理解深化理解】5

8、5串聯(lián)和并聯(lián)的區(qū)別串聯(lián)和并聯(lián)的區(qū)別逐個依次逐個依次一一兩條兩條兩條以上兩條以上辨別方法辨別方法串聯(lián)電路串聯(lián)電路并聯(lián)電路并聯(lián)電路用電器的連接方式用電器的連接方式用電器用電器_連接連接用電器并列連接在兩點用電器并列連接在兩點電流路徑的條數(shù)電流路徑的條數(shù)只有只有_條條_或或_切斷任一用電器切斷任一用電器各用電器都不能工作各用電器都不能工作互不影響互不影響電路圖電路圖6 6(2012(2012齊齊哈爾齊齊哈爾) ) 下列給出的用電器中連接方式屬下列給出的用電器中連接方式屬 于串聯(lián)的是于串聯(lián)的是( () ) A A烘托節(jié)日氣氛的小彩燈烘托節(jié)日氣氛的小彩燈 B B道路兩旁的路燈道路兩旁的路燈 C C家中的

9、電視和電腦等家用電器家中的電視和電腦等家用電器 D D教室里照明用的日光燈教室里照明用的日光燈A解析解析烘托節(jié)日氣氛的小彩燈之間相互影響，是串聯(lián)的；道烘托節(jié)日氣氛的小彩燈之間相互影響，是串聯(lián)的；道路兩旁的路燈之間互不影響，是并聯(lián)的；家中的電視和電腦路兩旁的路燈之間互不影響，是并聯(lián)的；家中的電視和電腦等家用電器，既可以單獨工作又互不影響，是并聯(lián)的；教室等家用電器，既可以單獨工作又互不影響，是并聯(lián)的；教室里照明用的日光燈，既可以單獨工作又互不影響，是并聯(lián)的。里照明用的日光燈，既可以單獨工作又互不影響，是并聯(lián)的。7 7(2012(2012寧波寧波) ) 下列電路圖中，開關(guān)下列電路圖中，開關(guān)S S閉合

10、后，兩個電阻閉合后，兩個電阻 并聯(lián)的是并聯(lián)的是 ( () )C解析解析A A兩個電阻順次連接，因此該電路為串聯(lián)電路；兩個電阻順次連接，因此該電路為串聯(lián)電路；B.B.開關(guān)閉合，導(dǎo)線對上邊的電阻短路，只有下面的電阻連入開關(guān)閉合，導(dǎo)線對上邊的電阻短路，只有下面的電阻連入電路，不符合題意；電路，不符合題意；C.C.兩個電阻并列連接，因此該電路為兩個電阻并列連接，因此該電路為并聯(lián)電路；并聯(lián)電路；D.D.開關(guān)閉合，會造成電源短路，燒壞電源，兩開關(guān)閉合，會造成電源短路，燒壞電源，兩個電阻不能工作。個電阻不能工作。 專題一專題一 電路電路考點考點5 5：能根據(jù)具體要求繪制簡單的串聯(lián)或并聯(lián)電路：能根據(jù)具體要求繪

11、制簡單的串聯(lián)或并聯(lián)電路 b b 【基礎(chǔ)盤點基礎(chǔ)盤點】1 1繪制簡單的串聯(lián)或并聯(lián)電路圖基本要求：繪制簡單的串聯(lián)或并聯(lián)電路圖基本要求： 一般從電源正極開始畫，順序與實物圖相同，不能遺一般從電源正極開始畫，順序與實物圖相同，不能遺 漏某一電路元件；漏某一電路元件； 規(guī)范使用元件符號；規(guī)范使用元件符號； 合理安排元件符號的位置，使元件均勻地分布在電路合理安排元件符號的位置，使元件均勻地分布在電路 中，元件不要畫在拐角處；中，元件不要畫在拐角處； 電路圖畫成矩形，有棱有角，導(dǎo)線橫平豎直，畫成的電路圖畫成矩形，有棱有角，導(dǎo)線橫平豎直，畫成的 電路圖應(yīng)清楚美觀。電路圖應(yīng)清楚美觀?！旧罨斫馍罨斫狻? 8如

12、圖所示的電路圖和實物圖相對應(yīng)的是如圖所示的電路圖和實物圖相對應(yīng)的是 ( () )D解析解析電流從電源的正極出發(fā)，分別流經(jīng)兩個燈泡，一條經(jīng)電流從電源的正極出發(fā)，分別流經(jīng)兩個燈泡，一條經(jīng)過燈泡過燈泡L1L1后到達(dá)開關(guān)后到達(dá)開關(guān)S1S1回到負(fù)極；另一條經(jīng)過開關(guān)回到負(fù)極；另一條經(jīng)過開關(guān)S2S2后，再后，再經(jīng)過另一個燈泡經(jīng)過另一個燈泡L2L2到達(dá)開關(guān)到達(dá)開關(guān)S1S1回到負(fù)極，所以兩燈并聯(lián)；開回到負(fù)極，所以兩燈并聯(lián)；開關(guān)關(guān)S1S1控制干路，開關(guān)控制干路，開關(guān)S2S2只控制燈泡只控制燈泡L2L2，對應(yīng)的電路圖是，對應(yīng)的電路圖是D D。9 9如圖所示為一實物電路，請在方框內(nèi)畫出對應(yīng)的電路圖。如圖所示為一實物電

13、路，請在方框內(nèi)畫出對應(yīng)的電路圖。解析解析根據(jù)電路圖的畫法，從電源正極開始，將兩個燈泡根據(jù)電路圖的畫法，從電源正極開始，將兩個燈泡并聯(lián)起來，電流表測干路電流，最后回到電源負(fù)極即可。并聯(lián)起來，電流表測干路電流，最后回到電源負(fù)極即可。( (如圖所示如圖所示) )專題二專題二 電流、電流表電流、電流表 考點考點6 6：描述電流的概念：描述電流的概念 a a 【基礎(chǔ)盤點基礎(chǔ)盤點】1 1電流是由電流是由_的的_形成的，科學(xué)上規(guī)定形成的，科學(xué)上規(guī)定 _的定向移動的方向為電流的方向。的定向移動的方向為電流的方向。2 2在電池外部，電流是從在電池外部，電流是從_ 極流向極流向 _ 極；在金屬導(dǎo)體中，電流方向與極

14、；在金屬導(dǎo)體中，電流方向與_的移動方的移動方 向相反。向相反。自由電荷自由電荷移動移動 正電荷正電荷正正 負(fù)負(fù) 自由電子自由電子 【深化理解深化理解】1010下列關(guān)于電流的說法中，正確的是下列關(guān)于電流的說法中，正確的是 ( () ) A A電荷的定向移動形成電流電荷的定向移動形成電流 B B金屬導(dǎo)體中電流方向是自由電子移動方向金屬導(dǎo)體中電流方向是自由電子移動方向 C C電流的方向就是電荷定向移動的方向電流的方向就是電荷定向移動的方向 D D電流總是從電源正極流向負(fù)極電流總是從電源正極流向負(fù)極A解析解析電荷的定向移動形成電流，電流既可以是由正電荷，電荷的定向移動形成電流，電流既可以是由正電荷，也

15、可以是由負(fù)電荷，還可以是正負(fù)電荷同時定向移動形成的；也可以是由負(fù)電荷，還可以是正負(fù)電荷同時定向移動形成的；把正電荷移動的方向規(guī)定為電流方向，所以自由電子移動的把正電荷移動的方向規(guī)定為電流方向，所以自由電子移動的方向與電流方向相反；在電源外部電流從電源正極流向電源方向與電流方向相反；在電源外部電流從電源正極流向電源負(fù)極，在電源內(nèi)部電流由負(fù)極流向正極。負(fù)極，在電源內(nèi)部電流由負(fù)極流向正極。專題二專題二 電流、電流表電流、電流表考點考點7 7：知道電流的單位：知道電流的單位 a a 【基礎(chǔ)盤點基礎(chǔ)盤點】1 1電流的大小用電流強(qiáng)度表示，它的單位為電流的大小用電流強(qiáng)度表示，它的單位為_， 簡稱安，符號簡稱

16、安，符號A A。2 2電流更小的單位為毫安和微安，符號分別為電流更小的單位為毫安和微安，符號分別為mA和和A。 1A103mA；1mA103A安培安培【深化理解深化理解】111180mA_A；5000A_A。0.080.005專題二專題二 電流、電流表電流、電流表考點考點8 8：識別電流表：識別電流表 a a 【基礎(chǔ)盤點基礎(chǔ)盤點】1 1電流表是用來測量電流表是用來測量_大小的儀器。大小的儀器。2 2電流表的符號：電流表的符號： 電流電流【深化理解深化理解】1212如圖所示的儀器是如圖所示的儀器是_； 按如圖連接進(jìn)電路時，它的量按如圖連接進(jìn)電路時，它的量 程是程是_；如圖所示，它；如圖所示，它

17、的測量值是的測量值是_。電流表電流表03A 1.5A 專題二專題二 電流、電流表電流、電流表考點考點9 9：正確使用電流表測量電路中的電流：正確使用電流表測量電路中的電流 b b 【基礎(chǔ)盤點基礎(chǔ)盤點】1 1與被測電路與被測電路_聯(lián)，不能不經(jīng)過用電器直接接聯(lián)，不能不經(jīng)過用電器直接接 在電源兩極；在電源兩極；2 2電流從電流從_接線柱接入，從接線柱接入，從_接線柱流接線柱流 出；出；3 3被測電路的電流大小不能超過被測電路的電流大小不能超過_；4 4使用前須使用前須_；5 5讀數(shù)時，注意讀數(shù)時，注意_和和_，準(zhǔn)確讀數(shù)。，準(zhǔn)確讀數(shù)。串串正正負(fù)負(fù)量程量程調(diào)零調(diào)零量程量程刻度刻度【深化理解深化理解】13

18、.13.某學(xué)生在用伏安法測電阻的實驗中，剛一某學(xué)生在用伏安法測電阻的實驗中，剛一“試觸試觸”就就 發(fā)現(xiàn)電流表的指針迅速擺動超過最大刻度，發(fā)生這種發(fā)現(xiàn)電流表的指針迅速擺動超過最大刻度，發(fā)生這種 情況的原因可能是情況的原因可能是( () ) A A電流表的電流表的“”“”“”接線柱接反了接線柱接反了 B B待測電阻的繞線斷了待測電阻的繞線斷了 C C線路接錯，誤把電壓表串連接入電路線路接錯，誤把電壓表串連接入電路 D D電流表量程偏小電流表量程偏小D解析解析使用電流表時，被測電路的電流不能超過電流表的量使用電流表時，被測電路的電流不能超過電流表的量程，如果測量的電流超過電流表的量程，指針就會擺過較

19、大程，如果測量的電流超過電流表的量程，指針就會擺過較大的位置。故選的位置。故選D D。 專題二專題二 電流、電流表電流、電流表考點考點1010：使用試觸法選擇合適的量程：使用試觸法選擇合適的量程 b b 【基礎(chǔ)盤點基礎(chǔ)盤點】1 1在不能確定被測電流大小的情況下，連接時先用在不能確定被測電流大小的情況下，連接時先用 _的量程進(jìn)行試觸，然后選擇合適的量程進(jìn)的量程進(jìn)行試觸，然后選擇合適的量程進(jìn) 行測量。在使用電流表和電壓表時，都應(yīng)該采用試行測量。在使用電流表和電壓表時，都應(yīng)該采用試 觸法選擇合適的量程。觸法選擇合適的量程。大大【深化理解深化理解】1414在選擇電流表的量程時，正確的是在選擇電流表的量

20、程時，正確的是 ( () ) A A盡可能選擇大一些的量程盡可能選擇大一些的量程 B B經(jīng)試觸后被測電流不超過小的量程時，盡可能選擇經(jīng)試觸后被測電流不超過小的量程時，盡可能選擇 小量程小量程 C C盡管選用的量程不同，但對測量結(jié)果毫無影響盡管選用的量程不同，但對測量結(jié)果毫無影響 D D為使測量結(jié)果更精確，量程選得越小越好為使測量結(jié)果更精確，量程選得越小越好B解析解析在選擇電流表的量程時，只要不超過量程，要選小一在選擇電流表的量程時，只要不超過量程，要選小一些的量程，目的是為了測量更準(zhǔn)確。在選擇電流表的量程時，些的量程，目的是為了測量更準(zhǔn)確。在選擇電流表的量程時，實際電路中一般采取試觸的方法，試

21、觸大量程接線柱時發(fā)現(xiàn)實際電路中一般采取試觸的方法，試觸大量程接線柱時發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)很小，應(yīng)選用小量程進(jìn)行測量。在不燒壞電流表的指針偏轉(zhuǎn)很小，應(yīng)選用小量程進(jìn)行測量。在不燒壞電流表的前提下，選擇小量程讀數(shù)更加精確。前提下，選擇小量程讀數(shù)更加精確。專題三專題三 電壓、電壓表電壓、電壓表考點考點1111：描述電壓的概念：描述電壓的概念 a a 【基礎(chǔ)盤點基礎(chǔ)盤點】1 1電壓是對電路中電荷的一種推動作用，是形成電壓是對電路中電荷的一種推動作用，是形成 _的原因。的原因。電流電流【深化理解深化理解】1515下列關(guān)于電壓與電流關(guān)系的說法中正確的是下列關(guān)于電壓與電流關(guān)系的說法中正確的是( () ) A A電路中

22、有電流，該電路兩端一定有電壓電路中有電流，該電路兩端一定有電壓 B B電路兩端有電壓，該電路中一定有電流電路兩端有電壓，該電路中一定有電流 C C電路兩端的電壓與電流同時存在、同時消失的電路兩端的電壓與電流同時存在、同時消失的 D D以上說法均錯誤以上說法均錯誤A解析解析電流產(chǎn)生的條件是：一是電路要閉合，二是有電壓。電流產(chǎn)生的條件是：一是電路要閉合，二是有電壓。電路中有電流，該電路兩端一定有電壓，故電路中有電流，該電路兩端一定有電壓，故A A正確；電路兩正確；電路兩端有電壓，若電路是開路，電路中無電流，故端有電壓，若電路是開路，電路中無電流，故B B錯；電路兩錯；電路兩端有電壓，當(dāng)閉合開關(guān)形成

23、通路時，才會形成電流，故端有電壓，當(dāng)閉合開關(guān)形成通路時，才會形成電流，故C C錯。錯。 專題三專題三 電壓、電壓表電壓、電壓表考點考點1212：知道電壓的單位：知道電壓的單位 a a 【基礎(chǔ)盤點基礎(chǔ)盤點】1 1電壓的單位：電壓的單位：_，簡稱伏，符號：，簡稱伏，符號：V。2 2電壓更大的單位有千伏電壓更大的單位有千伏( (kV) )，更小的單位有毫伏，更小的單位有毫伏( (mV) ) 和微伏和微伏( (V) )。 1 1千伏千伏( (kV) )10103 3伏伏( (V) )；1 1伏伏( (V) )10103 3毫伏毫伏( (mV) )； 1 1毫伏毫伏( (mV) )10103 3微伏微伏

24、( (V) )伏特伏特 【深化理解深化理解】1616680680mV_V；60006000mV_kV。0.680.006專題三專題三 電壓、電壓表電壓、電壓表考點考點1313：識別電壓表：識別電壓表 a a 【基礎(chǔ)盤點基礎(chǔ)盤點】1 1電壓的大小可用電壓的大小可用_來測量。來測量。2 2電壓表的符號：電壓表的符號：電壓表電壓表 【深化理解深化理解】1717(2010(2010溫州溫州) ) 如圖所示，該電表的示數(shù)是如圖所示，該電表的示數(shù)是 ( () ) A A4.004.00伏伏 B B0.900.90伏伏 C C4.504.50安安 D D0.900.90安安B解析解析表盤上標(biāo)有表盤上標(biāo)有A

25、A表示電流表，表盤上標(biāo)有表示電流表，表盤上標(biāo)有V V是電壓表。電是電壓表。電壓表選擇壓表選擇0 03V3V的，每一個大格代表的，每一個大格代表1V1V，每一個小格代表，每一個小格代表0.1V0.1V，所以圖中的示數(shù)是，所以圖中的示數(shù)是0.9V0.9V。 專題三專題三 電壓、電壓表電壓、電壓表考點考點1414：正確使用電壓表測量電路中的電壓：正確使用電壓表測量電路中的電壓 b b 【基礎(chǔ)盤點基礎(chǔ)盤點】1 1電壓表的正確使用方法：電壓表的正確使用方法： 與被測電路與被測電路_聯(lián)；聯(lián)； 電流從電流從_接線柱接入，從接線柱接入，從_接線柱接線柱 流出；流出； 使用前須調(diào)零，連接時先試觸，選擇合適量程；

26、使用前須調(diào)零，連接時先試觸，選擇合適量程； 被測電路的電壓不能超過電壓表的被測電路的電壓不能超過電壓表的_； 讀數(shù)時，注意讀數(shù)時，注意_和和_，準(zhǔn)確讀數(shù)。，準(zhǔn)確讀數(shù)。并并正正負(fù)負(fù)量程量程量程量程最小刻度最小刻度【深化理解深化理解】1818下圖是四個用電壓表測量燈下圖是四個用電壓表測量燈L1L1兩端電壓的實物連接圖，兩端電壓的實物連接圖， 其中正確的是其中正確的是 ( () )解析解析在電路中電壓表起開路作用，所以電壓表不能串聯(lián)在電路中電壓表起開路作用，所以電壓表不能串聯(lián)在電路里，在電路里，A A、C C兩圖中電壓表是串聯(lián)在電路里，故不符合兩圖中電壓表是串聯(lián)在電路里，故不符合題意。題意。B B、

27、D D兩圖電壓表是并聯(lián)，但兩圖電壓表是并聯(lián)，但D D圖中電壓表測量的是電圖中電壓表測量的是電源的電壓，故源的電壓，故D D錯誤。錯誤。B專題四專題四 電阻電阻考點考點1515：描述電阻的概念：描述電阻的概念 a a 【基礎(chǔ)盤點基礎(chǔ)盤點】1 1電阻的概念：導(dǎo)體對電阻的概念：導(dǎo)體對_的阻礙作用叫電阻。的阻礙作用叫電阻。2 2導(dǎo)體電阻越大，導(dǎo)體對電流阻礙作用導(dǎo)體電阻越大，導(dǎo)體對電流阻礙作用_。電流電流越大越大【深化理解深化理解】1919在物理學(xué)中，對不同的事物進(jìn)行比較、研究，需要引入在物理學(xué)中，對不同的事物進(jìn)行比較、研究，需要引入不同的物理量。例如，要比較物體運(yùn)動的快慢，需要引入速不同的物理量。例如

28、，要比較物體運(yùn)動的快慢，需要引入速度的概念；要比較不同物質(zhì)在吸熱和放熱方面的差異，需要度的概念；要比較不同物質(zhì)在吸熱和放熱方面的差異，需要引入一個與質(zhì)量、溫度變化等無關(guān)的物理量引入一個與質(zhì)量、溫度變化等無關(guān)的物理量_；要比；要比較導(dǎo)體的導(dǎo)電性，需要引入較導(dǎo)體的導(dǎo)電性，需要引入_。比熱容比熱容電阻電阻專題四專題四 電阻電阻考點考點1616：知道電阻的單位：知道電阻的單位 a a 【基礎(chǔ)盤點基礎(chǔ)盤點】1 1電阻的單位：電阻的單位：_，簡稱，簡稱“歐歐”，符號：，符號：。2 2電阻更大的單位：千歐電阻更大的單位：千歐(k)(k)，兆歐，兆歐(M)(M)。 1 1兆歐兆歐(M)(M)10103 3千歐

29、千歐(k)(k)10106 6歐歐()()歐姆歐姆【深化理解深化理解】2020如圖所示是一個電表的表盤，如圖所示是一個電表的表盤， 也許你沒有見過，但根據(jù)電也許你沒有見過，但根據(jù)電 流表和電壓表的知識推斷，流表和電壓表的知識推斷， 使用該表所測量的物理量是使用該表所測量的物理量是 _，圖中示數(shù)是，圖中示數(shù)是_。電阻電阻2626 專題四專題四 電阻電阻考點考點1717：辨認(rèn)決定電阻大小的因素（長度、橫截面積、：辨認(rèn)決定電阻大小的因素（長度、橫截面積、 材料、溫度）材料、溫度） a a 【基礎(chǔ)盤點基礎(chǔ)盤點】1 1電阻是導(dǎo)體本身的屬性，只與導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的屬性，只與導(dǎo)體的_，導(dǎo)，導(dǎo) 體的體的_

30、 和導(dǎo)體的和導(dǎo)體的_有關(guān)，還與導(dǎo)體有關(guān)，還與導(dǎo)體 的的_有關(guān)；與電流、電壓的大小無關(guān)。有關(guān)；與電流、電壓的大小無關(guān)。長度長度橫截面積橫截面積材料材料溫度溫度【深化理解深化理解】2121(2010(2010梧州梧州) ) 下列各項與導(dǎo)體電阻大小無關(guān)的是下列各項與導(dǎo)體電阻大小無關(guān)的是 ( () ) A A導(dǎo)體的材料導(dǎo)體的材料 B B導(dǎo)體的長度導(dǎo)體的長度 C C導(dǎo)體的橫截面積導(dǎo)體的橫截面積 D D導(dǎo)體中的電流導(dǎo)體中的電流解析解析影響電阻大小的因素有：材料、長度、橫截面積影響電阻大小的因素有：材料、長度、橫截面積和溫度，與電流無關(guān)。和溫度，與電流無關(guān)。 D專題四專題四 電阻電阻考點考點1818：知道電

31、阻大小與長度、橫截面積的定性關(guān)系：知道電阻大小與長度、橫截面積的定性關(guān)系 a a 【基礎(chǔ)盤點基礎(chǔ)盤點】1 1在相同溫度的條件下，同種材料的導(dǎo)體，相同橫截在相同溫度的條件下，同種材料的導(dǎo)體，相同橫截 面積，長度越長，電阻越面積，長度越長，電阻越_；相同長度，橫；相同長度，橫 截面積越小，電阻越截面積越小，電阻越_。越大越大越大越大【深化理解深化理解】2222(2012(2012呼和浩特呼和浩特) ) 用同種材料制成的粗細(xì)均勻的某段金用同種材料制成的粗細(xì)均勻的某段金 屬導(dǎo)體，對于其電阻大小下列說法正確的是屬導(dǎo)體，對于其電阻大小下列說法正確的是 ( () ) A A當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓和通過導(dǎo)體的電流為零

32、時，導(dǎo)體的當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓和通過導(dǎo)體的電流為零時，導(dǎo)體的 電阻為零電阻為零 B B當(dāng)導(dǎo)體被均勻拉長至原來的二倍時，他的電阻減小當(dāng)導(dǎo)體被均勻拉長至原來的二倍時，他的電阻減小 為原來的一半為原來的一半 C C電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，所以溫度無論如何變電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，所以溫度無論如何變 化，電阻也不可能變?yōu)榱慊娮枰膊豢赡茏優(yōu)榱?D D電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，與電壓和電流無關(guān)電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，與電壓和電流無關(guān)D解析解析電阻是導(dǎo)體本身的屬性，與電壓和通過導(dǎo)體的電流電阻是導(dǎo)體本身的屬性，與電壓和通過導(dǎo)體的電流的大小無關(guān)，故的大小無關(guān)，故A A錯誤；當(dāng)導(dǎo)體被均勻拉長至原來的二倍錯誤；

33、當(dāng)導(dǎo)體被均勻拉長至原來的二倍時，則它的長度增加一倍，橫截面積變?yōu)樵瓉淼亩种唬瑫r，則它的長度增加一倍，橫截面積變?yōu)樵瓉淼亩种?，則電阻變?yōu)樵瓉淼乃谋?，故則電阻變?yōu)樵瓉淼乃谋叮蔅 B錯誤；電阻是導(dǎo)體本身的一錯誤；電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，但在一定的溫度下，電阻可能變?yōu)榱?，如超?dǎo)體，種性質(zhì)，但在一定的溫度下，電阻可能變?yōu)榱?，如超?dǎo)體，故故C C錯誤；電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，與電流和電壓的錯誤；電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，與電流和電壓的大小無關(guān)，故大小無關(guān)，故D D正確。正確。專題四專題四 電阻電阻考點考點1919：知道滑動變阻器改變電路中電流大小的原因：知道滑動變阻器改變電路中電流大小的原因

34、 a a 【基礎(chǔ)盤點基礎(chǔ)盤點】1 1滑動變阻器工作原理：改變接入電路的電阻線的滑動變阻器工作原理：改變接入電路的電阻線的 _來改變電阻的大小。來改變電阻的大小。長度長度【深化理解深化理解】2323滑動變阻器是通過改變自身連入電路中的阻值從而滑動變阻器是通過改變自身連入電路中的阻值從而 實現(xiàn)改變電路中電流的?；瑒幼冏杵魇且揽扛淖兪矊崿F(xiàn)改變電路中電流的?；瑒幼冏杵魇且揽扛淖兪?么因素來改變自身連入電路中的電阻的么因素來改變自身連入電路中的電阻的( () ) A A電阻絲的橫截面積電阻絲的橫截面積 B B電阻絲的長度電阻絲的長度 C C電阻絲的材料電阻絲的材料 D D電阻絲的溫度電阻絲的溫度解析解析

35、滑動變阻器是通過改變連入電路中的電阻絲的長度滑動變阻器是通過改變連入電路中的電阻絲的長度來改變電路中電阻的大小，所以選項來改變電路中電阻的大小，所以選項A A、C C、D D都不正確。都不正確。 B專題四專題四 電阻電阻考點考點2020：使用滑動變阻器改變電路中的電流大?。菏褂没瑒幼冏杵鞲淖冸娐分械碾娏鞔笮?b b 【基礎(chǔ)盤點基礎(chǔ)盤點】1 1滑動變阻器的作用：滑動變阻器的作用： 是改變電路中的是改變電路中的_； 調(diào)節(jié)某段電路兩端的電壓變或不變調(diào)節(jié)某段電路兩端的電壓變或不變( (研究歐姆定律時研究歐姆定律時) )。2 2使用方法：接線柱一般使用方法：接線柱一般“_ ”的連接。的連接。電流電流一上

36、一下一上一下3 3滑動變阻器按一定方式連接時，朝不同方向移動，可以滑動變阻器按一定方式連接時，朝不同方向移動，可以 調(diào)節(jié)電阻的變化。調(diào)節(jié)電阻的變化。( (如右圖如右圖) )連接方式連接方式連入電阻的有效長度連入電阻的有效長度往右移電阻變化往右移電阻變化ACACAPAP變大變大ADADAPAP變大變大BCBCBPBP變小變小BDBDBPBP變小變小【深化理解深化理解】2424(2010(2010鎮(zhèn)江鎮(zhèn)江) ) 在如圖所示的電路中，用滑動變阻器調(diào)節(jié)在如圖所示的電路中，用滑動變阻器調(diào)節(jié) 燈的亮度，若要求滑片燈的亮度，若要求滑片P P向右端滑動時燈逐漸變暗，則向右端滑動時燈逐漸變暗，則 下列接法正確的

37、是下列接法正確的是 ( () ) A AM M接接C C，N N接接B B B BM M接接A A，N N接接B B C CM M接接C C，N N接接D D D DM M接接A A，N N接接D D解析解析滑動變阻器的滑片右移，燈泡變暗，電路中電流變小?；瑒幼冏杵鞯幕乙?，燈泡變暗，電路中電流變小。電源電壓不變，電流變小，電阻變大，滑動變阻器接入電路的電源電壓不變，電流變小，電阻變大，滑動變阻器接入電路的電阻絲變長。下面的接線柱一定接入電阻絲變長。下面的接線柱一定接入C C，上面的接線柱接，上面的接線柱接A A或或B B。A知識網(wǎng)絡(luò)知識網(wǎng)絡(luò)熱點一熱點一 電路連接電路連接 【提示提示】初中科

38、學(xué)介紹的是簡單的電路，主要有初中科學(xué)介紹的是簡單的電路，主要有 串聯(lián)和并聯(lián)兩種，考試要求主要是根據(jù)實際連串聯(lián)和并聯(lián)兩種，考試要求主要是根據(jù)實際連 接相應(yīng)的電路，或識別兩種電路連接的方式和接相應(yīng)的電路，或識別兩種電路連接的方式和 特點，并會畫電路圖和連接實物圖。特點，并會畫電路圖和連接實物圖?！纠? 1】(2012(2012杭州杭州) ) 某檔案館的保密室進(jìn)出門有下列要求：某檔案館的保密室進(jìn)出門有下列要求： 甲、乙兩資料員必須同時用各自的鑰匙甲、乙兩資料員必須同時用各自的鑰匙(S(S甲甲、S S乙乙分別表示分別表示 甲、乙兩資料員的鑰匙甲、乙兩資料員的鑰匙) )使燈亮才能進(jìn)入保密室；而館長只使

39、燈亮才能進(jìn)入保密室；而館長只 要用自己的鑰匙要用自己的鑰匙(S(S館長館長表示館長的鑰匙表示館長的鑰匙) )使燈亮就可以進(jìn)入使燈亮就可以進(jìn)入 保密室。下列電路中符合上述要求的是保密室。下列電路中符合上述要求的是 ( () )A解析解析甲、乙兩資料員必須同時使用各自的鑰匙，才能使燈甲、乙兩資料員必須同時使用各自的鑰匙，才能使燈亮，才能進(jìn)入保密室，說明亮，才能進(jìn)入保密室，說明S S甲甲和和S S乙乙串聯(lián)后連入電路。而館串聯(lián)后連入電路。而館長只要用自己的鑰匙使燈亮就可以進(jìn)入保密室，說明長只要用自己的鑰匙使燈亮就可以進(jìn)入保密室，說明S S館長館長直直接連入電路。接連入電路。對點訓(xùn)練對點訓(xùn)練1 1(20

40、12(2012金華金華) ) 某品牌的微型電腦吸塵器有兩個開關(guān)，開關(guān)某品牌的微型電腦吸塵器有兩個開關(guān)，開關(guān) S S1 1控制照明燈控制照明燈L L和吸塵電動機(jī)和吸塵電動機(jī)M M，開關(guān)，開關(guān)S S2 2只控制吸塵電動機(jī)只控制吸塵電動機(jī) M M。下列電路圖符合要求的是。下列電路圖符合要求的是 ( () )B解析解析開關(guān)開關(guān)S S1 1控制控制L L和和M M，可見，可見S S1 1在干路；在干路；S S2 2只控制只控制M M，說明，說明S S2 2與與M M在一條支路上，故正確選項為在一條支路上，故正確選項為B B。對點訓(xùn)練對點訓(xùn)練2 2圖甲中的四個電路圖，與圖乙的實物圖對應(yīng)的是圖甲中的四個電路

41、圖，與圖乙的實物圖對應(yīng)的是 ( () )C解析解析此題考查了識別電路圖與實物圖對應(yīng)的能力。解題此題考查了識別電路圖與實物圖對應(yīng)的能力。解題時，可采用時，可采用“電流順走電流順走”的方法，假設(shè)電流由電源的正極的方法，假設(shè)電流由電源的正極流出依次經(jīng)過哪些元件，看兩圖的順序是否相同。流出依次經(jīng)過哪些元件，看兩圖的順序是否相同。對點訓(xùn)練對點訓(xùn)練3 3按圖甲給出的電路圖連接圖乙的實物圖。按圖甲給出的電路圖連接圖乙的實物圖。熱點二電流表和電壓表正確熱點二電流表和電壓表正確【提示提示】電流表和電壓表的正確使用主要包括：電流表和電壓表的正確使用主要包括： 連接、量程的選擇等。連接時要注意：電壓連接、量程的選擇

42、等。連接時要注意：電壓 表應(yīng)并聯(lián)，電流表應(yīng)串聯(lián)；讀數(shù)時要看清電表應(yīng)并聯(lián)，電流表應(yīng)串聯(lián)；讀數(shù)時要看清電 表選擇的量程，再進(jìn)行讀數(shù)，以免讀數(shù)錯誤。表選擇的量程，再進(jìn)行讀數(shù)，以免讀數(shù)錯誤。【例2】某電路中的電流大約是0.4安，現(xiàn)有一個有兩 個量程(00.6安和03安)的電流表，若一位同學(xué)選擇03安的量程，那么這樣做的結(jié)果是 () A測不出電流值 B電流表的指針可能反向偏轉(zhuǎn) C電流表可能被燒壞 D測量值的精確程度差一些D解析解析實驗室常用的電流表一般有實驗室常用的電流表一般有2 2個量程，個量程，(0(00.60.6安和安和0 03 3安安) )。因為測量的準(zhǔn)確程度是由最小刻度值決定的，。因為測量的準(zhǔn)

43、確程度是由最小刻度值決定的，使用大量程，測量范圍大，但精確程度差，使用小量程，使用大量程，測量范圍大，但精確程度差，使用小量程，測量范圍小，但精確程度高。當(dāng)然實際使用時首先考慮的測量范圍小，但精確程度高。當(dāng)然實際使用時首先考慮的是安全，即電路電流不能超過電流表量程，其次，在確保是安全，即電路電流不能超過電流表量程，其次，在確保電路安全的前提下，就要考慮測量的精確程度，以保證實電路安全的前提下，就要考慮測量的精確程度，以保證實驗的準(zhǔn)確性。因此本題在已知電流約為驗的準(zhǔn)確性。因此本題在已知電流約為0.40.4安，小于安，小于0.60.6安，安，在安全有保證的前提下，應(yīng)該選擇在安全有保證的前提下，應(yīng)該

44、選擇0 00.60.6安，若選擇安，若選擇0 03 3安，則測量的精確程度會差一些。安，則測量的精確程度會差一些。對點訓(xùn)練對點訓(xùn)練4 4關(guān)于電流表的使用，下列說法錯誤的是關(guān)于電流表的使用，下列說法錯誤的是 ( () ) A A使用前，如果電流表的指針沒有在使用前，如果電流表的指針沒有在“0”0”刻度，刻度，要先調(diào)零要先調(diào)零 B B當(dāng)電路中的電流不能估計時，要用試觸方法來選當(dāng)電路中的電流不能估計時，要用試觸方法來選擇量程擇量程 C C當(dāng)要測量某電燈的電流時，電流表要與此燈并聯(lián)當(dāng)要測量某電燈的電流時，電流表要與此燈并聯(lián) D D要正確讀出電流表的讀數(shù)，必須先看清電流表所要正確讀出電流表的讀數(shù)，必須先

45、看清電流表所使用的量程使用的量程C 解析解析電流表要與被測電路串聯(lián)，所以電流表要與被測電路串聯(lián)，所以C C項錯誤。項錯誤。對點訓(xùn)練對點訓(xùn)練5 5電流表接入電路前要試觸接線柱，其目的是電流表接入電路前要試觸接線柱，其目的是 ( () ) A A觀察電流表是不是能通過電流觀察電流表是不是能通過電流 B B觀察它的量程觀察它的量程 C C檢查電流表連入電路的方法是否正確檢查電流表連入電路的方法是否正確 D D選擇電流表最適合于被測電流的量程選擇電流表最適合于被測電流的量程D 解析解析防止電路中電流過大，損壞電流表，也避免選擇的防止電路中電流過大，損壞電流表，也避免選擇的電流表量程過大，造成測量不精確

46、。電流表量程過大，造成測量不精確。熱點三熱點三滑動變阻器的使用滑動變阻器的使用【提示提示】正確使用滑動變阻器，掌握滑動變正確使用滑動變阻器，掌握滑動變 阻器在電路中的作用，以及改變電路中電阻器在電路中的作用，以及改變電路中電 流和改變電路中電壓的分配等。流和改變電路中電壓的分配等。【例3】 一些實驗儀器具有調(diào)節(jié)作用。下列滑動變阻器在電路中的接線方式不同，其中對電路能起調(diào)節(jié)作用的是 ()A 解析解析使用滑動變阻器時，若將滑動變阻器的上面兩使用滑動變阻器時，若將滑動變阻器的上面兩接線柱接入電路，則滑動變阻器相當(dāng)于一根導(dǎo)線。若接線柱接入電路，則滑動變阻器相當(dāng)于一根導(dǎo)線。若將滑動變阻器下面兩接線柱接入

47、電路，則相當(dāng)于定值將滑動變阻器下面兩接線柱接入電路，則相當(dāng)于定值電阻。正確連接是電阻。正確連接是“一上一下一上一下”，這樣才能起改變電，這樣才能起改變電路的作用。路的作用。對點訓(xùn)練對點訓(xùn)練6 6連接如圖甲電路圖，把如圖連接如圖甲電路圖，把如圖 乙的滑動變阻器接線分別連乙的滑動變阻器接線分別連 接在接在M M、N N兩點，閉合開關(guān)，兩點，閉合開關(guān)， 移動滑片移動滑片P P，觀察燈的亮度和，觀察燈的亮度和 電流表示數(shù)。電流表示數(shù)。 (1)(1)當(dāng)當(dāng)C C和和D D接入接入M M、N N點時，亮度點時，亮度_且最亮。原且最亮。原 因：因：_。 (2)(2)當(dāng)當(dāng)A A和和B B接入接入M M、N N點

48、時，亮度點時，亮度_且最暗。原且最暗。原 因：因：_。 (3)(3)當(dāng)當(dāng)B B和和C C或或B B和和D D接入接入M M、N N點時，滑片點時，滑片P P向右移動，向右移動， 亮度亮度_，電流表示數(shù)，電流表示數(shù)_。 (4)(4)當(dāng)當(dāng)A A和和D D或或A A和和C C接入接入M M、N N點時，滑片點時，滑片P P向右移動，向右移動，亮度亮度_，電流表示數(shù)，電流表示數(shù)_。不變不變電阻為零電阻為零不變不變電阻是最大值不變電阻是最大值不變變亮變亮變大變大變暗變暗變小變小實驗探究實驗探究【例例4 4】在在“研究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)研究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的實驗時，的實驗時， 為了便于研究，每次須挑選兩根合適的導(dǎo)線，測出它的電為了便于研究，每次須挑選兩根合適的導(dǎo)線，測出它的電 阻，然后進(jìn)行比較，最后得出結(jié)論阻，然后進(jìn)行比較，最后得出結(jié)論( (數(shù)據(jù)見下表數(shù)據(jù)見下表) )。導(dǎo)線代號導(dǎo)線代號A AB BC CD DE EF FG G長度長度( (米米) )1.01.00.50.51.51.51.01.02.02.00.50.50.50.5粗細(xì)粗細(xì)( (毫米毫米2 2) )3.03.00.80.81.21.20.80.83.03.01.21.21.21.2材料