中考散文閱讀解題技巧

1、現(xiàn)代文閱讀現(xiàn)代文閱讀 散文專項閱讀 1.詞句理解 2.文意把握 3.要點概括 4.內(nèi)容探究 5.作品感受 中考題型：中考題型： 知識清點知識清點: 散文，四大文學體裁之一，是一種自由的、靈活的抒寫見聞、感受的文體。散文的特點是“形散而神不散”。按表達方式側(cè)重點不同，一般把散文分作記敘散文、抒情散文和議論散文三類。 內(nèi)容上： 散文是作者把自已對生活的感悟或至深的生活經(jīng)驗，通過狀物、記人、寫景等方式表達出來。 形式上： （1）以個人抒情為主，把抒情、敘述、議論熔為一爐； （2）從細處落筆，小中見大； （3）從側(cè)面暗示，發(fā)揮讀者的想象力； （4）行文自由，結(jié)構(gòu)靈活。 概括文章內(nèi)容要點，關(guān)鍵在于找準中

2、心句、主旨句、點題句、警策句、議論抒情句。這些句子一般都表明了作者的寫作目的，揭示文章的中心思想，是文章思想感情高度濃縮的結(jié)晶，含義非常豐富深刻。當然，還可利用題目或利用開頭、結(jié)尾、過渡、照應(yīng)，并聯(lián)系全文，篩選信息，把有關(guān)的要點提煉出來，組合在一起，概括成中心內(nèi)容。 概括段落大意，要看段在全文中的地位和作用，要思考段落中層與層、句與句之間的關(guān)系，其法與概括文章要點是一致的。 理解文章主要內(nèi)容，準確概括文章內(nèi)容要點 考點突破 一、把握文章內(nèi)容，概括文章主題 把握散文主題方法是：把握散文主題方法是： ?找到文中的中心句和暗示主題的提示語、關(guān)鍵詞語 ，從中概括文章主題。 ?從所選的材料中概括，材料是

3、為文章中心服務(wù)的，我們可以看文章所選的材料表達了作者什么樣的觀點、態(tài)度、感情,從中找到作者要表達的主題思想。 考題形式：直接概括全文或某一段落的主題或作者的思想感情。 答題要點： ?能利用原文詞語，盡可能使用； ?沒有原文詞語可利用時，要注意語言文字表達的準確性和層次性，要做到言簡意賅又不漏掉答題點 . 二、理清文章脈絡(luò)，把握順序二、理清文章脈絡(luò)，把握順序 線索線索是作者選擇材料的脈絡(luò)或描寫、記敘的脈絡(luò)。線索常常是人、物、事、情、活動。 考題形式：直接問文章的線索是什么或說說作者選擇材料的依據(jù)等。 答題要點：找到線索，根據(jù)提問靈活回答。關(guān)鍵是能判斷準線索。 ? 找線索的方法：找線索的方法： ?

4、 一要注意文章標題（有的標題直接揭示線索，有的標題包含線索的因素）； ? 二要注意文中反復(fù)出現(xiàn)的詞語、句子； ? 三要特別注意文中的議論抒情，因為散文中的“情”通常是文章組織材料的重要線索。 閱讀文選看山老爹： 本文有明暗兩條主線，明線索是 ，暗線索是 ，其中插敘了 和看山老爹種樹的情節(jié)。 文選看山老爹： 看山老爹心中的夢想是什么？請用原文句子回答。 參考答案：無量的綠色無量的財富. 老爹一天的活動 老爹對山林的愛 山林被砍伐 順序順序 考題形式考題形式: 1.連續(xù)的材料或幾個段落或詞語能否調(diào)整順序？為什么？ 2.從原文中抽出一句話或幾個詞語，讓你放回文中可以選擇的幾個地方。 答題思路：答題思

5、路： 1.注意審題看材料或段落、詞語之間的邏輯關(guān)系 2.從原文中抽出的語句，往往是總結(jié)性的或承上啟下的 三、品味語言 考題形式：理解詞語在文中的含義和作用 答題思路： 1.認真閱讀上下文，緊緊聯(lián)系語境，明確表層含義，挖掘深層含義。 2.分析上下文之間的關(guān)系，結(jié)合語境答該詞語對表達作者思想感情或主題思想的作用。 注意；堅持“詞不離句，句不離文”的原則，切忌“斷章取義”。 ? 小草偷偷地從土里鉆出來， ? “ 偷偷地”和“鉆”寫出了春草破土而出的擠勁，寫出了不經(jīng)意之間，春草已悄然而出的情景和作者驚喜的感覺。同時，這樣寫使無意識、無情感的小草也似乎有了意識，有了情感。 ? 他用兩手他用兩手攀攀著上面

6、，兩腳再向上著上面，兩腳再向上縮縮；他肥胖的身子向左微傾傾，顯出努力的樣子，這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。 ? 通過通過“攀”“縮”“傾”等動詞準確等動詞準確地刻畫出父親過鐵道給“我”買橘子的動作，表現(xiàn)了父親愛子的深情，使父親的“背影”深深的印在了我們的腦海中，也使父親的關(guān)愛深深地刻進了我們的心里。了我們的心里。 考題形式：富含哲理，寓意深刻的句子的含義，作用 1、通過對語句中鮮活生動，富有詩意的關(guān)鍵詞語的把握以及修辭的運用來鑒賞語句的優(yōu)美； 2、通過對準確精當?shù)脑~語和富有哲理的語句去分析語言的精辟； 3、應(yīng)從總領(lǐng)全文、承上啟下、前后照應(yīng)、為下文作鋪墊、推動情節(jié)發(fā)展、點題、總結(jié)上文

7、等作用的角度去分析關(guān)鍵句在文章中的結(jié)構(gòu)上的作用。 有深層含義的句子往往使用了某種 修辭或?qū)懽魇址ǎ斫饩渥拥纳顚雍x，就應(yīng)先看清它所借用的 “隱身”術(shù)，有的放矢地去分析。 答題思路： 幾種修辭方法的分析與表述幾種修辭方法的分析與表述 比喻，擬人：生動形象地表現(xiàn)出了 ，表達了 情感。 排比：表現(xiàn)了 ，抒發(fā)了 ，增強語勢，加強了感情。 設(shè)問：自問自答，引起讀者思考 ，使文章有起伏。 反問：表達了 （的情感），加強語氣，使文章有起伏。 ? 春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。 ? 春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。 ? 春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們上前去。 ?作者

8、用三個比喻總寫春天。作者用三個比喻總寫春天。 ?春天是新的，春天有旺盛的生命力：“春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著?！??春天是美的，是活潑生動的：“春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。娘，花枝招展的，笑著，走著?！??春天是健壯有力的：“春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們上前去。” ?從剛落地的娃娃，到小姑娘，到青年，文章從剛落地的娃娃，到小姑娘，到青年，文章描寫的順序也耐人尋味，寫出了不同時段的不同景象。 佝僂:原義指駝背，這兒則是原義指駝背，這兒則是形象地突出了樹的蒼老。 把那棵樹的樹頂比作剛炸開的焰火，比喻鮮活，生動形象的寫出了那棵樹枝葉的茂盛繁密，表現(xiàn)了

9、這棵樹生命的壯美。寄寓了作者對如此壯美的生命的敬畏與贊美之情。 ?那樹有一點那樹有一點佝僂，露出老態(tài)，但是堅固穩(wěn)定，樹頂像剛炸開的焰火一樣繁密。 那樹那樹 閱讀文選看山老爹：閱讀文選看山老爹： 結(jié)合語境，品味語言。 （1）春風如酒，撲面微寒；夏風如茶，香飄山巒；秋風如）春風如酒，撲面微寒；夏風如茶，香飄山巒；秋風如煙，落葉飛天。煙，落葉飛天。 （2）黎明的起點就是看山老爹的家，落日的盡頭就是看山老爹的家。老爹的家。 參考答案： （1）運用比喻、排比的方法，生動形象地寫出山中不同季節(jié)的景色特點，看山老爹癡迷于這片山林。 （2）形象寫出了看山老爹早出晚歸看護山林的勤勉、癡心，同時也寫出看山老爹愛護

10、山林，以山為家，執(zhí)著如一。（只要符合題意，語句通順即可） 四、表達方式的作用四、表達方式的作用 考題形式：考題形式：表達方式的作用。 答題思路： 1.描寫的作用 散文中的描寫主要包括景物、人物描寫等。景物描寫直接表達作者的思想感情或主題的。人物描寫主要考外貌、神態(tài)、動作、心理，有關(guān)細節(jié)描寫的地方值得注意，人物描寫主要是突出人物的思想性格。 2.議論的作用 散文中的議論，往往是揭示文章的主題或和抒情結(jié)合在一起，表達作者的思想情感，此考點一般不單獨出題。 3.抒情的作用 要注意作者的思想情感傾向，一般不單獨出題，往往和詞語表達考點結(jié)合起來考。 五、表現(xiàn)手法五、表現(xiàn)手法 考題形式：運用了什么表現(xiàn)手法

11、。 答題思路： 1.內(nèi)容方面：托物言志、對比反襯、鋪墊烘托、 以小見大、虛實結(jié)合、層層深入、 借景抒情、側(cè)面描寫、象征、襯托 2.結(jié)構(gòu)方面：開門見山、卒章顯志、欲揚先抑、 承上啟下、首尾照應(yīng) 考題形式：對描寫對象、人物感情、文章的內(nèi)容和形式提出自己的看法。 答題思路： 1.能準確讀懂原文的含義和作者思想感情 2.有明確的觀點和態(tài)度 3.語言要流暢，不能出病句 談感受 六、發(fā)展性考題六、發(fā)展性考題 答題思路： 2、啟示應(yīng)從原文中引出來； 3、特別注意是否讓舉例或結(jié)合實際，把題目中所要求的全部答出來； ? 4、語言表述有流暢性，簡潔明了。 ? 評價感悟類 考題形式： 1、評價 “是不是”,“ 同意不同意”,“ 好不好” 2、感悟 請你談閱讀文章后的心得（啟示等） 1、評價應(yīng)表明態(tài)度,闡述理由,前后一致；閱讀文選看山老爹： 再讀上文，結(jié)合下列材料，談?wù)勀銓瓷嚼系恼J識。（3分） 材料一 讓我們感動是因為他們的堅持，是因為一天落日一天太陽又再度升起之中所累積的力量 于是，歲月就在孤獨的行走中慢慢流逝，我們終于被感動。 （白巖