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1、2017年中考長(zhǎng)流中學(xué)復(fù)習(xí)題一測(cè)量小燈泡的電阻1. (2016安順)小張?jiān)凇胺卜ā睖y(cè)小燈泡的電阻實(shí)驗(yàn)中,連接了如圖甲所示的實(shí)物圖。(1)閉合開關(guān)前,應(yīng)向(選填A(yù)”或B”)端調(diào)整滑動(dòng)變阻器的滑片,使電路中的電流在開始測(cè)量時(shí)最小。(2)測(cè)量過程中,某一次的電流值如圖乙所示,則電流值是A,這時(shí),燈絲突然燒斷,則電壓表的示數(shù)(選填”變大”“變小”或“不變”)。換相同規(guī)格的燈泡,重測(cè)的數(shù)據(jù)如表所示,并繪出I-U圖像如圖內(nèi)的A所示。(3)依據(jù)表格中的數(shù)據(jù),小張求出小燈泡電阻的平均值,你同意這種做法嗎?說出你的理由(作出判斷并說出理由)(4)另外一組同學(xué)用相同的器材和電路圖也做這實(shí)驗(yàn)時(shí),由于接線錯(cuò)誤,根據(jù)

2、測(cè)量的數(shù)據(jù)誤的由于可能是繪出的I-U圖象如圖內(nèi)的B所示。你認(rèn)為錯(cuò)電壓/V0.51.01.52.02.53.0電阻/Q5.06.37.58.710.011.1平均電阻/Q8.10(5) “伏安法”測(cè)小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)裝置還可以用來測(cè)的實(shí)驗(yàn)。2. (2016福州)小亮用“伏安法”測(cè)小燈泡的電阻,小燈泡額定電壓是2.5V,電源電壓4.5V。(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲所示的實(shí)物電路連接完整。(2)在連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng),滑動(dòng)變阻器滑片P應(yīng)位于(選填“A或B)端。(3)閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)小燈泡的電阻約為Q(保留一位小數(shù));他把多次測(cè)

3、量的電流值和電壓繪制成I-U圖像,發(fā)現(xiàn)I-U圖線是一條曲線,原因(4)如果還想測(cè)量額定電壓為3.8V的小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻,但是電壓表的15V量程已經(jīng)損壞,在不改變?cè)鞑牡那闆r下,你的辦法3. (2016銅仁)(11分)銅仁市舉行初中物理實(shí)驗(yàn)技能競(jìng)賽活動(dòng),小李同學(xué)抽到的題目是“測(cè)量小燈泡的電阻”,實(shí)驗(yàn)電路如圖所示,請(qǐng)你幫他完成以下問題:(1)根據(jù)實(shí)物圖甲在虛線框內(nèi)完成相應(yīng)的電路圖;C2分)(2)在連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)處于狀態(tài),滑動(dòng)變阻器應(yīng)調(diào)到_端(選填A(yù)或B);(4分)(3)連接好電路后,閉合開關(guān),無論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,小李發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不發(fā)光,于是他提出了如下猜想:A小燈泡短路了;B小燈泡

4、的燈絲斷了;C滑動(dòng)變阻器接觸不良。請(qǐng)你根據(jù)下表中的現(xiàn)象把對(duì)應(yīng)的猜想序號(hào)填在表格中。(3分)電流表電壓表電流表的示數(shù)幾乎為零電壓表的示數(shù)較大電流表有示數(shù)電壓表的示數(shù)為零II電流表的不數(shù)為零電壓表的本數(shù)為零4. )故障排除后,閉合開關(guān),將滑動(dòng)變阻器調(diào)到適當(dāng)位置,讀出電壓表的示數(shù)為2AV,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的電阻為(2分)5. (2012貴陽)為了用電流表、電壓表測(cè)定值電阻R的阻值,實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖18甲所示的電路圖18請(qǐng)你回答下列問題:(1)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)處于狀態(tài),滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)位于端。(2)實(shí)驗(yàn)中當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片置于某位置時(shí),電流表和電壓表的示數(shù)如圖18乙所示,則此

5、時(shí)電阻的測(cè)量值R=Qo(3)滑動(dòng)變阻器在實(shí)驗(yàn)中的作用是:。6. (2013貴州)小明同學(xué)利用電壓表和電流表測(cè)量小燈泡的電阻值(已知小燈泡的額定電壓為2.5V),實(shí)驗(yàn)電路圖如圖左所示.(1)按左圖所示的電路圖,將右圖中的電壓表正確連入電路(用筆畫線代替導(dǎo)線)(2)開關(guān)閉合前,滑片P應(yīng)移到(填“a”或b)端;實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)滑片P移到某一位置時(shí),電流表A和電壓表V示數(shù)如圖所示,則此時(shí)小燈泡的阻值為Q.(3)小明在實(shí)驗(yàn)時(shí),小燈泡突然熄滅,檢查發(fā)現(xiàn)A的示數(shù)為零,V的示數(shù)接近電源電壓,請(qǐng)你幫小明分析電路的故障可能是:.(4)若小明同學(xué)想用已連好的電路測(cè)量小燈泡的額定電功率,請(qǐng)你幫他把主要的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整:移

6、動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,使電壓表的示數(shù)為V時(shí),讀出電流表的示數(shù);用原理計(jì)算出小燈泡的額定電功率.(5)上述實(shí)驗(yàn)還可用來測(cè)量。7. (2014銅仁)銅仁市舉行初中物理實(shí)驗(yàn)技能競(jìng)賽活動(dòng),小李同學(xué)抽到的題目是“測(cè)量小燈泡的電阻”,實(shí)驗(yàn)電路如圖所示,/青你幫他完成以下問題:(1)根據(jù)實(shí)物圖甲在虛線框內(nèi)完成相應(yīng)的電路圖;C2分)(2)在連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)處于狀態(tài),滑動(dòng)變阻器應(yīng)調(diào)到_端(選填“A或B);(4分)(3)連接好電路后,閉合開關(guān),無論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,小李發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不發(fā)光,于是他提出了如下猜想:A小燈泡短路了;B小燈泡的燈絲斷了;C滑動(dòng)變阻器接觸不良。請(qǐng)你根據(jù)下表中的現(xiàn)象把對(duì)應(yīng)的猜想序號(hào)填在

7、表格中。(3分)I+Fa*9J,T5乜t-k,II=;1電流表電壓表/J,猜想序號(hào)電流表的示數(shù)幾乎為零電壓表的示數(shù)較大電流表有示數(shù)電壓表的示數(shù)為零電流表的不數(shù)為零電壓表的示數(shù)為零(4) 故障排除后,閉合開關(guān),將滑動(dòng)變阻器調(diào)到適當(dāng)位置,讀出電壓表的示數(shù)為2AV,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的電阻為(2分)7. (2012畢節(jié))導(dǎo)體的電阻與哪些因素有關(guān)?,得出結(jié)論:導(dǎo)體的電,阻實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的裝置進(jìn)行探究。實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如下表。步驟r材料長(zhǎng)度/cm橫截面積Zmi/M接N接燈泡亮度1蝶珞合金絲3015aaF暗2彼絡(luò)合金理301.0bW較亮3毓絡(luò)合金空150-5ccf較亮4鉆銅合金筐150.

8、5r不d,亮(1)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)比較步驟l和2,得出結(jié)論:(2)比較步驟比較步驟1和3,得出結(jié)論:;(36題圖)(5)根據(jù)你掌握的電學(xué)知識(shí),你認(rèn)為電阻還與有關(guān);(6)王剛同學(xué)在完成上述實(shí)驗(yàn)后,將M同時(shí)接到c、d,N同時(shí)接到c、d,此時(shí)小燈泡的亮度比步驟4的小燈泡還亮,是因?yàn)椤?. (2013遵義)小明在做“用伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中,所用的器材有3V的電源,最大阻值為10Q的滑動(dòng)變阻器R,待測(cè)電阻R及如圖甲所示的其它器材。(1)如圖甲,實(shí)驗(yàn)電路還未連接完整,請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線在答題卡相應(yīng)圖中將實(shí)驗(yàn)電路連接完整,要求滑動(dòng)變阻器滑片向右移動(dòng)時(shí),電流表的示數(shù)增大。(2)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)處于狀態(tài)。

9、(3)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器進(jìn)行多次測(cè)量,其中一次當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí),電流表對(duì)應(yīng)的示數(shù)如圖乙所示,則本次測(cè)得的待測(cè)電阻R=(保留兩位有效數(shù)字)(4)做完以上實(shí)驗(yàn)后,小明還用該實(shí)驗(yàn)裝置來探究電流與電壓的關(guān)系,計(jì)劃測(cè)量當(dāng)R兩端電壓分別為IV、2V、3V時(shí)對(duì)應(yīng)的電流,但發(fā)現(xiàn)無論調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器都不能使R兩端電壓達(dá)到1V,原因可能是。9.(四川省巴中市)7分)如圖13所示,小明同學(xué)在“測(cè)未知電阻R”的實(shí)驗(yàn)中。甲乙丙(1)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)。請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,根據(jù)圖13甲將圖13乙所示的實(shí)物電路連接完整。(2)閉合開關(guān)前,圖13乙中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于(填“A”或“B”)端。(3)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電

10、流表指針幾乎不動(dòng),電壓表示數(shù)約為電源電壓,故障原因是實(shí)驗(yàn)序號(hào)123電阻R/H電壓U/VL0】.52*0電流A0,150.20(選填“R短路”或“Rx斷路”)。(4)排除故障后,小明通過實(shí)驗(yàn)得到數(shù)據(jù)如下表所示,其中第1次實(shí)驗(yàn)的電流表示數(shù)如圖13內(nèi)所示,為A,則所測(cè)電阻R的值是Qo(5)若在實(shí)驗(yàn)中,電壓表不能使用,滑動(dòng)變阻器最大阻值為R,當(dāng)滑片P置于最左端時(shí),電流表示數(shù)為I1,滑片P置于最右端時(shí),電流表示數(shù)為I2,則未知電阻的表達(dá)式為。10.(遵義市2015年)小明做“伏安法”測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn),所用的器材有兩節(jié)舊干電池串聯(lián)成的電路,阻值為020Q的滑動(dòng)變阻器R,待電阻R及如圖甲所示的其他器材。其3己瑟國(guó)(1)小明將實(shí)驗(yàn)電路連接成如圖甲所示,實(shí)驗(yàn)前應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片滑到端(選填A(yù)”或B”)。(2)經(jīng)檢查無誤后,閉合開關(guān),小明調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器進(jìn)行了多次測(cè)量。當(dāng)小明將滑動(dòng)變阻器調(diào)節(jié)到接入電路的阻值等于零時(shí),對(duì)應(yīng)的電壓表、電流表示數(shù)如圖乙所示,則該待測(cè)電阻R=。(3)細(xì)心的小明發(fā)現(xiàn),滑動(dòng)變阻器滑到接入電路的阻值等于零時(shí),待測(cè)電阻兩端電壓達(dá)不到兩節(jié)新干電池串聯(lián)后的總電壓。小明請(qǐng)教物理老師,老

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