第三節(jié)-電感和電容對交變電流的影響上課用_第1頁
第三節(jié)-電感和電容對交變電流的影響上課用_第2頁
第三節(jié)-電感和電容對交變電流的影響上課用_第3頁
第三節(jié)-電感和電容對交變電流的影響上課用_第4頁
第三節(jié)-電感和電容對交變電流的影響上課用_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、三三、 電感和電容對電感和電容對 交變電流的影響交變電流的影響復習電容器:任何兩個彼此絕緣且相隔很近的導體構(gòu)成一個電容器。 fLXL2具體關(guān)系:具體關(guān)系:(1)低頻扼流圈:線圈繞在鐵心上,低頻扼流圈:線圈繞在鐵心上,匝數(shù)多,自感系數(shù)大,感抗大。匝數(shù)多,自感系數(shù)大,感抗大。(2)高頻扼流圈:線圈繞在鐵氧體高頻扼流圈:線圈繞在鐵氧體上,匝數(shù)少自感系數(shù)小,感抗小。上,匝數(shù)少自感系數(shù)小,感抗小。應用應用-扼流圈扼流圈通直流、阻交流,通低頻、阻高頻通直流、阻交流,通低頻、阻高頻作用:作用:通直流、阻交流通直流、阻交流作用:作用:通低頻,阻高頻通低頻,阻高頻電容器通過充電和放電容器通過充電和放電,電路中就

2、有了電電,電路中就有了電流,表現(xiàn)為交流通過流,表現(xiàn)為交流通過了電路。實際上自由了電路。實際上自由電荷并沒有通過電容電荷并沒有通過電容器兩極板間的絕緣介器兩極板間的絕緣介質(zhì)。質(zhì)。原因分析:原因分析:fCXC21具體關(guān)系具體關(guān)系:一、一、在電子技術(shù)中,聲音、圖像等信號都要變成交流來處在電子技術(shù)中,聲音、圖像等信號都要變成交流來處理。微弱的信號電流往往需要經(jīng)過幾級放大,在某級理。微弱的信號電流往往需要經(jīng)過幾級放大,在某級放大之后,要把信號送放大之后,要把信號送到下級,但兩級的直流工作狀到下級,但兩級的直流工作狀態(tài)不能相互影響。這時可以在態(tài)不能相互影響。這時可以在兩級之間接入右圖所示的電路兩級之間接入

3、右圖所示的電路,圖中的電容器稱為圖中的電容器稱為耦合電容器耦合電容器。這個電容起到了這個電容起到了“隔直流,通交隔直流,通交流流”的作用。的作用。應用應用二、二、在電子技術(shù)中,從某一裝置輸出的交流常常既有高頻在電子技術(shù)中,從某一裝置輸出的交流常常既有高頻成分,又有低頻成分。如果只需要把低頻成分輸送到成分,又有低頻成分。如果只需要把低頻成分輸送到下一級裝置,可以在一級電路下一級裝置,可以在一級電路的輸入端并聯(lián)一個電容器。這的輸入端并聯(lián)一個電容器。這樣,進入下一級的高頻成分就樣,進入下一級的高頻成分就很少了。這種電容器叫做很少了。這種電容器叫做高頻高頻旁路旁路電容器電容器。這個電容器起到。這個電容

4、器起到了了“”“”通高頻,阻低頻通高頻,阻低頻“”“”的作用,的作用,即即“高頻旁路高頻旁路”的作用。的作用。例例1:如圖所示,當交流電源的電壓(有效值):如圖所示,當交流電源的電壓(有效值)U220V、頻率、頻率f50Hz時,三只燈時,三只燈A、B、C的亮度相同(的亮度相同(L無直流電阻)。無直流電阻)。(1)將交流電源的頻率變?yōu)椋⒔涣麟娫吹念l率變?yōu)閒100Hz,則,則 ( )(2)將電源改為)將電源改為U220V的直流電源,則的直流電源,則 ( )AA燈比原來亮燈比原來亮 BB燈比原來亮燈比原來亮CC燈和原來一樣亮燈和原來一樣亮 DC燈比原來亮燈比原來亮解析:(解析:(1)電容的容抗與交流電的頻率有)電容的容抗與交流電的頻率有關(guān),頻率高、容抗小,即對高頻交流電的阻礙關(guān),頻率高、容抗小,即對高頻交流電的阻礙作用小,所以作用小,所以A對。線圈對交流電的阻礙作用對。線圈對交流電的阻礙作用隨頻率升高而增加,所以隨頻率升高而增加,所以B錯。電阻錯。電阻R中電流中電流只與交流電有效值及只與交流電有效值及R值有關(guān),所以值有關(guān),所以C正確。正確。(AC)(2)直流電無法通過電容,所以)直流電無法通過電容,所以A不亮。線不亮。線圈圈

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論