2024年春七年級地理下冊 第8章 第三節(jié) 俄羅斯教案 （新版）湘教版

2024年春七年級地理下冊第8章第三節(jié)俄羅斯教案（新版）湘教版學(xué)校授課教師課時授課班級授課地點教具教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課為人教版初中地理八年級下冊第二章第三節(jié)“俄羅斯”，主要內(nèi)容涵蓋俄羅斯的地理位置、面積、地形、氣候、自然資源、工業(yè)、交通、人口、城市等方面。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解俄羅斯的概況，提高學(xué)生的地理素養(yǎng)。

具體內(nèi)容包括：

1.俄羅斯的地理位置：位于歐洲東部和北亞，是世界上面積最大的國家。

2.俄羅斯的地形：以平原和高原為主，其中平原約占全國總面積的70%。

3.俄羅斯的氣候：主要屬于溫帶大陸性氣候，冬季寒冷而漫長，夏季涼爽而短促。

4.俄羅斯的自然資源：種類繁多，儲量豐富，石油、天然氣、煤炭等能源資源在國際市場上具有重要地位。

5.俄羅斯的工業(yè)：以重工業(yè)為主，汽車、飛機(jī)、坦克等制造業(yè)發(fā)達(dá)。

6.俄羅斯的交通運輸：鐵路、公路、航空、水運等交通方式齊全，其中鐵路以莫斯科為中心呈放射狀分布。

7.俄羅斯的人口和城市：人口分布不均勻，大部分集中在西部地區(qū)，莫斯科是俄羅斯最大的城市和首都。

8.俄羅斯的首都：莫斯科，位于東歐平原，是俄羅斯的政治、經(jīng)濟(jì)、文化和交通中心。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的地理核心素養(yǎng)，主要包括以下方面：

1.區(qū)域認(rèn)知：使學(xué)生能夠理解俄羅斯的地理位置、地形、氣候等自然特征，以及人口、城市、工業(yè)、交通等人文特征，形成對俄羅斯的整體認(rèn)知。

2.綜合思維：通過分析俄羅斯的自然環(huán)境和人文環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生運用綜合思維方法認(rèn)識地理問題的能力。

3.地理實踐：引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注俄羅斯的自然資源、工業(yè)發(fā)展、交通布局等實際問題，提高學(xué)生運用地理知識解決實際問題的能力。

4.人地關(guān)系：使學(xué)生認(rèn)識到俄羅斯地理環(huán)境與人類活動的關(guān)系，理解人地協(xié)調(diào)發(fā)展的重要性。重點難點及解決辦法重點：

1.俄羅斯的地理位置、地形、氣候等自然特征。

2.俄羅斯的人口、城市、工業(yè)、交通等人文特征。

難點：

1.理解俄羅斯的自然環(huán)境和人文環(huán)境之間的關(guān)系。

2.運用地理知識分析俄羅斯的實際問題。

解決辦法：

1.利用地圖、圖片等教學(xué)資源，直觀展示俄羅斯的地理位置、地形、氣候等自然特征，幫助學(xué)生形成直觀印象。

2.通過案例分析、小組討論等方式，引導(dǎo)學(xué)生運用地理知識分析俄羅斯的人口、城市、工業(yè)、交通等人文特征，理解人地關(guān)系。

3.設(shè)計地理實踐活動，如模擬俄羅斯地理環(huán)境的角色扮演、規(guī)劃俄羅斯交通線路等，提高學(xué)生運用地理知識解決實際問題的能力。

4.針對學(xué)生的不同困惑，提供針對性的輔導(dǎo)和指導(dǎo)，幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)難點。教學(xué)資源1.軟硬件資源：多媒體教室、投影儀、地球儀、教學(xué)地圖、筆記本電腦等。

2.課程平臺：人教版初中地理八年級下冊教材、教學(xué)課件、相關(guān)教案等。

3.信息化資源：互聯(lián)網(wǎng)、在線地理教學(xué)資源庫、地理知識視頻、圖片庫等。

4.教學(xué)手段：講授法、案例分析法、小組討論法、地理實踐活動、問答法等。教學(xué)流程（一）課前準(zhǔn)備（預(yù)計用時：5分鐘）

學(xué)生預(yù)習(xí)：

發(fā)放預(yù)習(xí)材料，引導(dǎo)學(xué)生提前了解俄羅斯的學(xué)習(xí)內(nèi)容，標(biāo)記出有疑問或不懂的地方。

設(shè)計預(yù)習(xí)問題，激發(fā)學(xué)生思考，為課堂學(xué)習(xí)俄羅斯內(nèi)容做好準(zhǔn)備。

教師備課：

深入研究教材，明確俄羅斯教學(xué)目標(biāo)和俄羅斯重難點。

準(zhǔn)備教學(xué)用具和多媒體資源，確保俄羅斯教學(xué)過程的順利進(jìn)行。

設(shè)計課堂互動環(huán)節(jié)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)俄羅斯的積極性。

（二）課堂導(dǎo)入（預(yù)計用時：3分鐘）

激發(fā)興趣：

提出問題或設(shè)置懸念，引發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入俄羅斯學(xué)習(xí)狀態(tài)。

回顧舊知：

簡要回顧上節(jié)課學(xué)習(xí)的俄羅斯內(nèi)容，幫助學(xué)生建立知識之間的聯(lián)系。

提出問題，檢查學(xué)生對舊知的掌握情況，為俄羅斯新課學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

（三）新課呈現(xiàn)（預(yù)計用時：25分鐘）

知識講解：

清晰、準(zhǔn)確地講解俄羅斯知識點，結(jié)合實例幫助學(xué)生理解。

突出俄羅斯重點，強(qiáng)調(diào)俄羅斯難點，通過對比、歸納等方法幫助學(xué)生加深記憶。

互動探究：

設(shè)計小組討論環(huán)節(jié)，讓學(xué)生圍繞俄羅斯問題展開討論，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和溝通能力。

鼓勵學(xué)生提出自己的觀點和疑問，引導(dǎo)學(xué)生深入思考，拓展思維。

（四）鞏固練習(xí)（預(yù)計用時：5分鐘）

隨堂練習(xí)：

隨堂練習(xí)題，讓學(xué)生在課堂上完成，檢查學(xué)生對俄羅斯知識的掌握情況。

鼓勵學(xué)生相互討論、互相幫助，共同解決俄羅斯問題。

錯題訂正：

針對學(xué)生在隨堂練習(xí)中出現(xiàn)的俄羅斯錯誤，進(jìn)行及時訂正和講解。

引導(dǎo)學(xué)生分析錯誤原因，避免類似錯誤再次發(fā)生。

（五）拓展延伸（預(yù)計用時：3分鐘）

知識拓展：

介紹與俄羅斯內(nèi)容相關(guān)的拓展知識，拓寬學(xué)生的知識視野。

引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注學(xué)科前沿動態(tài)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和探索精神。

情感升華：

結(jié)合俄羅斯內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生思考學(xué)科與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。

鼓勵學(xué)生分享學(xué)習(xí)俄羅斯的心得和體會，增進(jìn)師生之間的情感交流。

（六）課堂小結(jié)（預(yù)計用時：2分鐘）

簡要回顧本節(jié)課學(xué)習(xí)的俄羅斯內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)俄羅斯重點和難點。

肯定學(xué)生的表現(xiàn)，鼓勵他們繼續(xù)努力。

布置作業(yè)：

根據(jù)本節(jié)課學(xué)習(xí)的俄羅斯內(nèi)容，布置適量的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

提醒學(xué)生注意作業(yè)要求和時間安排，確保作業(yè)質(zhì)量。知識點梳理本節(jié)課主要涉及俄羅斯的地理位置、地形、氣候、自然資源、工業(yè)、交通、人口、城市等方面的知識。具體知識點如下：

1.地理位置：俄羅斯位于歐洲東部和北亞，是世界上面積最大的國家，跨越東、西兩半球。

2.地形：俄羅斯地形以平原和高原為主，其中平原約占全國總面積的70%。主要平原有東歐平原、西西伯利亞平原、中西伯利亞平原和東西伯利亞平原。

3.氣候：俄羅斯主要屬于溫帶大陸性氣候，冬季寒冷而漫長，夏季涼爽而短促。由于俄羅斯領(lǐng)土遼闊，氣候差異顯著。

4.自然資源：俄羅斯自然資源種類繁多，儲量豐富，石油、天然氣、煤炭等能源資源在國際市場上具有重要地位。此外，還有森林、水資源、礦產(chǎn)資源等。

5.工業(yè)：俄羅斯工業(yè)以重工業(yè)為主，汽車、飛機(jī)、坦克等制造業(yè)發(fā)達(dá)。近年來，俄羅斯積極發(fā)展消費品工業(yè)和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)。

6.交通：俄羅斯交通運輸方式齊全，鐵路、公路、航空、水運等交通方式都較為發(fā)達(dá)。鐵路以莫斯科為中心呈放射狀分布，歐洲部分較為密集。

7.人口和城市：俄羅斯人口分布不均勻，大部分集中在西部地區(qū)，莫斯科是俄羅斯最大的城市和首都。

8.首都：莫斯科，位于東歐平原，是俄羅斯的政治、經(jīng)濟(jì)、文化和交通中心。教學(xué)評價與反饋1.課堂表現(xiàn)：學(xué)生在課堂上積極發(fā)言，參與度高，能夠主動提出問題并與老師和同學(xué)進(jìn)行討論。大部分學(xué)生能夠跟上教學(xué)進(jìn)度，對俄羅斯的自然環(huán)境和人文環(huán)境表現(xiàn)出濃厚的興趣。

2.小組討論成果展示：學(xué)生在小組討論中能夠積極參與，提出自己的觀點并與其他組員進(jìn)行交流。討論成果展示中，學(xué)生們能夠清晰地表達(dá)自己對俄羅斯的理解，并提出一些深入的問題和思考。

3.隨堂測試：隨堂測試結(jié)果顯示，大部分學(xué)生能夠正確回答關(guān)于俄羅斯地理位置、地形、氣候、自然資源、工業(yè)、交通、人口、城市等方面的問題。但也有一部分學(xué)生在某些細(xì)節(jié)上存在掌握不足的情況，需要進(jìn)一步鞏固。

4.作業(yè)完成情況：作業(yè)提交情況整體良好，學(xué)生們能夠按照要求完成作業(yè)。從作業(yè)中發(fā)現(xiàn)，學(xué)生們對俄羅斯的基本概念和知識點有較好的掌握，但在運用地理知識分析實際問題方面還有待提高。

5.教師評價與反饋：針對學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)和作業(yè)完成情況，教師給予積極的評價和反饋。對于表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，鼓勵他們繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情和主動性。對于存在不足的學(xué)生，教師提出具體的要求和指導(dǎo)，幫助他們克服學(xué)習(xí)中的困難，提高學(xué)習(xí)效果。同時，教師鼓勵學(xué)生繼續(xù)關(guān)注俄羅斯的地理現(xiàn)象和實際問題，培養(yǎng)學(xué)生的地理思維和實踐能力。板書設(shè)計①俄羅斯地理位置

-歐洲東部和北亞

-面積最大國家

-跨越東、西兩半球

②俄羅斯地形

-平原和高原為主

-三大平原：東歐平原、西西伯利亞平原、東西伯利亞平原

-山地：烏拉爾山脈、大高加索山脈

③俄羅斯氣候

-溫帶大陸性氣候

-冬季寒冷漫長，夏季涼爽短促

-氣候差異顯著

④俄羅斯自然資源

-種類繁多，儲量豐富

-能源資源：石油、天然氣、煤炭

-森林、水資源、礦產(chǎn)資源等

⑤俄羅斯工業(yè)

-以重工業(yè)為主

-汽車、飛機(jī)、坦克等制造業(yè)

-發(fā)展消費品工業(yè)和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)

⑥俄羅斯交通

-交通運輸方式齊全

-鐵路、公路、航空、水運

-鐵