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1、總復(fù)習(xí)觀察物體從不同方向觀察同一個(gè)從不同方向觀察同一個(gè)物體看到的形狀可能不物體看到的形狀可能不一樣。一樣。這些圖分別是誰(shuí)看這些圖分別是誰(shuí)看到的?連一連。到的?連一連。同一輛車為什么他同一輛車為什么他們看到的不一樣?們看到的不一樣?觀察物體時(shí),要多觀察物體時(shí),要多從幾個(gè)方向觀察。從幾個(gè)方向觀察。我可以看到的我可以看到的形狀是:形狀是:我從側(cè)面看到的形狀我從側(cè)面看到的形狀是這樣的:是這樣的:我從前面看到的形狀我從前面看到的形狀是這樣的:是這樣的:我可以看到的我可以看到的形狀是:形狀是:觀察這個(gè)圓柱,你可觀察這個(gè)圓柱,你可以看到什么形狀?以看到什么形狀?觀察這兩個(gè)圓柱,你觀察這兩個(gè)圓柱,你可以看到什
2、么形狀?可以看到什么形狀?從不同的方向觀察從不同的方向觀察這個(gè)長(zhǎng)方體,你可這個(gè)長(zhǎng)方體,你可以看到什么形狀?以看到什么形狀?我從正面看到的我從正面看到的形狀是:形狀是:我從上面看到的我從上面看到的形狀是:形狀是:我從不同角度看到我從不同角度看到的形狀都是:的形狀都是:我從不同角度看到我從不同角度看到的形狀都是:的形狀都是:觀察正方體你可以觀察正方體你可以看到什么形狀?看到什么形狀?觀察球你可以看到觀察球你可以看到什么形狀?什么形狀?看到我們學(xué)過(guò)的立體看到我們學(xué)過(guò)的立體圖形的一個(gè)面是正方圖形的一個(gè)面是正方形,它可能是什么?形,它可能是什么?還可能是這樣的長(zhǎng)方還可能是這樣的長(zhǎng)方體體 ,因?yàn)樗?,因?yàn)樗膬蓚€(gè)側(cè)面是正方形。兩個(gè)側(cè)面是正方形。我想可能是正方體,我想可能是正方體,因?yàn)檎襟w的面都是因?yàn)檎襟w的面都是正方形。正方形。下面右邊的哪幅圖是下面右邊的哪幅圖是小麗看到的?請(qǐng)?jiān)诶ㄐ←惪吹降???qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里畫號(hào)里畫“”。( )( )( )(
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