We Love Animals教學(xué)課件第四課時(shí)2012年新人教版Pep英語三年級(jí)上冊(cè)Unit4_第1頁
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1、Unit 4 We Love Animals栗樹山小學(xué) 劉敏1birdmonkeypandatigerelephantLets learn!Its a tiger!Whats that?What is that ?1234Its a Its a Its a Its a Lets do!Act like a bird.Act like a tiger.Act like an elephant.Act like a monkey.Act like a panda.Game 1: Which animal has changed?(游戲名稱:哪只動(dòng)物換了位置?)Rules:Give you 15 s

2、econds to remember the animals place and find out Which animal has changed .游戲規(guī)那么:15秒鐘記住動(dòng)物所在位置,然后找找哪個(gè)動(dòng)物換了位置Game time!Game2: Whos missing?(游戲名稱:哪只動(dòng)物不見了?)Rules: The teacher hides one picture away. The students read the pictures left together and find out the missing picture.游戲規(guī)那么:老師藏起一張動(dòng)物圖片。學(xué)生齊讀剩下的圖片,

3、找出不見的動(dòng)物。Activity:take out your animals, groups of 4 act out the dialogue.For example,I have ,I have ,I have a zoo.(4人一組,拿出自己的動(dòng)物,組建一個(gè)動(dòng)物園.如:我有我有,我有一個(gè)動(dòng)物園)I have a zoo.(我有一個(gè)動(dòng)物園)Match.pigtigerbeardogelephantduckbirdGood afternoon. I am Monkey King.Im a _.Nice to meet you.A:monkey B:mommonkeyChoose:Hello, everyone.Im Jingjing. I am a _ Nice to meet you.A:panda B: pencilpandaHomework1.Listen to the tape 20 minutes. (聽讀磁帶20分鐘。)2.Act out animals. (表演動(dòng)物。

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