《合作競爭》課件1_第1頁
《合作競爭》課件1_第2頁
《合作競爭》課件1_第3頁
《合作競爭》課件1_第4頁
《合作競爭》課件1_第5頁
已閱讀5頁,還剩27頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、 辯論賽:討論合作與競爭,誰更能促進(jìn)辯論賽:討論合作與競爭,誰更能促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步?社會(huì)的進(jìn)步?正方:合作比競爭更能促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步;正方:合作比競爭更能促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步;反方:競爭比合作更能促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步。反方:競爭比合作更能促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步。 競爭是個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力競爭是個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力 (1 1)競爭可以激發(fā)人的自我提高意識(shí))競爭可以激發(fā)人的自我提高意識(shí)和能力。和能力。 (2 2)競爭能鍛煉人的綜合素質(zhì),使人)競爭能鍛煉人的綜合素質(zhì),使人的潛力得到充分發(fā)揮。的潛力得到充分發(fā)揮。 競爭是集體前進(jìn)的動(dòng)力競爭是集體前進(jìn)的動(dòng)力 (1 1)群體中保持競爭,才能促使個(gè)體自)群體中保持競爭,才能促使個(gè)體自立、自強(qiáng)

2、,群體才有活力和創(chuàng)造力。立、自強(qiáng),群體才有活力和創(chuàng)造力。 (2 2)沒有競爭,人們的聰明才智就會(huì)在)沒有競爭,人們的聰明才智就會(huì)在沉悶的氣氛中漸漸銷蝕,變得不思進(jìn)取,群沉悶的氣氛中漸漸銷蝕,變得不思進(jìn)取,群體也毫無生氣。體也毫無生氣。 競爭是國家和社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力競爭是國家和社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力 (1 1)現(xiàn)代社會(huì)因競爭而不斷開放和進(jìn)步,)現(xiàn)代社會(huì)因競爭而不斷開放和進(jìn)步,因競爭而充滿生機(jī)和活力。因競爭而充滿生機(jī)和活力。 (2 2)在競爭中,新產(chǎn)品、新技術(shù)、新方)在競爭中,新產(chǎn)品、新技術(shù)、新方法不斷產(chǎn)生,新指標(biāo)、新高度不斷達(dá)到,從法不斷產(chǎn)生,新指標(biāo)、新高度不斷達(dá)到,從而推動(dòng)人類生活不斷向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

3、而推動(dòng)人類生活不斷向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。 (3 3)現(xiàn)代社會(huì)鼓勵(lì)通過競爭調(diào)動(dòng)人的潛)現(xiàn)代社會(huì)鼓勵(lì)通過競爭調(diào)動(dòng)人的潛能,實(shí)現(xiàn)人的充分全面發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。能,實(shí)現(xiàn)人的充分全面發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。 合作的力量是無窮的合作的力量是無窮的 (1 1)合作使我們有了面對困難的勇氣和戰(zhàn))合作使我們有了面對困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的力量。勝困難的力量。 (2 2)事業(yè)的成功需要良好的合作,合作能)事業(yè)的成功需要良好的合作,合作能夠聚集力量,激發(fā)創(chuàng)造力。夠聚集力量,激發(fā)創(chuàng)造力。 (3 3)團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)使我們無堅(jiān)不摧,)團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)使我們無堅(jiān)不摧,更容易克服困難。更容易克服困難。 (4 4)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會(huì)的

4、和諧、科技)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會(huì)的和諧、科技的輝煌等都是合作共享的結(jié)果。的輝煌等都是合作共享的結(jié)果。 無論競爭還是合作都非常重要。競無論競爭還是合作都非常重要。競爭能使我們超越自我,開發(fā)潛能,激發(fā)爭能使我們超越自我,開發(fā)潛能,激發(fā)我們的學(xué)習(xí)熱情,提高工作效率,取長我們的學(xué)習(xí)熱情,提高工作效率,取長補(bǔ)短;合作的力量是無窮的,是我們事補(bǔ)短;合作的力量是無窮的,是我們事業(yè)成功的基礎(chǔ),合作能使我們?nèi)〉酶髽I(yè)成功的基礎(chǔ),合作能使我們?nèi)〉酶蟮膭倮?。的勝利?許多公司在發(fā)展自己的業(yè)務(wù)時(shí),要求員工許多公司在發(fā)展自己的業(yè)務(wù)時(shí),要求員工有通力合作的精神,以樹立良好的公司形象,有通力合作的精神,以樹立良好的公司形

5、象,如要求員工步調(diào)一致,互通信息,相互支持等。如要求員工步調(diào)一致,互通信息,相互支持等。與此同時(shí),員工之間的競爭也是非常的激烈。與此同時(shí),員工之間的競爭也是非常的激烈。許多員工把整個(gè)身心投入到工作中去,想方設(shè)許多員工把整個(gè)身心投入到工作中去,想方設(shè)法做出別人做不到的法做出別人做不到的“業(yè)績業(yè)績”,以使自己在公,以使自己在公司中得到更快發(fā)展。這就是所謂的司中得到更快發(fā)展。這就是所謂的“在合作中在合作中競爭競爭”。思考:在合作中競爭的內(nèi)涵?思考:在合作中競爭的內(nèi)涵?活動(dòng)一:活動(dòng)一:合作中競爭的內(nèi)涵:合作中競爭的內(nèi)涵:團(tuán)體的通力合作鼓勵(lì)各個(gè)成員間相互競爭;團(tuán)體的通力合作鼓勵(lì)各個(gè)成員間相互競爭;成員間

6、相互競爭促進(jìn)團(tuán)體競爭力的提高。成員間相互競爭促進(jìn)團(tuán)體競爭力的提高。班集體的合作競爭班集體的合作競爭 初二(初二(5 5)班是先進(jìn)集體。這個(gè)集體具有良好的)班是先進(jìn)集體。這個(gè)集體具有良好的班風(fēng),有一股永不服輸?shù)木瘛T谂c兄弟班級的競賽班風(fēng),有一股永不服輸?shù)木?。在與兄弟班級的競賽中,大家心往一處想,勁往一處使,各項(xiàng)工作都做的中,大家心往一處想,勁往一處使,各項(xiàng)工作都做的得很出色。班上同學(xué)各有自己的目標(biāo),大家在學(xué)習(xí)中得很出色。班上同學(xué)各有自己的目標(biāo),大家在學(xué)習(xí)中開展競賽,你追我趕,各顯神通,互相幫助,成績都開展競賽,你追我趕,各顯神通,互相幫助,成績都很優(yōu)秀很優(yōu)秀。 取長補(bǔ)短、攜手共進(jìn),是我們在合

7、作中競?cè)¢L補(bǔ)短、攜手共進(jìn),是我們在合作中競爭的目標(biāo)。爭的目標(biāo)?;顒?dòng)二:活動(dòng)二: 1 1、良好班級體是怎么體現(xiàn)競爭與合作的、良好班級體是怎么體現(xiàn)競爭與合作的關(guān)系?關(guān)系? 2 2、在建立良好班級體中,如何處理同學(xué)、在建立良好班級體中,如何處理同學(xué)間的競爭關(guān)系?間的競爭關(guān)系? 在合作中競爭,要尊重競爭對在合作中競爭,要尊重競爭對手,向競爭對手學(xué)習(xí)。在競爭中合手,向競爭對手學(xué)習(xí)。在競爭中合作,取長補(bǔ)短,攜手共進(jìn)!作,取長補(bǔ)短,攜手共進(jìn)! 善于找準(zhǔn)自己的優(yōu)勢,揚(yáng)長避善于找準(zhǔn)自己的優(yōu)勢,揚(yáng)長避短,敢于與他人競爭。短,敢于與他人競爭。活動(dòng)三:活動(dòng)三:(1 1)小明的說法對嗎?老師的用意是什么?)小明的說法對

8、嗎?老師的用意是什么?(2 2)我們應(yīng)該怎樣對待競爭對手?)我們應(yīng)該怎樣對待競爭對手? 取長補(bǔ)短,攜手共進(jìn)!取長補(bǔ)短,攜手共進(jìn)! 競爭并不意味著拼個(gè)競爭并不意味著拼個(gè)“你死我活你死我活”競爭的目的在于超越自我,共同進(jìn)步,競爭的目的在于超越自我,共同進(jìn)步,不以成敗論英雄。不以成敗論英雄。 競爭是一種有效的合作方式,對競爭是一種有效的合作方式,對我們來說要善于找準(zhǔn)自己的優(yōu)勢,揚(yáng)我們來說要善于找準(zhǔn)自己的優(yōu)勢,揚(yáng)長避短,敢于與他人競爭。長避短,敢于與他人競爭。 活動(dòng)四:活動(dòng)四:你是如何看待這些同學(xué)的想法?你是如何看待這些同學(xué)的想法?(點(diǎn)擊圖片瀏覽)(點(diǎn)擊圖片瀏覽) 競爭并不意味著你死我活,競爭的目競爭

9、并不意味著你死我活,競爭的目的在于超越自我,共同進(jìn)步,不以成敗論的在于超越自我,共同進(jìn)步,不以成敗論英雄。勝敗乃兵家常事,其實(shí)成功與失敗英雄。勝敗乃兵家常事,其實(shí)成功與失敗是相對的,沒有失敗就沒有成功,我們應(yīng)是相對的,沒有失敗就沒有成功,我們應(yīng)該正確地對待。面對競爭的成功,我們應(yīng)該正確地對待。面對競爭的成功,我們應(yīng)再接再厲,更進(jìn)一步;面對競爭的失敗,再接再厲,更進(jìn)一步;面對競爭的失敗,我們不應(yīng)彷徨苦悶,灰心喪氣,而應(yīng)總結(jié)我們不應(yīng)彷徨苦悶,灰心喪氣,而應(yīng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),奮起直追。經(jīng)驗(yàn),奮起直追。只有這樣,才能取得最只有這樣,才能取得最后的勝利。后的勝利。 怎樣在合作中競爭?怎樣在合作中競爭? (1 1

10、)正確處理與競爭對手的關(guān)系,尊重競)正確處理與競爭對手的關(guān)系,尊重競爭對手,向競爭對手學(xué)習(xí),在競爭中互幫互學(xué),爭對手,向競爭對手學(xué)習(xí),在競爭中互幫互學(xué),取長補(bǔ)短,攜手共進(jìn)。取長補(bǔ)短,攜手共進(jìn)。 (2 2)善于找準(zhǔn)自己的優(yōu)勢,揚(yáng)長避短,敢)善于找準(zhǔn)自己的優(yōu)勢,揚(yáng)長避短,敢于與他人競爭。于與他人競爭。 (3 3)在競爭中合作,應(yīng)倡導(dǎo)全新的競爭理)在競爭中合作,應(yīng)倡導(dǎo)全新的競爭理念競爭并不意味著拼個(gè)念競爭并不意味著拼個(gè)“你死我活你死我活”,競爭的目,競爭的目的在于超越自我,共同進(jìn)步,不以成敗論英雄。的在于超越自我,共同進(jìn)步,不以成敗論英雄。 1 1、成功與失敗是相對的,成功固然可賀,、成功與失敗是相

11、對的,成功固然可賀,失敗也不應(yīng)悲傷,只要失敗也不應(yīng)悲傷,只要“盡其所能盡其所能”,就該問,就該問心無愧。心無愧。 2 2、面對競爭的成功,應(yīng)、面對競爭的成功,應(yīng)不可不可 3 3、面對競爭的失敗,不應(yīng)、面對競爭的失敗,不應(yīng)而應(yīng)而應(yīng)競爭新理念競爭新理念競爭中的合作要體現(xiàn)雙贏的原則。競爭中的合作要體現(xiàn)雙贏的原則。 (點(diǎn)擊圖片瀏覽)(點(diǎn)擊圖片瀏覽)(圖片:超級女聲)(圖片:超級女聲) 看看“超級女聲超級女聲”印象最深的是印象最深的是“超女超女”們們的的PKPK,生活處處有競爭,同時(shí),生活處處有競爭,同時(shí)“超女超女”們的合們的合作也讓我們難忘。今天作也讓我們難忘。今天 “超級女聲超級女聲”已經(jīng)儼已經(jīng)儼然

12、成為一個(gè)著名品牌,近乎家喻戶曉,婦孺皆然成為一個(gè)著名品牌,近乎家喻戶曉,婦孺皆知。誰都無法否認(rèn)知。誰都無法否認(rèn)“超級女聲超級女聲”所產(chǎn)生的巨大所產(chǎn)生的巨大召喚力、影響力、凝聚力??梢哉f所有參與召喚力、影響力、凝聚力??梢哉f所有參與“超級女聲超級女聲”的人都成了贏家,無論的人都成了贏家,無論“超女超女”們,還是湖南衛(wèi)視還是蒙牛,包括一起參與的們,還是湖南衛(wèi)視還是蒙牛,包括一起參與的網(wǎng)站,無線增值服務(wù)商等,都在此中獲得了可網(wǎng)站,無線增值服務(wù)商等,都在此中獲得了可觀的利潤,實(shí)現(xiàn)了雙贏觀的利潤,實(shí)現(xiàn)了雙贏 。 啟發(fā):啟發(fā):合作是為了更好的競爭,合作得越合作是為了更好的競爭,合作得越好,競爭力就越強(qiáng),成

13、功的可能性也就越大。好,競爭力就越強(qiáng),成功的可能性也就越大。正確處理好自己與他人的關(guān)系。正確處理好自己與他人的關(guān)系。 我們要學(xué)會(huì)欣賞他人,善于發(fā)現(xiàn)別人的長我們要學(xué)會(huì)欣賞他人,善于發(fā)現(xiàn)別人的長處,虛心向他人學(xué)習(xí),這樣才能在競爭中超過處,虛心向他人學(xué)習(xí),這樣才能在競爭中超過別人。我們還要學(xué)會(huì)理解和諒解別人,學(xué)會(huì)換別人。我們還要學(xué)會(huì)理解和諒解別人,學(xué)會(huì)換位思考,要原諒別人的錯(cuò)誤,理解別人的難處,位思考,要原諒別人的錯(cuò)誤,理解別人的難處,以誠相待這樣才能求得共同發(fā)展。以誠相待這樣才能求得共同發(fā)展。 螞蟻獲救源于蟻群的團(tuán)結(jié)。團(tuán)隊(duì)精螞蟻獲救源于蟻群的團(tuán)結(jié)。團(tuán)隊(duì)精神使團(tuán)隊(duì)的內(nèi)部形成上下一致、相互支神使團(tuán)隊(duì)的

14、內(nèi)部形成上下一致、相互支持、密切合作、無私奉獻(xiàn)的群體精神。持、密切合作、無私奉獻(xiàn)的群體精神。它的核心是集體主義,是合作共享、樂它的核心是集體主義,是合作共享、樂于奉獻(xiàn),使個(gè)人利益服從團(tuán)隊(duì)利益。一于奉獻(xiàn),使個(gè)人利益服從團(tuán)隊(duì)利益。一個(gè)人的成功,離不開集體,離不開團(tuán)隊(duì),個(gè)人的成功,離不開集體,離不開團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)精神是我們?nèi)〉贸晒Φ目煽勘U稀F(tuán)隊(duì)精神是我們?nèi)〉贸晒Φ目煽勘U稀?當(dāng)今社會(huì)充滿著激烈競爭。我們不僅要錘當(dāng)今社會(huì)充滿著激烈競爭。我們不僅要錘煉自己競爭的本領(lǐng),更要學(xué)會(huì)煉自己競爭的本領(lǐng),更要學(xué)會(huì)“在競爭中合作在競爭中合作”的精神。我們只有正確認(rèn)識(shí)合作與競爭的關(guān)系,的精神。我們只有正確認(rèn)識(shí)合作與競爭的關(guān)系,才能正確對待合作競爭。在合作競爭中,我們才能正確對待合作競爭。在合作競爭中,我們要處理好自己與他人的關(guān)系,要學(xué)會(huì)欣賞他人、要處理好自己與他人的關(guān)系,要學(xué)會(huì)欣賞他人、學(xué)會(huì)理解和原諒別人,還要培養(yǎng)自己具有精

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論