第三學習主題

1、& “秦王掃六合”& 皇帝制度的建立& 鞏固統(tǒng)一的措施& 課堂小結(jié)第三學習主題第1課秦朝的統(tǒng)一導入一第三學習主題第1課秦朝的統(tǒng)一導入二古風古風李白（701762字太白號青蓮居士）秦王掃六合，虎視何雄哉！揮劍決浮云，諸侯盡西來。明斷自天啟，大略駕群才。收兵鑄金人，函谷正東開。銘功會稽嶺，騁望瑯琊臺。刑徒七十萬，起土驪山隈。尚采不死藥，茫然使心哀。連弩射海魚，長鯨正崔嵬。額鼻象五岳，揚波噴云雷。鬈鬣蔽青天，何由睹蓬萊？徐市載秦女，樓船幾時回？但見三泉下，金棺葬寒灰。第三學習主題第1課秦朝的統(tǒng)一“秦王掃六合”第三學習主題第1課秦朝的統(tǒng)一秦國自從孝公任用商鞅變法后，逐漸

2、富強起來，所謂“數(shù)年之間，國富兵強，天下無敵”（通典食貨），“兵動而地廣，民休而國富，故秦無敵于天下”（戰(zhàn)國策秦策）。東方六國不斷衰弱，秦國統(tǒng)一的時機已經(jīng)成熟。秦始皇陵兵馬俑反映了秦滅六國時軍隊的強大陣容第三學習主題第1課秦朝的統(tǒng)一李斯對秦王嬴政說：“自從秦孝公以來，周朝卑弱衰微，諸侯之間互相兼并，函谷關以東地區(qū)化為六國，秦國乘勝奴役諸侯已經(jīng)六代?，F(xiàn)如今諸侯服從秦國就如同郡縣服從朝廷一樣。以秦國的強大，大王的賢明，就象掃除灶上的灰塵一樣，足以掃平諸侯，成就帝業(yè)，使天下統(tǒng)一，這是萬世難逢的一個最好時機?！弊郧匦⒐詠?，周室卑微，諸侯相兼，關東為六國，秦之乘勝役諸侯，蓋六世矣。今諸侯服秦，譬若郡縣

3、。夫以秦之強，大王之賢，由灶上騷除，足以滅諸侯，成帝業(yè)，為天下一統(tǒng)，此萬世之一時也。史記李斯列傳第三學習主題第1課秦朝的統(tǒng)一秦調(diào)兵虎符秦王嬴政執(zhí)掌大權以后，制定克敵制勝的策略，積極進行滅亡六國的準備。公元前230年，秦國開始發(fā)動大規(guī)模的統(tǒng)一戰(zhàn)爭。陽陵銅虎符：秦朝。長8.9厘米、寬2.1厘米、高3.4厘米。是皇帝調(diào)發(fā)軍隊的憑證，用銅鑄成虎形，中分為二，右左半符各有錯金銘文“甲兵之符，右在皇帝，左在陽陵”12字。發(fā)兵，必須右左半符驗合方能生效。第三學習主題第1課秦朝的統(tǒng)一第三學習主題第1課秦朝的統(tǒng)一及至秦王，續(xù)六世之余烈，振長策而御宇內(nèi)，吞二周而亡諸侯，履至尊而制六合。賈誼過秦論過秦論書影賈誼前2

4、00前168年西漢政治家、文學家第三學習主題第1課秦朝的統(tǒng)一經(jīng)過10年征戰(zhàn)，于公元前221年，強大的秦國完成統(tǒng)一全國大業(yè)，仍以咸陽為都城。秦的統(tǒng)一，結(jié)束了春秋戰(zhàn)國以來的分裂割據(jù)局面，建立了我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家。公元前230年公元前221年滅韓滅趙滅魏滅楚滅燕滅齊前230前228前225前223前222前221秦滅六國過程簡表第三學習主題第1課秦朝的統(tǒng)一秦兼并六國形勢圖第三學習主題第1課秦朝的統(tǒng)一秦都咸陽及附近宮殿分布第三學習主題第1課秦朝的統(tǒng)一秦咸陽宮一號宮殿遺址秦咸陽宮一號宮殿結(jié)構(gòu)圖秦咸陽宮一號宮殿復原圖第三學習主題第1課秦朝的統(tǒng)一秦瓦當（秦都咸陽遺址出土）瓦當：古代稱瓦背

5、向上的滴水瓦的瓦頭，呈圓形或半圓形，上有圖案或文字。秦都咸陽宮殿用磚，長30.8厘米、寬26.7厘米、厚4厘米。磚文書“海內(nèi)皆臣，歲登成熟，道毋饑人”。大意秦朝統(tǒng)一天下，普天之下的人都是秦朝的臣民。從此國家強盛，國庫充實，人民不憂饑餓。小篆體十二字磚第三學習主題第1課秦朝的統(tǒng)一皇帝制度的建立第三學習主題第1課秦朝的統(tǒng)一秦始皇統(tǒng)一措施第三學習主題第1課秦朝的統(tǒng)一“寡人以眇眇之身，興兵誅暴亂。賴宗廟之靈，六王咸伏其辜，天下大定。今名號不更，無以稱成功，傳后世?！必┫嗑U御史大夫劫廷尉斯等皆曰：“昔者五帝地方千里，其外侯服、夷服，諸侯或朝或否，天子不能制。今陛下興義兵，誅殘賊，平定天下，海內(nèi)為郡縣，法

6、令由一統(tǒng)，自上古以來未嘗有，五帝所不及。臣等謹與博士議曰：古有天皇，有地皇，有泰皇，泰皇最貴。臣等昧死上尊號，王為泰皇。命為制，令為詔，天子自稱曰朕?！蓖踉唬骸叭ヌ?，采上古帝位號，號曰皇帝。他如議?！薄白越褚褋恚u法。朕為始皇帝，后世以計數(shù)，二世、三世至于萬世，傳之無窮。”史記秦始皇本紀譯文：“我嬴政憑著微不足道的個人，興兵誅暴討亂，依仗祖先宗廟的威靈，使六國的君王都稱臣認罪，天下到此完全平定了。如今要不改個名號，實在無法顯示成功，傳之后世?！必┫嗤蹙U（wn）御史大夫馮劫廷尉李斯說：“以前五帝的時候就有地方千里，但是蠻夷是否臣服，諸侯是否來朝拜，周王無法制約。現(xiàn)在陛下平定了天下，海內(nèi)都

7、設立郡縣治理，法令制度統(tǒng)一頒行，從上古以來沒有過，五帝的功績也與此無法相比。臣等和博士商議，古有天皇、地皇、泰皇，以泰皇最為尊貴。臣等冒昧的請大王定尊號為泰皇，言語稱為制，頒布的法令稱為詔，天子自稱為朕。”秦王說：“去掉泰字留皇字，再用上古時的帝字，稱號為皇帝。其他的按照你們的辦法?！薄皬默F(xiàn)在我開始，不用后人評價功過而給我起謚號。我為始皇帝，后代依次稱二世、三世以至于萬世，代代相傳無窮無盡?！钡逻~三皇功過五帝第三學習主題第1課秦朝的統(tǒng)一秦始皇像冕旒袞服關于秦王統(tǒng)一天下后的稱號等，秦王君臣進行商議，決定使用“皇帝”這樣的尊稱，嬴政自稱為“始皇帝”。并定下規(guī)矩，其位由子孫繼承，依次稱二世、三世皇帝

8、，妄想千秋萬代，永遠傳下去。第三學習主題第1課秦朝的統(tǒng)一秦朝中央集權示意圖秦始皇在中央設置丞相、太尉和御史大夫，分別管理行政、軍事和監(jiān)察。在地方，廢除分封制，全面推行郡縣制。中央和地方的重要官吏都由皇帝任免，必須絕對服從皇帝的命令。專制主義的中央集權制度在秦朝建立起來?？ぃ嚎の荆ǖ浔?、郡守（治民）、監(jiān)御史（新置郡負責監(jiān)督百姓及官吏）?？h：縣令（萬戶以上）、縣長（不滿萬戶）。鄉(xiāng)：游徼（jio 治安）、三老（教化）、嗇夫（s 小鄉(xiāng)司法與稅收）、有秩（大鄉(xiāng)司法與稅收）。亭：亭長。里：里正。里正太尉皇帝丞相御史大夫郡守郡尉監(jiān)御史縣丞縣令長縣尉有秩三老嗇夫游徼亭長中央郡縣鄉(xiāng)亭里第三學習主題第1課秦朝的

9、統(tǒng)一遼東郡象郡隴西郡咸陽讀圖：在圖上找出秦都城咸陽、遼東郡、隴西郡、象郡。秦始皇全面廢除分封制，推行郡縣制。全國分為36郡（后來擴大到40多郡），郡下面設置縣?？たh的官吏都由中央直接任免和考核，徹底改變和廢除了過去的世卿世祿制，擴大了中央集權的界別階層和階級基礎，保證了中央政令暢通無阻，一直貫徹到基層中去。第三學習主題第1課秦朝的統(tǒng)一始皇帝，自是千古一帝也。李贄藏書始皇出世，李斯相之，天崩地坼，掀翻一個世界。李贄史綱評安后秦記李贄（zh 15271602），字宏甫，號卓吾、溫陵居士，明代杰出思想家、文學家、史學家。泉州晉江（今屬福建）人。原姓林，名載贄，嘉靖三十一年（1552）中舉后，改姓李，

10、嘉靖三十五年為避穆宗載垕（hu）諱，取名贄。其家世代巨商，至祖父輩漸衰。第三學習主題第1課秦朝的統(tǒng)一鞏固統(tǒng)一措施第三學習主題第1課秦朝的統(tǒng)一第三學習主題第1課秦朝的統(tǒng)一思考：漫畫反映了什么時代怎樣的社會現(xiàn)象？第三學習主題第1課秦朝的統(tǒng)一廿六年，皇帝盡并兼天下諸侯，黔首大安，立號為皇帝，乃詔丞相狀、綰，法度量則不壹歉疑者，皆明壹之。咸陽宮遺址出土詔版詔版文字大意：秦始皇二十六年，天下一統(tǒng)，庶民安居樂業(yè)，立皇帝稱號，于是詔令丞相隗ku狀、王綰wn，針對度量衡混亂的狀態(tài)，制訂法令統(tǒng)一度量衡。第三學習主題第1課秦朝的統(tǒng)一戰(zhàn)國時期，各諸侯國都有自己的貨幣和度量衡。秦統(tǒng)一全國后，若繼續(xù)保留各諸侯國的制度，

11、必然給賦稅的征收、各地往來貿(mào)易帶來不便，統(tǒng)一貨幣和度量衡制度勢在必行。秦始皇規(guī)定以原秦國圓形方孔的“半兩”銅錢為全國通行的貨幣，各諸侯國原有貨幣一律停用。秦朝半兩錢秦半兩錢錢范半兩錢的幣值：在正常情況下，一石米值一百錢，一匹馬值一萬錢。到了秦末漢初，一石米值一萬錢，一匹馬值一百萬錢。統(tǒng)一貨幣第三學習主題第1課秦朝的統(tǒng)一秦統(tǒng)一貨幣示意圖春秋爭霸、戰(zhàn)國爭雄，大小諸侯與國家鑄就了先秦貨幣的多姿多彩。分為刀貨、布幣、蟻鼻錢、環(huán)錢四大貨幣體系。齊、燕通行刀幣（刀貨）。韓、趙、魏通行布幣（鏟幣）。楚國通行蟻鼻錢。周、秦用圓形錢。秦朝錢幣分為兩等，黃金為上幣，單位為鎰y，一鎰重20兩；下幣為銅錢，依其重量，

12、稱為“半兩”。半兩錢幣值單一，便于換算，攜帶方便。第三學習主題第1課秦朝的統(tǒng)一度量衡統(tǒng)一度量衡秦朝量制與衡制換算表量制衡制1斛h=10斗1石=4鈞1斗=10升1鈞=30斤1升=10合g1斤=16兩1合=2龠yu1兩=4錙z1合=10勺1錙=6銖zh1斗約合公制2公升1石約合公制30.75公斤1升約合公制200毫升1斤約合公制0.256公斤度是計量長短的標準；量是計量容積的標準；衡是計量輕重的標準。第三學習主題第1課秦朝的統(tǒng)一秦八斤銅權（重2063.5克）秦陶量秦銅橢量第三學習主題第1課秦朝的統(tǒng)一出土秦計量器主要分布圖第三學習主題第1課秦朝的統(tǒng)一戰(zhàn)國時期，各諸侯國文字不同。統(tǒng)一以后，秦始皇下令統(tǒng)

13、一文字，把小篆作為全國的通用字體。后來全國又開始流行書寫更方便的隸書字體。文字的統(tǒng)一，實質(zhì)是社會生活習俗以及人們的行為方式的變革。統(tǒng)一文字秦統(tǒng)一文字示意圖第三學習主題第1課秦朝的統(tǒng)一秦始皇在位期間，五次巡視各地，七次刻石，包括繹山刻石、瑯琊刻石、泰山刻石等，現(xiàn)保存下來的有泰山刻石、瑯琊刻石以及后人的一些拓本、摹本。秦繹山刻石秦瑯琊（Lng y）刻石第三學習主題第1課秦朝的統(tǒng)一1.秦王滅六國的原因2.秦王滅六國的經(jīng)過3.秦統(tǒng)一的意義秦王掃“六合”1.建立皇帝制度2.建立中央集權制度皇帝制度的建立1.秦鞏固統(tǒng)一的原因2.秦統(tǒng)一貨幣、度量衡和文字鞏固統(tǒng)一的措施課堂小結(jié)第三學習主題第1課秦朝的統(tǒng)一學習與探究第三學習主題第1課秦朝的統(tǒng)一學習活動制作秦始皇加強中央集權示意圖里正太尉皇帝丞相御史大夫郡守郡尉監(jiān)御史縣丞縣令長縣尉有秩三老嗇夫游徼亭長中央郡縣鄉(xiāng)亭里第三學習主題第1課秦朝的統(tǒng)一學習測評1.秦統(tǒng)一全國的時間是（）。A.公元前230年B.公元前221年C.公元230年D.公元221年2.試分析秦統(tǒng)一全國的主客觀原因。3.秦統(tǒng)一全國的歷史意義是什么？主觀原因：A.商鞅變法奠定了基礎；B.戰(zhàn)國后期，尤其是長平之戰(zhàn)后秦國的優(yōu)勢進一步確立；C.秦王政的才能及正確的統(tǒng)一策略的制定和實施；D.其他?？陀^原因：A.戰(zhàn)國經(jīng)濟和社會的發(fā)展為統(tǒng)一創(chuàng)造了條件；B.人民渴望統(tǒng)一、