讀書節(jié)主題班會doc資料

1、讀書節(jié)主題班會 高爾基先生說過：高爾基先生說過：“書籍是人類進步的階梯。書籍是人類進步的階梯?！睍€能帶給你許多重要的好處。書還能帶給你許多重要的好處。 多讀書，可以讓你覺得有許多的寫作靈感。可多讀書，可以讓你覺得有許多的寫作靈感。可以讓你在寫作文的方法上用的更好。在寫作的時以讓你在寫作文的方法上用的更好。在寫作的時候，我們往往可以運用一些書中的好詞好句和生候，我們往往可以運用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺得你更富有文采，美感?；钫芾?。讓別人覺得你更富有文采，美感。 多讀書，可以讓你全身都有禮節(jié)。俗話說：多讀書，可以讓你全身都有禮節(jié)。俗話說：“第一印象最重要。第一印象最重要?！睆哪懔艚o

2、別人的第一印象從你留給別人的第一印象中，就可以讓別人看出你是什么樣的人。所以多中，就可以讓別人看出你是什么樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮，頗有風度。讀書可以讓人感覺你知書答禮，頗有風度。 多讀多讀書，可以讓你多增加一些課外知識。書，可以讓你多增加一些課外知識。 培根先生說過：“知識就是力量?！辈诲e，多讀書，增長了課外知識，可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進，不斷地成長。從書中，你往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方向。所以，書也是我們的良師益友。 多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰(zhàn)勝對手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地

3、面對困難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣，你又向你自己的人生道路上邁出了一步。 多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調節(jié)身體的血管流動，使你身心健康?？梢哉{節(jié)身體的血管流動，使你身心健康。所以在書的海洋里遨游也是一種無限快樂所以在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。的事情。 用讀書來為自己放松心情也是一種十分用讀書來為自己放松心情也是一種十分明智的。明智的。 讀書能陶冶人的情操，給人知識讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書，為我們和智慧。所以，我們應該多讀書，

4、為我們以后的人生道路打下好的、扎實的基礎！以后的人生道路打下好的、扎實的基礎！ 有句名言說得好：讀有句名言說得好：讀書足以怡情，足以傅彩，書足以怡情，足以傅彩，足以長才。足以長才。 其怡情也，其怡情也，最見于獨處幽居之時；其最見于獨處幽居之時；其傅彩也，最見于高談闊論傅彩也，最見于高談闊論之中；其長才也，最見于之中；其長才也，最見于處世判事之際。處世判事之際。哪幾位同學能說一下自己讀哪幾位同學能說一下自己讀書所得的益處？書所得的益處？ 魯迅先生從小認真學習。少年魯迅先生從小認真學習。少年時時, ,在江南水師學堂讀書在江南水師學堂讀書, ,第一學期第一學期成績優(yōu)異成績優(yōu)異, ,學校獎一枚金質獎章

5、學校獎一枚金質獎章. .他他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉立即拿到南京鼓樓街頭賣掉, ,然后然后買了幾本書買了幾本書, ,又買了一串紅辣椒。又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時每當晚上寒冷時, ,夜讀難耐夜讀難耐, ,他便摘他便摘下一顆辣椒下一顆辣椒, ,放在嘴里嚼著放在嘴里嚼著, ,直辣得直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書。由于苦讀書持讀書。由于苦讀書, ,后來終于成后來終于成為我國著名的文學家。為我國著名的文學家。 司馬光是個貪玩貪睡的孩子，為此他沒司馬光是個貪玩貪睡的孩子，為此他沒少受先生的責罰和同伴的嘲笑，在先生的諄少受先生的責罰和同伴的嘲笑，在先生的諄諄教

6、誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病，為了諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病，為了早早起床，他睡覺前喝了滿滿一肚子水，結早早起床，他睡覺前喝了滿滿一肚子水，結果早上沒有被憋醒，卻尿了床，于是聰明的果早上沒有被憋醒，卻尿了床，于是聰明的司馬光用園木頭作了一個警枕，早上一翻身，司馬光用園木頭作了一個警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒，從此他天天早頭滑落在床板上，自然驚醒，從此他天天早早地起床讀書，堅持不懈，終于成為了一個早地起床讀書，堅持不懈，終于成為了一個學識淵博的，寫出了學識淵博的，寫出了資治通鑒資治通鑒的大文豪。的大文豪。 看了這兩個小故事看了這兩個小故事你有什么感受？你你有什么感受？你還知道

7、一些名人讀還知道一些名人讀書的故事嗎？書的故事嗎？圖書漂流圖書漂流通過閱讀它我收獲了什么？通過閱讀它我收獲了什么？讀書的作用讀書的作用讀書十法讀書十法1 1、泛讀：廣泛涉獵、泛讀：廣泛涉獵2 2、精讀：熟讀精思、精讀：熟讀精思3 3、通讀：鳥瞰全景、通讀：鳥瞰全景4 4、跳讀：思維跳躍、跳讀：思維跳躍5 5、速讀：一目十行、速讀：一目十行 6 6、略讀：略觀大意、略讀：略觀大意 7 7、再讀：溫故知新、再讀：溫故知新 8 8、寫讀：動動筆墨、寫讀：動動筆墨 9 9、序讀：閱讀書序、序讀：閱讀書序1010、選讀：有所選、選讀：有所選擇擇 通過本節(jié)課的學習，通過本節(jié)課的學習，相信同學們已經(jīng)正相信同學們已經(jīng)正確認識并了解到了確認識并了解到了讀書的