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小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)分分 數(shù)數(shù) 的的 初初 步步 認(rèn)認(rèn) 識(shí)識(shí)大大 峪峪 溝溝 礦礦 小小 王王 利利 平平分分 數(shù)數(shù)把一塊月餅平均分成兩份，每份把一塊月餅平均分成兩份，每份是這塊月餅的一半，也就是它的是這塊月餅的一半，也就是它的二分之一。二分之一。平均平均每份每份它它 1 2 1 2分分 子子分?jǐn)?shù)線分?jǐn)?shù)線分分 母母 如果像這樣分如果像這樣分, ,每一塊能不每一塊能不能用能用 表示表示? ? 1 2 如果像這樣分如果像這樣分, ,每一塊能不每一塊能不能用能用 表示表示? ? 1 2 這樣是把這這樣是把這塊月餅平均分成塊月餅平均分成了了 份，每份份，每份是它的（是它的（ ）分）分之一，寫作之一，寫作四四四四 1 4 像像 ， ， 這樣的數(shù)就這樣的數(shù)就都是分?jǐn)?shù)。都是分?jǐn)?shù)。 1 2 1 4 1 6下列那些圖形的上色部分能用下列那些圖形的上色部分能用 表示表示 1 2（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）想一想，做一做：想一想，做一做： 怎樣可以折出一個(gè)正方形怎樣可以折出一個(gè)正方形的的 ？折一折，并涂上你喜？折一折，并涂上你喜歡的顏色。歡的顏色。 1 4 1 4 1 2 1 4 1 3 分子相同時(shí)分子相同時(shí),分母越大分母越大,這這個(gè)分?jǐn)?shù)就越小。個(gè)分?jǐn)?shù)就越小。練一練：練一練： 1 3 1 2 1 3 1 6 1 4 1 7 1 5 1 2 1 8 1 5 1 6

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