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1、第 PAGE4 頁(yè) 共 NUMPAGES4 頁(yè)“尋找最美孝心少年”頒獎(jiǎng)典禮心得體會(huì)三篇“尋找最美孝心少年”頒獎(jiǎng)典禮心得體會(huì)三篇最美孝心少年頒獎(jiǎng)觀后感1周五晚,我收看了cctv的“最美孝心少年頒獎(jiǎng)”,每一位少年都有自己的孝心事跡,我相信只要是收看的人都會(huì)被他們中的每一位的事跡感動(dòng)落淚。而讓我感動(dòng)的是奔跑女孩路玉婷。一個(gè)年僅15歲的把戲少女,為了媽媽所做的一切讓我特別佩服。媽媽患重病,需要人照顧,她面臨中考。別人中午休息的時(shí)間是她忙著賺錢(qián)養(yǎng)家的時(shí)間,她來(lái)回奔跑送票。她的午餐總是白開(kāi)水和面包。為了中考,她送票等人間隙,拿出資料復(fù)習(xí);晚上在醫(yī)院等治療后的媽媽回家,她拿出課本復(fù)習(xí)。她忙的甚至覺(jué)得喝水都是
2、在浪費(fèi)時(shí)間。當(dāng)我看到她的感人事跡,我總在想,假如我像她一樣生活該有多苦啊。一方面是患病的媽媽?zhuān)环矫媸菍W(xué)習(xí),二者不能兼顧。假如放棄媽媽就是大逆不道,假如放棄學(xué)業(yè),自己就沒(méi)有將來(lái)。我該怎么辦?玉婷姐姐當(dāng)時(shí)選擇了媽媽?zhuān)荒芤驗(yàn)閷W(xué)業(yè)放棄媽媽?zhuān)瑸榇怂鴮?xiě)過(guò)1000字的退學(xué)申請(qǐng)。聽(tīng)到這里,我的淚水止不住的流出來(lái)。就在頒獎(jiǎng)禮的前幾天,她的媽媽走了??墒撬f(shuō)她不會(huì)放棄“奔跑”,她要為了80多歲的外婆付出,學(xué)習(xí)和親人都是她最大的動(dòng)力。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,每位孝心少年都是平凡人,但他們都有不平凡的事跡讓我深深感動(dòng)。跟他們比起來(lái),我自己的苦算什么。周末的早晨我總在抱怨“為什么我沒(méi)有懶覺(jué)可以睡,為
3、什么要去上破輔導(dǎo)班”。如今起,我要珍惜這樣的學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)環(huán)境。最美孝心少年頒獎(jiǎng)觀后感2今天的20某某最美孝心少年當(dāng)中,有一位最讓我感動(dòng)的女孩,她叫次旦拉姆,就這一位年僅11歲的小女孩,擔(dān)當(dāng)起了這個(gè)家的全部。她幫助媽媽干活、進(jìn)貨、洗衣、看店、洗衣,從來(lái)都是一個(gè)人,即使她的分開(kāi)了這個(gè)家,她也從來(lái)都是無(wú)怨無(wú)悔的,在上學(xué)的時(shí)候,她與其他的同學(xué)也都盼著放假,但是他們盼的目的不同,其他的孩子都是盼著放假了去玩,而她卻不同,她是為了照顧媽媽?zhuān)伦约悍珠_(kāi)了這個(gè)家以后,媽媽就會(huì)無(wú)依無(wú)靠,因?yàn)樗褪羌依锏捻斄褐?。每次去進(jìn)貨的時(shí)候,她總是讓媽媽在旁邊歇著,自己卻通常會(huì)抱著十幾斤的貨物走五六百米的路程回來(lái)。還有
4、一位同樣讓我感動(dòng)的男孩兒,他是一位叫王帥康的11歲的男孩兒,父親因?yàn)榈昧艘环N病死去了,媽媽又出外打工,家里就剩他和爺爺奶奶在一起,奶奶因?yàn)閯倓偝鲈海赃@個(gè)家的負(fù)擔(dān)就全部壓在了爺爺?shù)纳砩?,他因?yàn)楦赣H的遺傳,右眼完全失明,只剩左眼還有0。2的視力。但他卻在求學(xué)的路上不放棄,每天回家也會(huì)給爺爺帶一些廢罐子,好借此來(lái)給家里減小一些負(fù)擔(dān)。這兩位身上不僅有著同樣堅(jiān)持的心,還有著共同的目的:孝敬家人。他們這孝順的精神讓我感動(dòng)。最美孝心少年頒獎(jiǎng)觀后感3游拓楠是一位年僅十歲的小女孩,她三歲時(shí)媽媽不幸去世了,爸爸的腳也有殘疾。不過(guò),她的爸爸為了養(yǎng)這個(gè)家,還是什么臟活累活都做,如今本該是玩性大發(fā)年紀(jì)的游拓楠已經(jīng)早早懂事,每天早上賣(mài)報(bào)紙來(lái)為白發(fā)已經(jīng)爬上發(fā)梢的爸爸減輕那并不寬厚肩上的負(fù)擔(dān),小小年紀(jì)的游拓楠已經(jīng)有了超越她年齡的成熟。她小小的身板支撐起了一個(gè)家。我陷入了沉思.我們?nèi)缃竦纳钸@么幸福,這么美滿(mǎn),比他們好很多,我們卻還不知足,還經(jīng)常和父母吵架,讓父母?jìng)摹H缃裣胂?,夏天我們?cè)诖抵照{(diào)玩手機(jī)時(shí),他們可能在種地;我們?cè)谄肺陡魇礁鳂拥拿朗硶r(shí),他們可能在喂豬;我們?cè)趯掗熈撂玫拇蠼淌依飳W(xué)習(xí)知識(shí)時(shí),他們可能在為了生計(jì)奔波。是誰(shuí)給了我們這么好的環(huán)境,這么好的生活?是父母。我們有什么理由不孝順?有什么理由不好好學(xué)習(xí)?有什么理由和父母吵架?我認(rèn)為,孝心是一顆孝
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