三篇小學(xué)實(shí)驗(yàn)室個(gè)人總結(jié)范文_第1頁(yè)
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1、第 PAGE9 頁(yè) 共 NUMPAGES9 頁(yè)三篇小學(xué)實(shí)驗(yàn)室個(gè)人總結(jié)范文小學(xué)實(shí)驗(yàn)室個(gè)人總結(jié)1 工作中逐步進(jìn)步了小學(xué)實(shí)驗(yàn)的管理程度和才能,以及實(shí)驗(yàn)室材料實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、分類(lèi)、分檔、檔案管理,實(shí)驗(yàn)程度和實(shí)驗(yàn)效果,更好地更全面地施行素質(zhì)教育推進(jìn)教育開(kāi)展。按國(guó)家教委公布的教學(xué)大綱開(kāi)齊開(kāi)足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程,實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率到達(dá)95%以上,引導(dǎo)學(xué)生根本能親手完成各個(gè)實(shí)驗(yàn),形成一定實(shí)驗(yàn)技能,培養(yǎng)科學(xué)的理論,實(shí)驗(yàn),觀察才能。詳細(xì)工作措施1、實(shí)驗(yàn)室工作由校長(zhǎng)及教誨主任直接收理,實(shí)驗(yàn)室設(shè)專(zhuān)門(mén)管理員,即實(shí)驗(yàn)員,詳細(xì)管理實(shí)驗(yàn)室工作。2、實(shí)驗(yàn)室管理員任務(wù),目的;(1)實(shí)驗(yàn)員必須擬定科學(xué)教學(xué)方案,各年級(jí)科學(xué)教學(xué)工作須按方案進(jìn)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)

2、,實(shí)驗(yàn)教學(xué)需填寫(xiě)演示實(shí)驗(yàn)方案、分組實(shí)驗(yàn)方案、演示實(shí)驗(yàn)單、分組實(shí)驗(yàn)單等表格。(2)在進(jìn)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需儀器,材料,老師對(duì)每組實(shí)驗(yàn)有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)過(guò)程,方法,寫(xiě)出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)方案,以保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,平安性及效果。(3)在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展分組實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實(shí)驗(yàn)材料,以確保學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中有物可做,并指導(dǎo)學(xué)生觀察,討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實(shí)驗(yàn)教學(xué);(4)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展分組實(shí)驗(yàn)后,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告單,并認(rèn)真審閱,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的的實(shí)驗(yàn)才能;(5)開(kāi)學(xué)及時(shí)收取自然各年級(jí)教學(xué)工作方案、演示實(shí)驗(yàn)方案表、分組實(shí)驗(yàn)方案表;期末按時(shí)收取教學(xué)工作總結(jié),在實(shí)驗(yàn)

3、教學(xué)、教研方面,以全體科學(xué)任課老師為組,進(jìn)展相應(yīng)的科學(xué)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究,以不斷進(jìn)步科學(xué)學(xué)科老師的教學(xué)與實(shí)驗(yàn)才能。3、材料歸檔(1)每學(xué)期學(xué)年按時(shí)將各類(lèi)材料分類(lèi)裝訂后歸檔,并按時(shí)填寫(xiě)相應(yīng)試驗(yàn)開(kāi)出數(shù)、開(kāi)出率,完成實(shí)驗(yàn)室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、標(biāo)準(zhǔn),便于查閱;(2)在材料歸檔的過(guò)程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求;4、實(shí)驗(yàn)室器材管理實(shí)驗(yàn)室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好實(shí)驗(yàn)室的器材及日常工作。(1)材料實(shí)驗(yàn)器材的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄;(2)作好相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材的申報(bào),采購(gòu),申購(gòu)等工作;(3)每周組織學(xué)生清掃實(shí)驗(yàn)室,并處理好實(shí)驗(yàn)室,保管

4、室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、平安工作,以防意外事故發(fā)生。5、其他相關(guān)工作(1)做好與實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)室管理相關(guān)的一系列工作;(2)缺乏之處,以后完善。小學(xué)實(shí)驗(yàn)室個(gè)人總結(jié)2本學(xué)期,實(shí)驗(yàn)室能做好各項(xiàng)工作:能按要求標(biāo)準(zhǔn)存放各類(lèi)儀器,并對(duì)實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)展保養(yǎng)和維修;按要求來(lái)裝備科學(xué)儀器,每學(xué)期都會(huì)增添必要的實(shí)驗(yàn)用品;及時(shí)做好實(shí)驗(yàn)室日志的記錄以及填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)通知單。一學(xué)期下來(lái),工作獲得了必須的成績(jī),也存在一些問(wèn)題以及需要改善的地方,為將來(lái)工作做的更好,特從以下三個(gè)方面來(lái)總結(jié):一、實(shí)驗(yàn)教學(xué)開(kāi)展?fàn)顩r1、本學(xué)期,由于學(xué)校實(shí)行營(yíng)養(yǎng)午餐,實(shí)驗(yàn)室被占用,老師每上一節(jié)實(shí)驗(yàn)課都得把器材搬到教室去上,因此,和以前相比,本學(xué)期的

5、實(shí)驗(yàn)課相對(duì)少些。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,老師注重發(fā)揮學(xué)生的自主能動(dòng)性,讓學(xué)生參與探究,在此過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)潛質(zhì)和科學(xué)的學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)態(tài)度。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的發(fā)奮,師生的實(shí)驗(yàn)程度都有所進(jìn)步。2、在深化教育改革,施行新課程標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí),結(jié)合科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)向全體學(xué)生貫徹落實(shí)素質(zhì)教育,注重在實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、理論潛質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣愛(ài)好以及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。二、實(shí)驗(yàn)室活動(dòng)1、在學(xué)期初,制訂了實(shí)驗(yàn)方案、周日程安排表。2、老師充分利用現(xiàn)有的儀器設(shè)備,組織開(kāi)展理論活動(dòng),以舉辦科學(xué)知識(shí)和小實(shí)驗(yàn)等競(jìng)賽來(lái)激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣和愛(ài)好。3、本著節(jié)儉節(jié)約的原那么,搜集了超多塑料瓶杯等其它可代用品。用于教學(xué),小的維

6、修那么自己動(dòng)手,為學(xué)校節(jié)約開(kāi)支。三、存在問(wèn)題及改善措施1、目前,科研程度和教學(xué)潛質(zhì)還有待于進(jìn)一步進(jìn)步。在平時(shí)的教育教學(xué)中要注重抓住各種時(shí)機(jī)進(jìn)步自身的潛質(zhì)和素養(yǎng)。2、要與其他學(xué)校互相交流學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,以便更好地進(jìn)步我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量,搞好實(shí)驗(yàn)室工作。3、在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,老師的觀念還不夠開(kāi)放,對(duì)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的進(jìn)一步培養(yǎng)還沒(méi)有抓到實(shí)處,要加強(qiáng)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),開(kāi)放思想。這些將是以后我們發(fā)奮的地方。本學(xué)期工作中逐步進(jìn)步了小學(xué)實(shí)驗(yàn)的管理程度和才能,以及實(shí)驗(yàn)室材料實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、分類(lèi)、分檔、檔案管理,實(shí)驗(yàn)程度和實(shí)驗(yàn)效果,更好地更全面地施行素質(zhì)教育推進(jìn)教育開(kāi)展。按國(guó)家教委公布的教學(xué)大綱開(kāi)齊開(kāi)足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程,實(shí)驗(yàn)

7、開(kāi)出率到達(dá)90%以上,引導(dǎo)學(xué)生根本能親手完成各個(gè)實(shí)驗(yàn),形成一定實(shí)驗(yàn)技能,培養(yǎng)科學(xué)的理論,實(shí)驗(yàn),觀察才能。詳細(xì)工作措施:1、實(shí)驗(yàn)室工作由校長(zhǎng)及教誨主任直接收理,實(shí)驗(yàn)室設(shè)專(zhuān)門(mén)管理員,即實(shí)驗(yàn)員,詳細(xì)管理實(shí)驗(yàn)室工作。2、實(shí)驗(yàn)室管理員任務(wù),目的;1實(shí)驗(yàn)員必須擬定自然教學(xué)方案,各年級(jí)自然教學(xué)工作須按方案進(jìn)展實(shí)驗(yàn)教學(xué),實(shí)驗(yàn)教學(xué)需填寫(xiě)演示實(shí)驗(yàn)方案、分組實(shí)驗(yàn)方案、演示實(shí)驗(yàn)單、分組實(shí)驗(yàn)單等表格。2在進(jìn)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需儀器,材料,老師對(duì)每組實(shí)驗(yàn)有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)過(guò)程,方法,寫(xiě)出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)方案,以保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,平安性及效果。3在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展分組實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實(shí)驗(yàn)材料,以

8、確保學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中有物可做,并指導(dǎo)學(xué)生觀察,討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)。4指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展分組實(shí)驗(yàn)后,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告單并認(rèn)真審閱,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)才能;5開(kāi)學(xué)及時(shí)收取自然各年級(jí)教學(xué)工作方案、演示實(shí)驗(yàn)方案表、分組實(shí)驗(yàn)方案表;期末按時(shí)收取教學(xué)工作總結(jié)、演示實(shí)驗(yàn)記錄表、分組實(shí)驗(yàn)記錄。6在實(shí)驗(yàn)教學(xué)、教研方面,以全體自然任課老師為組,進(jìn)展相應(yīng)的自然教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究,以不斷進(jìn)步自然學(xué)科老師的教學(xué)與實(shí)驗(yàn)才能。3、材料歸檔1每學(xué)期學(xué)年按時(shí)將各類(lèi)材料分類(lèi)裝訂后歸檔,并按時(shí)填寫(xiě)相應(yīng)試驗(yàn)開(kāi)出數(shù)、開(kāi)出率,完成實(shí)驗(yàn)室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、標(biāo)準(zhǔn),便于查閱;2在材料歸檔的過(guò)

9、程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求。4、實(shí)驗(yàn)室器材管理實(shí)驗(yàn)室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好實(shí)驗(yàn)室的器材及日常工作。1材料實(shí)驗(yàn)器材的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄;2作好相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材的申報(bào),采購(gòu),申購(gòu)等工作;3每周組織學(xué)生清掃實(shí)驗(yàn)室,并處理好實(shí)驗(yàn)室,保管室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、平安工作,以防意外事故發(fā)生。5、其他相關(guān)工作1作好與實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)室管理相關(guān)的一系列工作;2缺乏之處,以后完善。小學(xué)實(shí)驗(yàn)室個(gè)人總結(jié)3實(shí)驗(yàn)室工作是培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的一個(gè)重要方面,因此,抓好實(shí)驗(yàn)工作管理,以實(shí)驗(yàn)為打破口,通過(guò)實(shí)驗(yàn)激發(fā)學(xué)生興趣,進(jìn)步學(xué)生素質(zhì),是我校整個(gè)

10、教學(xué)工作中的重要一環(huán),歷年來(lái)我校領(lǐng)導(dǎo)都很重視其建立和管理工作,逐步標(biāo)準(zhǔn)了實(shí)驗(yàn)室合理的管理制度。本學(xué)期,實(shí)驗(yàn)室能做好各項(xiàng)工作:能按要求標(biāo)準(zhǔn)存放各類(lèi)儀器,并對(duì)實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)展保養(yǎng)和維修;按要求來(lái)裝備科學(xué)儀器,每學(xué)期都會(huì)增添必要的實(shí)驗(yàn)用品;及時(shí)做好實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)資料備查等等。一學(xué)期下來(lái),工作獲得了一定的成績(jī),也存在這一些問(wèn)題以及要改良的設(shè)想,為將工作做的更好,特分如下五個(gè)方面來(lái)總結(jié):一、實(shí)驗(yàn)教學(xué)開(kāi)展情況。1、一學(xué)期來(lái),各年級(jí)都能按照實(shí)驗(yàn)方案執(zhí)行,上好開(kāi)足實(shí)驗(yàn)課,老師和學(xué)生均能記好實(shí)驗(yàn)記錄。同時(shí),在實(shí)驗(yàn)中,老師注重發(fā)揮學(xué)生的自主能動(dòng)性,讓學(xué)生參與探究,在此過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)才能和科學(xué)的學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)態(tài)度。經(jīng)過(guò)

11、努力,師生的實(shí)驗(yàn)程度都有所進(jìn)步。2、在深化教育改革,施行新課程標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí),結(jié)合科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)向全體學(xué)生貫徹落實(shí)素質(zhì)教育,注重在實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、理論才能,培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣愛(ài)好以及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。二、實(shí)驗(yàn)室活動(dòng)。1在學(xué)期初,實(shí)驗(yàn)室即制訂了全年級(jí)的實(shí)驗(yàn)方案、周日程安排表,組織成立了科學(xué)備課組,在雙周星期四上午組織開(kāi)展活動(dòng),對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的目的、要求進(jìn)展了詳盡的研討,使每個(gè)實(shí)驗(yàn)老師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)才能獲得了進(jìn)步。2實(shí)驗(yàn)老師充分利用現(xiàn)有的儀器設(shè)備,組織開(kāi)展理論活動(dòng),以舉辦科學(xué)知識(shí)和小實(shí)驗(yàn)等競(jìng)賽來(lái)激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣和愛(ài)好。三、用多樣化的評(píng)價(jià)手段,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。1、讓不同層次的學(xué)生都有體驗(yàn)成功時(shí)機(jī)。2、針對(duì)課前學(xué)習(xí)準(zhǔn)備總是不充分的情況,我們采取了各種預(yù)防措施:鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)便箋本,專(zhuān)門(mén)用來(lái)記錄準(zhǔn)備任務(wù)。3、以學(xué)習(xí)促開(kāi)展,以交流促進(jìn)步?!袄碚撌切袆?dòng)的準(zhǔn)那么”,科學(xué)課標(biāo)就是每位科學(xué)老師的教學(xué)指南,為加強(qiáng)對(duì)新課標(biāo)精神的領(lǐng)會(huì)貫穿,利用每?jī)芍芤淮蔚募w備課進(jìn)展課標(biāo)學(xué)習(xí)。四、成績(jī)方面。一年來(lái),科學(xué)老師科研興教意識(shí)較強(qiáng)

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