北師大版數(shù)學(xué)二年級上冊全冊課件ppt

1、數(shù)學(xué)全冊課件數(shù)學(xué)全冊課件第 1 課 時 誰的得分高從表中知道了哪些數(shù)學(xué)信息？新知探究淘氣第一次得24分，第二次得30分.我第一次得24分，笑笑第一次得23分，我第一次得分比笑笑高。新知探究誰說得對？新知探究算一算，他們分別得了多少分？到底誰獲勝？24304120203030404090904 41 15 590905 5959595(95(分）分）答：淘氣共得了95分。先把整十?dāng)?shù)相加，再把個位上的數(shù)相加。新知探究算一算，他們分別得了多少分？到底誰獲勝？2430412424 303054545454 4141959595(95(分）分）答：淘氣共得了答：淘氣共得了9595分。分。先把前兩個數(shù)相加

2、，再把和與第三個數(shù)相加。新知探究算一算，他們分別得了多少分？到底誰獲勝？2430412424 41419595303095(95(分）分）答：淘氣共得了答：淘氣共得了9595分。分。把三個加數(shù)寫成連加的豎式，相同數(shù)位對齊，從個位加起。新知探究2344292323 444467676767 292996962323 29299696444496(96(分）分）答：笑笑共得了答：笑笑共得了9696分。分。算一算，他們分別得了多少分？到底誰獲勝？新知探究232344442929 96(96(分）分）算一算，他們分別得了多少分？到底誰獲勝？242430304141 95(95(分）分）笑笑笑笑獲勝獲勝

3、新知探究1.投飛鏢比賽。（1）說一說，從表中你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？ 奇思第一次得35分，第二次得23分，第三次得30分；妙想第一次得40分，第二次得26分，第三次得20分。鞏固練習(xí)（2）你能看出奇思和妙想誰獲勝嗎？與同伴進(jìn)行交流。 奇思獲勝。請同學(xué)們與同伴進(jìn)行交流吧。1.投飛鏢比賽。鞏固練習(xí)（3）奇思一共得了多少分？妙想呢？ 奇思：35+23+30=88（分） 妙想：40+26+20=86（分）1.投飛鏢比賽。鞏固練習(xí)2.三個小組一共有多少人？17+36+11=64（人）鞏固練習(xí)3.3. 24+16+2749+17+32=67=67=98=982424 2727676716164949 323

4、298981717鞏固練習(xí)15+26+4433+29+25=85=85=87=871515 4444858526263.3. 3333 252587872929鞏固練習(xí)4.下表是我國運動員在近幾屆奧運會上獲得的獎牌數(shù)。（1）2000 年一共獲得獎牌多少枚？ 28+16+15=59(枚)鞏固練習(xí) （2）2008 年一共獲得獎牌多少枚？ 51+21+28=100(枚)4.下表是我國運動員在近幾屆奧運會上獲得的獎牌數(shù)。鞏固練習(xí) （3） 請你再提出一個數(shù)學(xué)問題， 并嘗試解答。2012年一共獲得獎牌多少枚？（答案不唯一）38+27+23=88（枚）4.下表是我國運動員在近幾屆奧運會上獲得的獎牌數(shù)。鞏固練

5、習(xí)第第 2 課課 時時 秋游秋游從圖中知道了哪些數(shù)學(xué)信息？創(chuàng)設(shè)情境這條船可以坐90人。有兩隊，一隊有45人.新知探究兩隊都上船后，船上還有多少個空座位？兩隊都上船后，船上還有多少個空座位？90452520（個）（個）45 252090 4545先減去一個隊的人數(shù)，再減去第二隊的人數(shù)。新知探究兩隊都上船后，船上還有多少個空座位？兩隊都上船后，船上還有多少個空座位？452570（個）（個）907020（個）（個）答：兩隊都上船后，船上還有答：兩隊都上船后，船上還有20個空座位。個空座位。先求兩個隊一共有多少人，再用可乘人數(shù)減去兩隊的總?cè)藬?shù)。新知探究兩隊都上船后，船上還有多少個空座位？兩隊都上船后，

6、船上還有多少個空座位？90452520(個）個）在進(jìn)行連減計算時，應(yīng)按照從左到右的順序依次計算。新知探究乘車返回學(xué)校，還有多少人沒上車？乘車返回學(xué)校，還有多少人沒上車？新知探究乘車返回學(xué)校，還有多少人沒上車？乘車返回學(xué)校，還有多少人沒上車？70-38-24=8（人）總?cè)藬?shù)依次減去兩輛車上的人數(shù)。新知探究乘車返回學(xué)校，還有多少人沒上車？乘車返回學(xué)校，還有多少人沒上車？38+24=62（人）先求兩輛車的人數(shù)和，再用總?cè)藬?shù)減去兩輛車的人數(shù)和。70-62=8（人）新知探究（1）說一說，從圖中你知道了哪些）說一說，從圖中你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？數(shù)學(xué)信息？ 1. 張阿姨帶了50元，買魚花了28元，買蔬菜花了

7、15元。鞏固練習(xí)（2）張阿姨還剩下多少元？）張阿姨還剩下多少元？ 1. 50-28-15=7（元）鞏固練習(xí)（1）從購物小票中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？）從購物小票中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？ 1. 故事叢書是18元，手工叢書是32元。鞏固練習(xí)（2）應(yīng)找回笑笑多少元？）應(yīng)找回笑笑多少元？ 1. 100-18-32=50（元）鞏固練習(xí)2.77-33-2596-39-45100-91-844 251977 3344=1957 451296 3957100 91918=12=1鞏固練習(xí)3. 機(jī)靈狗不小心把訂報刊的統(tǒng)計表弄臟了。機(jī)靈狗不小心把訂報刊的統(tǒng)計表弄臟了。（1）哪個班訂的報刊最少？）哪個班訂的報刊最

8、少？ 26+32+39=97（份）97989919,下車人數(shù)比上車人數(shù)多，下車人數(shù)比上車人數(shù)多，所以現(xiàn)在車上的人數(shù)少了。所以現(xiàn)在車上的人數(shù)少了。（2）現(xiàn)在車上有多少人？56-27+19=48（人）（人）鞏固練習(xí)2.填一填。5694527960鞏固練習(xí)3. 75-35-28=12（個）（個）鞏固練習(xí)美術(shù)課上，同學(xué)們一共帶來了75個易拉罐做燈籠和向日葵。做燈籠用了35個，做向日葵用了28個，還剩下多少個易拉罐？4.機(jī)靈狗有多少張畫片？45-16+27=56（張）（張）鞏固練習(xí)5.商店里原來有 89 臺電腦，賣出去35 臺后，又運進(jìn) 18 臺， 現(xiàn)在商店里有多少臺電腦？ 89-35+18=72（臺）

9、（臺）鞏固練習(xí) 練習(xí)一鞏固練習(xí) 46+34+16=80+16=96 80-25-39=55-39=16鞏固練習(xí)（答案略）（答案略）（答案略）（答案略）（4）45+32+23=100（元）買（元）買 45+40+15=100（元）買（元）買 85+15=100（元）（元） 買買 （3）100-15-23 =85-23 =62（元）（元）答：買答：買 和和 剩下的剩下的錢最多，剩下錢最多，剩下62元。元。2.買玩具買玩具鞏固練習(xí) 56+21+18=77+18=95 48+32-16=80-16=64 39-13+47=26+47=73 96-34-35=62-35=27 57+22-45=79-4

10、5=34 100-69+25=31+25=563.鞏固練習(xí)4389522488221004.填一填，算一算。填一填，算一算。鞏固練習(xí) （1）36+18+45 =54+45 =99（根）（根）答：答： 一共收了一共收了99根玉米。根玉米。 （2）36+18-10 =54-10 =44（根）（根） 答：答： 收了收了44根玉米。根玉米。5.收玉米收玉米鞏固練習(xí) （1）95-32-36 =63-36 =27（節(jié)）（節(jié)）答：第三小隊收集了答：第三小隊收集了27節(jié)廢電池。節(jié)廢電池。 （2）32+36-23 =68-23 =45（節(jié)）（節(jié)）答：第四小隊收集了答：第四小隊收集了45節(jié)廢電池。節(jié)廢電池。鞏固練

11、習(xí) （1）90-24-30 94-29-29 =66-30 =65-29 =36（下）（下） =36 (下下)答：淘氣第三次跳了答：淘氣第三次跳了36下，笑笑跳了下，笑笑跳了36下。下。 （2）答：奇思的總成）答：奇思的總成績可能是績可能是91、92或或93。他第三次可能跳了。他第三次可能跳了35下，下，36下或下或37下。下。鞏固練習(xí)8 8，在空格里填數(shù)，使橫著、豎著、斜著三個，在空格里填數(shù)，使橫著、豎著、斜著三個 數(shù)相加的和都是數(shù)相加的和都是3030。78911614第第 1 課課 時時 買文具買文具新知探究認(rèn)一認(rèn)。新知探究認(rèn)一認(rèn)。新知探究認(rèn)一認(rèn)。新知探究認(rèn)一認(rèn)。新知探究認(rèn)一認(rèn)。新知探究認(rèn)

12、一認(rèn)。新知探究認(rèn)一認(rèn)。新知探究紙幣紙幣硬幣硬幣認(rèn)一認(rèn)。新知探究元元分分角角認(rèn)一認(rèn)。新知探究10角角1元元分分1角角10（ ）認(rèn)一認(rèn)。新知探究買買1支鋼筆可以怎樣付錢？支鋼筆可以怎樣付錢？新知探究用用1元買元買1把尺子，應(yīng)該找回多少錢？把尺子，應(yīng)該找回多少錢？1元正好可以買哪些物品？元正好可以買哪些物品？1把尺子8角，1元等于10角。用1元買一把尺子，應(yīng)該找回2角。10塊5本2支1支還能買什么？和同伴交流。新知探究1.換一換。換一換。251020510鞏固練習(xí)2.填一填。填一填。67254681143鞏固練習(xí)3.可以付1張1元和1張5角。5角和同伴說一說吧。鞏固練習(xí)第 2 課 時 買衣服新知探究

13、認(rèn)一認(rèn)。新知探究認(rèn)一認(rèn)。新知探究認(rèn)一認(rèn)。新知探究認(rèn)一認(rèn)。新知探究認(rèn)一認(rèn)。算一算。=+新知探究算一算。=新知探究算一算。=新知探究算一算。=新知探究算一算。=新知探究媽媽買一件 ，可以怎樣付錢？新知探究1.1.說一說。說一說。（1）可以付4張10元和8張1元。 （付錢方法不唯一）（2）15+45=60（元） 可以付1張50元和1張10元。 （付錢方法不唯一）鞏固練習(xí)2.2.填一填。填一填。3350鞏固練習(xí)3.3.換一換。換一換。5105243后兩空答案不唯一鞏固練習(xí)4. 4. 的人民幣各有一些，的人民幣各有一些， 正好拿出正好拿出100100元，可以怎樣拿？能寫出兩種不同的方案嗎？元，可以怎樣拿

14、？能寫出兩種不同的方案嗎？可以拿5張10元和1張50元；也可以拿1張10元、2張20元和1張50元。答案不唯一鞏固練習(xí)5.5.讀一讀，講一講。讀一讀，講一講。鞏固練習(xí)第 3 課 時 小小商店玩 具12 9 21(元)求一共需要多少元，用加法計算。新知探究文 具20 15 5（元）求找回多少元，用減法計算。新知探究體育用品皮球的價格是5元，付款時根據(jù)現(xiàn)有的錢，使付的錢等于商品的價格。新知探究體育用品付款付款付款付款1張1元2張2元3張1元1張2元無論怎樣付錢，付款的總額都是5元。新知探究體育用品72 68 4（元）“貴”，即是求一個數(shù)比另一個數(shù)多多少，用減法。新知探究玩 具文 具體育用品模擬購物

15、新知探究第 1 課 時 有多少塊糖新知探究一塊一塊地數(shù)，1,2,3,4,5，.2塊2塊地數(shù)，2,4,6,8,.5塊5塊地數(shù)，5,10,15,.新知探究新知探究這可怎么數(shù)？每行有每行有 塊，有塊，有 行，一共有行，一共有 塊。塊。7214橫著的是行，豎著的是列新知探究4312每列有每列有 塊，有塊，有 列，一共有列，一共有 塊。塊。新知探究55515塊3333315塊橫著看，每行5塊，有3行。豎著看，每列3塊，有5列。新知探究1.圈一圈，數(shù)一數(shù)一共有多少個 。5+5+5+5+5=25（個）鞏固練習(xí)4520每盤有 塊蛋糕，有 盤，一共有 塊蛋糕。鞏固練習(xí)（1）橫著看，每行 有個格子，有 行，一共有

16、 個格子。 （2）豎著看，每列有 個格子，有 列，一共有 個格子。 1033031030鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)531555515 格3412333312 格第 2 課 時 兒童樂園說一說，從圖中你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？有4架小飛機(jī)，每架小飛機(jī)上有2個人。每條船上有3人，有3條船。新知探究新知探究 - 乘數(shù)乘數(shù)2 4 = 8（人人）乘號乘號 - - 積積 - 乘數(shù)乘數(shù)4 2 = 8（人）（人）新知探究4+4+4+4+4+4=24（人）46=24（人）4個人6輛小火車3+3+3+3=12（只）3412 只7+7=14（個）7142個或43=12（只）或27=14（個）鞏固練習(xí)5 525 個3 515 塊或

17、53=15（塊）3 618 盆或63=18（盆）鞏固練習(xí)4312或34=122612或62=12468102510格或52=10（格）1015205420 格或45=20（格）鞏固練習(xí)55515人3333315人5.把加法算式改寫成乘法算式。5315（人）（人）3515（人）（人）鞏固練習(xí)5.把加法算式改寫成乘法算式。333312格（格）（格）53153515（格）（格）（格）（格）34124312（格）（格）55515格鞏固練習(xí)第 3 課 時 有多少點子新知探究新知探究新知探究新知探究1427鞏固練習(xí)請同學(xué)們和同伴做一做吧！鞏固練習(xí)4+4+4=12（人）43=12（人）或34=12（人）7+

18、7+7+7=28（瓶）或4+4+4+4+4+4+4=28（瓶）47=28（瓶）或74=28（瓶）鞏固練習(xí)問題一：一共有多少人？53=15（人)或35= 15（人）問題二：一共有多少條桌子腿？43=12（條)或34= 12（條）鞏固練習(xí)答案不唯一第 4 課 時 動物聚會看到了什么？看到了什么？你能提出哪些你能提出哪些數(shù)學(xué)問題？數(shù)學(xué)問題？（1）有3根樹枝上站著小鳥，每根樹枝上都有3只小鳥。（2）6只松鼠采松果， 每只小松鼠采了3顆松果。（3）3只小兔拔胡蘿卜，每只小兔拔了4個胡蘿卜。每籃3個松果，有6藍(lán)，一共有多少個松果？新知探究66636636個3633個6333333每籃每籃3 3個，有個，有

19、6 6籃?；@。每盤每盤6 6個，有個，有3 3盤。盤。想一想，連一連。新知探究66636636個3633個6333333新知探究4444334看一看，說一說，你能想到哪些算式？新知探究33333看一看，說一說，你能想到哪些算式？新知探究想一想，用想一想，用3 36 6還能解決生活中的哪些問題？還能解決生活中的哪些問題？新知探究1.想一想，連一連。鞏固練習(xí)2.小螞蟻回家。鞏固練習(xí)3.3. 4312（根） 或3412（根）如：擺房子一共用了多少根牙簽？6212（根）或2612（根）鞏固練習(xí)4.畫一畫，說一說。43余下的請同學(xué)們自己完成吧！你能行！鞏固練習(xí)5.請你說出兩個能用52解決的問題。問題一：

20、小明和小剛每人有5塊糖，兩個人一共有多少塊糖？問題二：小紅每天做5道數(shù)學(xué)題，2天一共做了多少道數(shù)學(xué)題？所提問題不唯一鞏固練習(xí) 練習(xí)二鞏固練習(xí)1.1.畫一畫，說一說。畫一畫，說一說。6918鞏固練習(xí)2.2.擺一擺，填一填。擺一擺，填一填。444442054204520或或54=20鞏固練習(xí)3.3.看一看，填一填?？匆豢?，填一填。5+5+5+5+5=2555=253+3+3+3+3+3+3+3=2438=24或或83=24鞏固練習(xí)4.4.把加法算式改寫成乘法算式。把加法算式改寫成乘法算式。3 5 155 3 159 2 187 3 218 3 246 4 24或或53=15或或35=15或或92=

21、18或或37=21或或38=24或或46=24鞏固練習(xí)5.5.想一想，連一連。想一想，連一連。鞏固練習(xí)6 6，畫一畫，數(shù)一數(shù)。，畫一畫，數(shù)一數(shù)。3 34=4=5 56=6=1230或或鞏固練習(xí)7，說一說，填一填。8，每樣?xùn)|西各買了多少？3 5 15 個個5 3 15 個個香蕉：香蕉：5 52=102=10（根）（根）胡蘿卜：胡蘿卜：4 44=164=16（根）（根）雞蛋：雞蛋：4 46=246=24（個）（個）或或53=15（個）（個）或或35=15（個）（個）或或 2 25=105=10（根）（根）或或6 64=244=24（個）（個）鞏固練習(xí)9.想一想，填一填。6342第 1 課 時 折一

22、折，做一做觀察四幅圖案，尋找特點。新知探究以衣服領(lǐng)子中間為界，中線左右兩邊形狀和大小相同。新知探究以“王”字中間豎畫為界，中線左右兩邊完全相同。新知探究以五角星上下頂點為界，中線左右形狀和大小相同。新知探究以樹葉葉柄為界，中線左右形狀和大小相同。新知探究你能剪出來嗎？你能剪出來嗎？怎樣剪出來的？怎樣剪出來的？需要做哪些準(zhǔn)備？需要做哪些準(zhǔn)備？你能剪出 嗎。新知探究新知探究想辦法得到下面的幾個圖案。想辦法得到下面的幾個圖案。新知探究說一說，操作中要注意什么問題？說一說，操作中要注意什么問題？剪切要沿著所畫的邊線剪。123新知探究如果一個圖形對折后兩側(cè)能完全重合，這個圖形就是軸對稱圖形。剪軸對稱圖形

23、的方法：把一張長方形或正方形的紙對折，在紙上畫出圖形的一半，用剪刀沿所畫線條剪開，展開折紙就是軸對稱圖形。課堂小結(jié)1.1.用用1 1張正方形的紙照樣子做一做。張正方形的紙照樣子做一做。鞏固練習(xí)2.2.怎么剪出下面的圖案？說一說，做一做。怎么剪出下面的圖案？說一說，做一做。將一張正方形紙按照上圖畫好，剪掉黑的，剩下白的，翻開即是“中”。鞏固練習(xí)3.3. 第一行的圖案是從第二行的紙上剪下來的，連一連。第一行的圖案是從第二行的紙上剪下來的，連一連。鞏固練習(xí)4.4.看一看，做一做?？匆豢?，做一做。鞏固練習(xí)第 2 課 時 玩一玩，做一做生活中的平移 像這樣，像這樣，在同一平面內(nèi)，將一個圖形按照某一在同一

24、平面內(nèi)，將一個圖形按照某一個方向移動一定的距離，不改變圖形的形狀和大小，個方向移動一定的距離，不改變圖形的形狀和大小，叫叫平移平移。新知探究跳棋跳棋中國象棋中國象棋中國圍棋中國圍棋華容道華容道你知道嗎？你知道嗎？新知探究華華 容容 道道華容道游戲取自于著名的三國故事。曹操被劉備和孫權(quán)打敗，逃到華容道，遇上關(guān)羽的伏兵。關(guān)羽為了報答曹操對他的恩情，放走了曹操。新知探究出口出口游戲規(guī)則游戲規(guī)則：4 4 個人物只能個人物只能橫向橫向或或縱向縱向移動。移動。 游戲要求：游戲要求：1. 1. 兩人一組，合作游戲。兩人一組，合作游戲。2. 2. 邊玩邊說一說每一步邊玩邊說一說每一步 是怎么走的。是怎么走的。

25、 華華 容容 道道新知探究1、將兵向上移動1格2、將趙云向上移動3格3、將關(guān)羽向左移動2格4、將曹操先向下移動3格，再向左移動1格，可走出華容道。華華 容容 道道出口出口新知探究所有的汽車只能所有的汽車只能前進(jìn)前進(jìn)或或倒退倒退，想一想，想一想， 怎樣才能開出出口？怎樣才能開出出口？3412口口出出鞏固練習(xí)3412口口出出5134672所有的汽車只能所有的汽車只能前進(jìn)前進(jìn)或或倒退倒退，想一想，想一想， 怎樣才能開出出口？怎樣才能開出出口？鞏固練習(xí)陀陀 螺螺新知探究用下面三種硬紙板和火柴棍制作陀螺。用下面三種硬紙板和火柴棍制作陀螺。做一做做一做圓形硬紙板制作的陀螺轉(zhuǎn)的最穩(wěn)，轉(zhuǎn)動時間也最長?；鸩穸疾?/p>

26、在三張硬紙板的中心處。新知探究 竹蜻蜓是我國古人特別喜歡玩的一種玩具。竹蜻蜓是我國古人特別喜歡玩的一種玩具。旋轉(zhuǎn)觀察竹蜻蜓的觀察竹蜻蜓的翅膀翅膀是怎么是怎么“運動運動”的？的？新知探究物體（或圖形）繞著一個軸或一個點進(jìn)行圓周運動的現(xiàn)象物體（或圖形）繞著一個軸或一個點進(jìn)行圓周運動的現(xiàn)象叫叫旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)。新知探究用硬紙板剪出蜻蜓的翅膀。用硬紙板剪出蜻蜓的翅膀。將翅膀的一端插入放入塑料吸將翅膀的一端插入放入塑料吸管中，用訂書釘固定。管中，用訂書釘固定。將翅膀展開，壓平，將翅膀展開，壓平，蜻蜓就做好了。蜻蜓就做好了。向一個方向旋轉(zhuǎn)塑料管，向一個方向旋轉(zhuǎn)塑料管，蜻蜓便可以飛起來了。蜻蜓便可以飛起來了。竹竹

27、蜻蜻 蜓蜓 的的 做做 法法新知探究華容道華容道竹蜻蜓竹蜻蜓出口陀螺陀螺你有什么收獲？你有什么收獲？平移和旋轉(zhuǎn)課堂小結(jié)第 1 課 時 數(shù)松果新知探究2025303540455 5 5 5 5 5 5 5新知探五得五二五一十三五十五4520四五二十5525五五二十五5630五六三十5735五七三十五5840五八四十5945五九四十五新知探究 乘法口訣是我們祖先留傳下來的，已經(jīng)有兩千多年的歷史了。它讀起來順口，記住這些口訣很有用！5的乘法口訣，每相鄰兩句的結(jié)果都相差5，并且個位上的數(shù)字不是5，就是0。新知探究5 315個或3 515 （ 個 ）三五十五5 420個或4 5

28、20（ 個 ）四五二十鞏固練習(xí)1.1.2.填一填。15202530354045鞏固練習(xí)3.對口令。鞏固練習(xí)4.填一填。55555123401020304結(jié)果的個位上的數(shù)字是5結(jié)果的個位上的數(shù)字是0鞏固練習(xí)5.先在圖上圈一圈，再數(shù)一數(shù)，說一說。鞏固練習(xí)第 2 課 時 做家務(wù)8 10 12 1416 182 2 2 2 2 2 2 2新知探究122224236一二得二二二得四二三得六248二四得八2510二五一十2612二六十二2714二七十四2816二八十六2918二九十八新知探究新知探究1.1.畫一畫。畫一畫。鞏固練習(xí)2.1,22.1,2，9 9分別與分別與2 2相乘，在得到的數(shù)上畫圈。相乘，

29、在得到的數(shù)上畫圈。1234567891011121314151617181920鞏固練習(xí)3.3.說一說，做一做。說一說，做一做。二八十六28=1682=16鞏固練習(xí)（答案不唯一）4.4.6103512142018161540845鞏固練習(xí)5.5. 先在圖上圈一圈，再數(shù)一數(shù)，說一說。先在圖上圈一圈，再數(shù)一數(shù)，說一說。鞏固練習(xí)第 3 課 時 課間活動新知探究說一說，52能解決操場上的什么問題？可以表示一共有多少面紅旗可以表示一共有多少名同學(xué)在進(jìn)行拔河比賽新知探究說一說，52能解決操場上的什么問題236（人）326（人）3515（人）5315（人）新知探究說一說，算一算。5315（盆）15318（盆

30、）5420（盆）20218（盆）新知探究一共有多少盆花？1.1.看一看，說一說，算一算?？匆豢矗f一說，算一算。2714（人）或7214（人）5315（人）或3515（人）326（人）或236（人）6+28（人）鞏固練習(xí)2.2.算一算。算一算。524535571595855525755358565459652540455351520103045203040153510鞏固練習(xí)3.3.在在 里填上里填上“”、“”或或“”。鞏固練習(xí)4.4.他們各需付多少元？他們各需付多少元？小姑娘：3515（元）或53=15（元）叔叔：5735（元）或75=35（元）鞏固練習(xí)4.4.他們各需付多少元？他們各需付多

31、少元？25=10（元）或52=10（元）10+3=13（元）鞏固練習(xí)第 4 課 時 需要幾個輪子3 3 3 3 3 3 3 3121518212427新知探究用圓片擺一擺，填一填。1輛車有幾個輪子？2輛呢？133236339一三得三二三得六三三得九3412三四十二3515三五十五3618三六十八3721三七二十一3824三八二十四3927三九二十七新知探究你能編出3的乘法口訣嗎？新知探究想一想，怎樣記住3的乘法口訣？1.1.看一看，說一說，填一填?？匆豢?，說一說，填一填。3 412朵或43=12（朵）3 39人3 515個或53=15（個）鞏固練習(xí)2.2.找朋友。找朋友。鞏固練習(xí)3.3.找規(guī)律

32、，填一填。找規(guī)律，填一填。2530121018211815鞏固練習(xí)4.4.過河。過河。189102114403545121530824182521鞏固練習(xí)5.5. 先在圖上圈一圈，再數(shù)一數(shù)，說一說。先在圖上圈一圈，再數(shù)一數(shù)，說一說。鞏固練習(xí)第 5 課 時 小熊請客161620202424282832323636444444 44新知探究數(shù)一數(shù)，填一填。1串有幾個紅果？2串呢？1442483412一四得四二四得八三四十二4416四四十六4520四五二十4624四六二十四4728四七二十八4832四八三十二4936四九三十六新知探究你能編出4的乘法口訣嗎？新知探究你覺得哪句乘法口訣不太好記？1.1

33、.說一說。說一說。2張桌子8條腿。3張桌子12條腿。4張桌子16條腿。5張桌子20條腿。6張桌子24條腿。7張桌子28條腿。鞏固練習(xí)2.2.連一連。連一連。鞏固練習(xí)3.3. 8 27 24 28 32 36 21 4 鞏固練習(xí)4.4.204 520個4416個16鞏固練習(xí)或54=20（個）5.5.找規(guī)律，走迷宮。找規(guī)律，走迷宮。4812162024283236352462712142110253016鞏固練習(xí)第 6 課 時 回家路上新知探究說一說，從圖中你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？新知探究新知探究說一說，算式26=12可以解決什么問題？新知探究（1）樹上有3組小鳥，每組有5只，一共有多少只小鳥？35

34、=15（只）或53=15（只）（2）地上有2組花，每組有5朵，一共有多少朵花？25=10（朵）或52=10（朵）1.1.看圖回答問題?？磮D回答問題。(1)每袋餅干5元，每瓶礦泉水2元.(2)27=14（元）或72=14（元）鞏固練習(xí)1.1.看圖回答問題?？磮D回答問題。(3)買3袋餅干需要多少元？（答案不唯一）(4)買4聽果汁需要多少元？（答案不唯一）44=16（元）鞏固練習(xí)2.2.填一填。填一填。6810 12 14 16 18 20 22912 15 18 21 24 27 30 33鞏固練習(xí)3.3. 填一填。填一填。4 624個或64=24（個）3 721個或73=21（個）鞏固練習(xí)4.4

35、.35=15（米）或53=15（米）27=14（人）或72=14（人）鞏固練習(xí) 練習(xí)三鞏固練習(xí)1.1.填一填。填一填。3412個5630個4416個或 43=12（個）或 65=30（個）鞏固練習(xí)2.2.根據(jù)下面的電子圖，說一說根據(jù)下面的電子圖，說一說2,3,4,52,3,4,5的乘法口訣。的乘法口訣?？梢宰约簢L試練習(xí)鞏固練習(xí)3.3.1027405188244152418142128169鞏固練習(xí)4.4.填一填。填一填。46810121416183691518212427481216202428323651015202530354045鞏固練習(xí)5.5.找新家。找新家。鞏固練習(xí)6 6，“藍(lán)貓商店

36、藍(lán)貓商店”部分商品價格如下。部分商品價格如下。（1）83=24（元） 或38=24（元）（2）75=35（元） 或57=35（元）鞏固練習(xí)6 6，“藍(lán)貓商店藍(lán)貓商店”部分商品價格如下。部分商品價格如下。（3）49=36（元）或94=36（元） 4036, 夠。（4）買5支鋼筆需要多少元？ 55=25（元）（答案不唯一）鞏固練習(xí)7，打氣球。鞏固練習(xí)涂紅色的有：2882 44涂藍(lán)色的有：64 83 38 46 涂黃色的有：47=28 72=1457=35第 1 課 時 教室有多長新知探究怎么量教室的長度？用書本量用文具盒量用尺子量用飲料瓶量新知探究小組合作，選擇一種測量工具，量一量，填一填。文具盒

37、32個文具盒長（1）測量時以一面墻的底邊為依靠，將文具盒的一端與墻的一端對齊，量一次做好標(biāo)記，下一次接著做好的標(biāo)記再往下測量，一直測量到教室的另一端。（2）填寫表格，記錄測量數(shù)據(jù)。新知探究量的過程中要注意什么？記錄時一定要寫清楚測量工具。新知探究1.1.用易拉罐擺一擺，看誰擺得高。用易拉罐擺一擺，看誰擺得高。自己與同伴說一說吧！鞏固練習(xí)2.2.淘氣和笑笑分別用回形針測量了兩根木條的長。淘氣和笑笑分別用回形針測量了兩根木條的長。我量的木條的長度是3個回形針的總長。我量的木條的長度也是3個回形針的總長。不同的測量工具測量同一物體，測量的結(jié)果也不一樣。鞏固練習(xí)3.3. =100=25=34=36=2

38、1=44鞏固練習(xí)自己估一估，與同伴交流！鞏固練習(xí)第 2 課 時 課桌有多長課桌有6拃長。課桌有4支鉛筆長。新知探究你能用什么方法證明課桌的長度呢？用手拃一拃、文具盒、鉛筆、尺子新知探究所以測量之前要有所以測量之前要有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。同樣的課桌，為什么測量的結(jié)果不一樣呢？新知探究認(rèn)識刻度尺零刻度線刻度線刻度0 1cm 2 3 4 5 6 7 8 9 100 1cm 2 3 4 5 6 7 8 9 10厘米是常用的長度單位，也可以寫作cm。新知探究認(rèn)識1厘米尺子相鄰兩個數(shù)之間的一段長度是1厘米（cm）新知探究食指寬大約1厘米田字格寬大約1厘米圖釘?shù)拈L大約1厘米什么物體的長度大約是1厘米呢?

39、新知探究量一量你的鉛筆有多長測量的方法： 通常，測量物體的長度時，要把一端對準(zhǔn)尺子的0刻度，再看另一端對準(zhǔn)幾，就是幾厘米。新知探究( )厘米85說一說各是幾厘米新知探究想一想，小熊這樣測量的方法對嗎？新知探究量一量量一量它有多長。3厘米 4-1=3厘米新知探究畫一畫.畫一條長4厘米的線。新知探究1、厘米是常用的長度單位，也可以寫作cm。2、尺子上相鄰兩個數(shù)之間的一段長度是1厘米。（如：尺子上從刻度0到1之間的長度是1厘米；刻度1到2之間的長度是1厘米）課堂小結(jié)3、測量的方法： 通常，測量物體的長度時，要把一端對準(zhǔn)尺子的0刻度，再看另一端對準(zhǔn)幾，就是幾厘米。 也可以把物體的左端對準(zhǔn)一個刻度，再看

40、右端對準(zhǔn)幾，然后用右邊的刻度減去左邊的刻度，得到幾厘米，物體的長度就是幾厘米。課堂小結(jié)2.2.畫一條長畫一條長8 8厘米的線。厘米的線。請同學(xué)們自己動手做一做吧！新知探究8cm3.3.說一說各是幾厘米。說一說各是幾厘米。3厘米5厘米4厘米新知探究4.4.哪輛汽車能從橋下通過？在能通過的汽車下面畫哪輛汽車能從橋下通過？在能通過的汽車下面畫“”“”。新知探究分析：可以用兩個刻度之差畫出6厘米長的線。解答：從刻度8畫到刻度14，或者從刻度9畫到刻度15，或者從刻度10畫到刻度16，都可以畫出6厘米長的線。新知探究第 3 課 時 1米有多長新知探究1米有多長呢？新知探究想一想想一想2 2個食指寬個食指

41、寬多少厘米？多少厘米？3 3個？個？4 4個？個？100100個？個？1 1米米=100=100厘米？厘米？米尺米尺認(rèn)一認(rèn)認(rèn)一認(rèn)新知探究想一想想一想認(rèn)一認(rèn)認(rèn)一認(rèn)新知探究想一想想一想認(rèn)一認(rèn)認(rèn)一認(rèn)新知探究說一說說一說比一比比一比什么東西的長度大約是1米？新知探究教室門的教室門的寬度寬度窗臺窗臺高度高度說一說說一說比一比比一比新知探究說一說說一說比一比比一比新知探究溫馨提示：測量時要從米尺的0刻度開始量起量一量量一量估一估估一估新知探究米米米米厘米厘米厘米厘米厘米厘米厘米厘米量一量量一量估一估估一估新知探究10050新知探究新知探究自己嘗試測量一下厘米厘米米米厘米厘米25只鉛筆的長是1米鞏固練習(xí)小明

42、小明小強小強小剛小剛小麗小麗3.3.誰猜得對？誰猜得對？鞏固練習(xí)小組合作測量，用米尺進(jìn)行測量，注意及時記錄。鞏固練習(xí)5.5. 130鞏固練習(xí)5.5. 螞蟻已經(jīng)爬了80厘米，距離終點還有多少厘米？100-80=20（厘米）（答案不唯一）鞏固練習(xí) 練習(xí)四鞏固練習(xí)1.1.填一填填一填。4231鞏固練習(xí)2、在括號里填上合適的長度單位（厘米或米）。厘米米厘米厘米米米3、略。鞏固練習(xí)4、剪一根1米長的繩子，用這根繩子比一比你家中的下面物體。（比1米長的畫“”，比1米短的畫“”）鞏固練習(xí)5、做一做，量一量。（1）把5個回形針連在一起，量一量一共有多長。（2）5個小朋友手拉手，量一量一共有多長。（3）先估計，

43、從你們的座位處走到講臺處大 約有多長？再同桌合作量一量。15厘米6米4米（本題答案均僅供參考，具體數(shù)據(jù)以實際測量為準(zhǔn)）鞏固練習(xí)（4）你知道“限高4米”是什么意思嗎？在校園里找一找，4米有多高？限高4米就是指過往車輛的高度不能超過4米，超過4米過不去。鞏固練習(xí)6、讀一讀，做一做。1尺約有33厘米，1寸比3厘米多一些。第 1 課 時 分物游戲探 究 新 知每只猴子能分到幾個桃子？分一分，說一說。分得同樣多探 究 新 知探 究 新 知探 究 新 知探 究 新 知探 究 新 知1515根骨頭根骨頭 分分給給3 3只小狗，每只小狗分到幾根呢？只小狗，每只小狗分到幾根呢？平均平均探 究 新 知探 究 新

44、知探 究 新 知探 究 新 知下面的記錄方法你能看懂嗎？下面的記錄方法你能看懂嗎？探 究 新 知分一分，畫一畫，說一說。分一分，畫一畫，說一說。探 究 新 知 一共有（ ）個胡蘿卜，每（ ）個一份，平均分成了（ ）份。15351.根據(jù)下圖，填一填。探 究 新 知 2.把18個 平均分成6份，每份幾個？探 究 新 知解題思路：分一分，試一試。 2.把18個 平均分成6份，每份幾個？解答：每份有3個。探 究 新 知每個花瓶插的花一樣多，每瓶插每個花瓶插的花一樣多，每瓶插 枝花。枝花。1.1.3鞏 固 練 習(xí)2.2.平均每個鉛筆盒放平均每個鉛筆盒放 枝鉛筆。枝鉛筆。7鞏 固 練 習(xí)3.3.每層放的杯

45、子一樣多，每層放每層放的杯子一樣多，每層放 個。個。5鞏 固 練 習(xí)平均每人分到平均每人分到 個氣球。個氣球。44.4.鞏 固 練 習(xí)鞏 固 練 習(xí)5.用小圓片代替橘子擺一擺，填一填。平均成2份，每份有( )個。平均成3份，每份有( )個。平均成6份，每份有( )個。平均成9份，每份有( )個。 96322.平均分成幾份，每份分得一樣多。1.平均分的意思就是分得同樣多。大家有什么收獲？課 堂 小 結(jié)第 2 課 時 分蘋果分成3堆，每堆一樣多，可以怎樣分？探 究 新 知一個一個地去分探 究 新 知兩個兩個地去分探 究 新 知每袋裝4個，需要幾個袋子？探 究 新 知需要3個袋子說一說，兩次分蘋果有

46、什么相同的地方？探 究 新 知1.每只兔子分幾根胡蘿卜？探 究 新 知有12根胡蘿卜，3只兔子，把12平均分成3份，每份是4。每只兔子分得4根胡蘿卜。解題思路：探 究 新 知1.每只兔子分幾根胡蘿卜？解答：每只兔子分得4根胡蘿卜。探 究 新 知2.每2個雞蛋裝在一個袋子里，需要幾個袋子？每兩個圈在一起，看可以圈幾個圈，就表示需要幾個袋子。解題思路：探 究 新 知需要4個袋子。解答：2.每2個雞蛋裝在一個袋子里，需要幾個袋子？探 究 新 知1.1.需要需要 只小兔才能一次運走。只小兔才能一次運走。5提示：圈一圈，圈幾個圈就是需要幾次。鞏 固 練 習(xí)2.圈一圈，填一填。93鞏 固 練 習(xí)3.圈一圈

47、，算一算。（1）38=24（個）或83=24（個）（2）244=6（個）鞏 固 練 習(xí)提示：可以想乘積是24的乘法口訣。還可以每排4人，站6排；每排3人，站8排。（答案不唯一）鞏 固 練 習(xí)2. 通過用鉛筆圈、連，或用學(xué)過的乘法口訣幫忙等，可以盡快找到答案大家有什么收獲？1.兩種方式的平均分，每份分得同樣多。課 堂 小 結(jié)第 3 課 時 分糖果說一說，可以怎樣分？1塊1塊地分，也可以2塊2塊地分。 這么多，還可以5塊5塊地分。 探 究 新 知下面是笑笑做的記錄，你能看懂她是怎樣分的嗎？笑笑前兩次每次分1塊。探 究 新 知下面是淘氣做的記錄，你能看懂他是怎樣分的嗎？淘氣前兩次每次分5塊。探 究

48、新 知還剩 塊。 你是怎樣分的？探 究 新 知1.50本書平均分給4個人，可以怎樣分？解題思路：可以5本5本地分，然后2本2本地分，看最后還剩下幾本。解答：生1生2生3生4第1次5555第2次5555第3次2222第4次還剩下2本。探 究 新 知2.30朵花平均分給4個人，可以怎樣分？解題思路：可以3朵3朵地分，然后1朵1朵地分，看最后還剩下幾朵。解答：生1生2生3生4第1次3333第2次3333第3次1111第4次還剩下2朵。探 究 新 知1.分一分，填一填。提示：平均分完之后，看還剩下幾根。鞏 固 練 習(xí)每班分到 本，還剩 本。1.分一分，填一填。鞏 固 練 習(xí)2312. 通過表格可以幫忙

49、更好地去平均分。1.平均分完之后，看一看還剩下多少。大家有什么收獲？課 堂 小 結(jié)第 4 課 時 分香蕉探 究 新 知12 2 = 6（根）探 究 新 知12 6 =2（份）探 究 新 知認(rèn)一認(rèn)，想一想。探 究 新 知1234（個）平均分成3堆，每堆有幾個蘋果？探 究 新 知1243（個）每袋裝4個，需要幾個袋子？探 究 新 知需要需要 只小兔才能一次運走。只小兔才能一次運走。52045（只）探 究 新 知1829（個）91863（個）3探 究 新 知每個紙箱裝每個紙箱裝4 4個西瓜，需要個西瓜，需要 個紙箱。個紙箱。2446（個）6探 究 新 知1.分一分，算一算。解題思路：把12個蘋果平均

50、分到3個盤子里，求每個盤子里分得多少個，用除法計算。解答：123=4（個）探 究 新 知2.如果24元買了6輛 ，一輛 多少錢？解題思路：實際是求把24元平均分成6分，求每份是多少，用除法計算。解答：246=4（元）探 究 新 知1.1.圈一圈，填一填。并說說算式中每個數(shù)表示什么意思。圈一圈，填一填。并說說算式中每個數(shù)表示什么意思。8 2416 44鞏 固 練 習(xí)2 61212123441243312622鞏 固 練 習(xí)1863318366鞏 固 練 習(xí)16個小朋友，個小朋友，4人人1組，可以分成幾組？組，可以分成幾組？鞏 固 練 習(xí)2. 求平均分的問題用除法計算。1.認(rèn)識了除號，知道了除號前

51、邊的數(shù)叫被除數(shù)，除號后面的數(shù)叫除數(shù)，所得的結(jié)果叫商。大家有什么收獲？課 堂 小 結(jié)第 5 課 時 小熊開店我們來看看小熊的店里有些什么?探 究 新 知20元可以買幾輛 ？探 究 新 知1 1元元1 1元元1 1元元1 1元元1 1元元1 1元元1 1元元1 1元元1 1元元1 1元元1 1元元1 1元元1 1元元1 1元元1 1元元1 1元元1 1元元1 1元元1 1元元1 1元元520 4輛輛20元可以買幾輛 ？探 究 新 知1輛：2輛：3輛：4輛：5元10元15元20元20元可以買幾輛 ？520 4輛輛探 究 新 知0 05 51010151520205 55 55 55 52055550

52、5 55 55 52055550520 4輛輛20元可以買幾輛 ？探 究 新 知四20元可以買幾輛 ？520 4輛輛探 究 新 知936 4個個四答：36元可以買 個 。436元可以買幾個 ，算一算，說一說。探 究 新 知840 5個個321 7個個再提出一個可以用除法解決的問題，并嘗試解答。探 究 新 知2.每4個雞蛋需要一個袋子，需要幾個袋子？解題思路：實際是求8里面有幾個4，用除法計算。解答：84=2（個）探 究 新 知927 39只鞏 固 練 習(xí)(1)244=6（行）(2)243=8（棵）鞏 固 練 習(xí)四九三十六：364 49 369三五十五：155 153三八二十四：38 248 8

53、3 243 五六三十：56 306 305 鞏 固 練 習(xí)鞏 固 練 習(xí)=5=9=4=4=3=5=8=3=4鞏 固 練 習(xí)=6=6=3=4=7=7鞏 固 練 習(xí) 李老師在文具店付了40元錢，剛好買了5支鋼筆，每支鋼筆多少元？4058（元）答：每支鋼筆8元。鞏 固 練 習(xí)5.結(jié)合日常生活，提出一個可以用除法解決的問題，并嘗試解答。答案不唯一2. 求里面有幾個幾的問題用除法計算。1.想乘法做除法運算，在計算時比較。大家有什么收獲？課 堂 小 結(jié)第 6 課 時 快樂的動物探 究 新 知6213128探 究 新 知小鴨比小猴多3只 小猴比小鴨少3只 ？探 究 新 知探 究 新 知6 63 32 2小鴨

54、的只數(shù)是小猴的小鴨的只數(shù)是小猴的2 2倍倍 6 6里面有里面有2 2個個3 36 6是是3 3的的2 2倍倍小鴨的只數(shù)是小猴的幾倍？探 究 新 知8 84 42 2小鴨的只數(shù)是小猴的小鴨的只數(shù)是小猴的2 2倍倍 4只8只8 8里面有里面有2 2個個4 48 8是是4 4的的2 2倍倍探 究 新 知小鴨的只數(shù)是小猴的幾倍？探 究 新 知小鴨的只數(shù)是小猴的3倍 933探 究 新 知6 2332 488元探 究 新 知或42=8（元）1.青蟲數(shù)量是小雞數(shù)量的幾倍？圖中小雞的數(shù)量是一份的量，青蟲的只數(shù)是小雞只數(shù)的2倍，用除法計算。解題思路：84=2解答：探 究 新 知2.第二行有幾根小棒？解題思路：實

55、際是求5的4倍是多少，用乘法計算。解答：54=20（根）或45=20（根）探 究 新 知1.圈一圈，填一填。28 4236 23鞏 固 練 習(xí)2.畫一畫，填一填。312 43315 53鞏 固 練 習(xí)3畫一畫，填一填。204 520 只36 23鞏 固 練 習(xí)或54=20（只）4.4.的身高是 的（ ）倍39 93 33 393鞏 固 練 習(xí)412 34（答案不唯一）多云的天數(shù)是雨天的幾倍？6 32=鞏 固 練 習(xí)6.6.畫一畫，算一算。畫一畫，算一算。鞏 固 練 習(xí)（1）64=24(位) 或46=24(位)243（2）62=3（位）2. “倍”不是單位名稱，得數(shù)后面不要寫“倍”字。1.求誰是

56、誰的幾倍的問題用除法進(jìn)行計算。大家有什么收獲？課 堂 小 結(jié)第 7 課 時 花 園1243畫一畫，算一算，蜻蜓的只數(shù)是蝴蝶的幾倍？探 究 新 知9 32727只只有多少只蜜蜂？畫一畫，算一算。探 究 新 知或39=27（只）什么是“2倍”？畫一畫，并舉例說一說。探 究 新 知5個2，10是2的5倍解題思路：有2根胡蘿卜，10根白蘿卜，白蘿卜的數(shù)量是胡蘿卜數(shù)量的幾倍？解答：102=5探 究 新 知提示：由條件可知，笑臉的個數(shù)是苦臉的2倍，就是求2個4是多少。8428個鞏 固 練 習(xí)或24=8(個)（1）53=15（張）或35=15（張）（2）105=2鞏 固 練 習(xí)（答案不唯一）鉛筆盒的價格是橡

57、皮的2倍。鞏 固 練 習(xí)請同學(xué)們自己動手做一做吧！鞏 固 練 習(xí)5填一填。6是3的（ ）倍。2 218是6的（ ）倍。3 3（ ）是5的2倍。1010提示：注意乘法，除法的選擇。鞏 固 練 習(xí)2. 已知是幾倍時，要注意思考，選擇是用乘法還是用除法計算。1.求誰是誰幾倍時，用除法計算，得數(shù)后不寫“倍”字。大家有什么收獲？課 堂 小 結(jié)第 1 課 時 有多少張貼畫34 42 2544 23 538161061215填一填。復(fù)習(xí)導(dǎo)入有多少張青蛙貼畫？新知探究666666662424 30303636 424248485454數(shù)一數(shù)，填一填。新知探究你能編出6的乘法口訣嗎？16626123618一六得

58、六二六十二三六十八4624四六二十四5630五六三十6636六六三十六6742六七四十二6848六八四十八6954六九五十四新知探究用下面兩種方法推算67的結(jié)果，你看懂了嗎？說一說，填一填。5243新知探究每個盤子里有6個杯子，有4個盤子，表示4個6是多少，用乘法64計算，口訣：四六二十四。解題思路：6424（個）或4624（個）解答：新知探究2.解題思路：一只蜜蜂有6條腿，有3只蜜蜂，表示3個6是多少，用乘法63計算，口訣：三六十八。解答：63=18（條）或36=18（條）口訣：三六十八。新知探究1.算一算，墻上有多少張手抄報？9張6張6954（張）或9654（張）鞏固練習(xí)2.填一填。243

59、036提示：每段的距離是6，第幾段就表示是幾個6。鞏固練習(xí)3.找朋友。提示：根據(jù)6的乘法口訣進(jìn)行計算。鞏固練習(xí)5.算一算，圖中有多少個格子？（ ）18鞏固練習(xí)5.算一算，圖中有多少個格子？（ ）提示：通過平移，使每行數(shù)量同樣多。18鞏固練習(xí)5.算一算，圖中有多少個格子？（ ）提示：通過平移，使每行數(shù)量同樣多。12鞏固練習(xí)2. 知道了68=63+65。1.學(xué)習(xí)了6的乘法口訣。3. 使圖形的每一行同樣多，可以用口訣計算比較簡單。大家有什么收獲？課堂小結(jié)第 2 課 時 一共有多少天36 62 6546 26 631224301218181.填一填。復(fù)習(xí)導(dǎo)入你有什么盼望早點到來的好事嗎？新知探究7 7

60、 7 7 7 7 7 728 35 42 49 56 63說一說，填一填。新知探究你能編出7的乘法口訣嗎？7七十四14二十一21二十八28三十五35四十二42四十九49五十六56六十三63新知探究6271534478=？淘氣是這樣想的，你能看懂嗎？說一說，填一填。新知探究1.擺一幅圖要用七塊七巧板，擺4幅圖呢？一幅圖需要7塊，擺4幅圖，表示4個7是多少，用乘法74計算，口訣：四七二十八。解題思路：新知探究74= 28（塊）四七二十八四七二十八或7 4 = 28（塊）解答：1.擺一幅圖要用七塊七巧板，擺4幅圖呢？新知探究2.一共有多少個黑點？每只七星瓢蟲有7個黑點，7只，表示7個7是多少，用乘法