八年級政治上冊_第六課_網(wǎng)絡(luò)交往新空間復(fù)習課件_新人教版

1、第三單元復(fù)習要點第三單元復(fù)習要點及及相關(guān)重點練習題指導(dǎo)相關(guān)重點練習題指導(dǎo)1 1、面對不同文化，應(yīng)采取何種態(tài)、面對不同文化，應(yīng)采取何種態(tài)度？度？2 2、我們應(yīng)如何對待外來文化？、我們應(yīng)如何對待外來文化？3 3、對待不同文化為什么要尊重并、對待不同文化為什么要尊重并加以保護？加以保護？4 4、如何看待哈日、哈韓現(xiàn)象？、如何看待哈日、哈韓現(xiàn)象？5 5、怎樣做好文化往來的使者？、怎樣做好文化往來的使者？王京鎮(zhèn)中王京鎮(zhèn)中 趙老趙老師師1、網(wǎng)絡(luò)交往對象的特點。、網(wǎng)絡(luò)交往對象的特點。2、為什么說網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍？、為什么說網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍？（積極作用、消極作用）（積極作用、消極作用）3、怎樣利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢？

2、、怎樣利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢？4、長時間沉溺網(wǎng)絡(luò)會有什么后果？、長時間沉溺網(wǎng)絡(luò)會有什么后果？5、哪些人易上網(wǎng)成癮？、哪些人易上網(wǎng)成癮？6、怎樣全面認識和正確看待網(wǎng)絡(luò)？怎樣全面認識和正確看待網(wǎng)絡(luò)？P71P69P71P71P68.711、怎樣讓沉溺網(wǎng)吧的同學擺脫誘惑？、怎樣讓沉溺網(wǎng)吧的同學擺脫誘惑？2、如何處理網(wǎng)絡(luò)游戲與學習的關(guān)系、如何處理網(wǎng)絡(luò)游戲與學習的關(guān)系?3、怎樣理智面對網(wǎng)友的邀請？、怎樣理智面對網(wǎng)友的邀請？1 1、沉溺網(wǎng)絡(luò)影響正常學習和工作，、沉溺網(wǎng)絡(luò)影響正常學習和工作， 導(dǎo)致后果嚴重的網(wǎng)癮現(xiàn)象；導(dǎo)致后果嚴重的網(wǎng)癮現(xiàn)象；2 2、影響自己的身心健康，、影響自己的身心健康，3 3、浪費金錢，增加經(jīng)濟負

3、擔；、浪費金錢，增加經(jīng)濟負擔；4 4、存在不健康信息、誘惑欺詐、存在不健康信息、誘惑欺詐、導(dǎo)致違法犯罪行為發(fā)生；導(dǎo)致違法犯罪行為發(fā)生；5 5、人與人之間情感疏遠，缺乏信任、人與人之間情感疏遠，缺乏信任 沉迷網(wǎng)絡(luò)的后果沉迷網(wǎng)絡(luò)的后果怎樣讓沉溺網(wǎng)吧的同學擺脫惑？怎樣讓沉溺網(wǎng)吧的同學擺脫惑？ 1.1.幫助他認清沉迷網(wǎng)吧的危害，幫助他認清沉迷網(wǎng)吧的危害，勸其多參加集體活動，請家長、老勸其多參加集體活動，請家長、老師、同學共同監(jiān)督。師、同學共同監(jiān)督。 2.2.讓其多于同學交流，提讓其多于同學交流，提高自制力，用堅強的意志，清醒的高自制力，用堅強的意志，清醒的頭腦，正確的方法，擺脫不良誘惑。頭腦，正確的方

4、法，擺脫不良誘惑。（擺脫不良誘惑的方法：聯(lián)想后果法、擺脫不良誘惑的方法：聯(lián)想后果法、避開誘因法、婉言謝絕，提高自制力、避開誘因法、婉言謝絕，提高自制力、專時專用，改正不良習慣等。）專時專用，改正不良習慣等。） 明確自己的學習任務(wù)，明確自己的學習任務(wù)，把學習放把學習放在第一位。在第一位。學生的天職是學習，沒有基學生的天職是學習，沒有基礎(chǔ)扎實的學習，今后的發(fā)展會受很大的影礎(chǔ)扎實的學習，今后的發(fā)展會受很大的影響。響。 發(fā)展多種業(yè)余愛好發(fā)展多種業(yè)余愛好。不要把眼光只不要把眼光只盯在網(wǎng)絡(luò)游戲上，只是業(yè)余消遣之一。要盯在網(wǎng)絡(luò)游戲上，只是業(yè)余消遣之一。要保證自己素質(zhì)全面，業(yè)余時間還要發(fā)展其保證自己素質(zhì)全面，

5、業(yè)余時間還要發(fā)展其他愛好他愛好 休息時，適當?shù)赝婢W(wǎng)絡(luò)游戲，絕休息時，適當?shù)赝婢W(wǎng)絡(luò)游戲，絕不能影響學習。不能影響學習。學習是大事，消遣是小學習是大事，消遣是小事，網(wǎng)絡(luò)游戲更是小事中的一個選擇而已事，網(wǎng)絡(luò)游戲更是小事中的一個選擇而已 1.1.約見網(wǎng)友要在公共場所，且有大人約見網(wǎng)友要在公共場所，且有大人或朋友陪同；或朋友陪同； 2. 2.要明辨是非，堅守道德和法律的底要明辨是非，堅守道德和法律的底線，對違紀違法，違背自己原則的事，果線，對違紀違法，違背自己原則的事，果斷拒絕；斷拒絕； 3. 3.違背自己意愿、不感興趣的事，要違背自己意愿、不感興趣的事，要學會說學會說“不不”，不能出于義氣而做使雙方，

6、不能出于義氣而做使雙方犯錯、令自己后悔的事；犯錯、令自己后悔的事； 4. 4.可提出合情合理可提出合情合理. .合法的替代辦法，合法的替代辦法，建議網(wǎng)友嘗試，如不接受，果斷離開。建議網(wǎng)友嘗試，如不接受，果斷離開。 網(wǎng)友的邀請可能給我們帶來危網(wǎng)友的邀請可能給我們帶來危險，我們應(yīng)該怎樣理智的對待？險，我們應(yīng)該怎樣理智的對待？1 1、網(wǎng)絡(luò)交往中怎樣保護自我網(wǎng)絡(luò)交往中怎樣保護自我? ?2 2、網(wǎng)絡(luò)交往應(yīng)遵循的規(guī)則是什么、網(wǎng)絡(luò)交往應(yīng)遵循的規(guī)則是什么? ?P72-73P72-73P74-75P74-751、青少年怎樣文明上網(wǎng)、青少年怎樣文明上網(wǎng)?2、怎樣克服網(wǎng)癮、怎樣克服網(wǎng)癮?復(fù)習要點復(fù)習要點：知識拓展、

7、中考鏈接知識拓展、中考鏈接 青少年怎樣文明上網(wǎng)青少年怎樣文明上網(wǎng)? ? 1.1.利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢幫助學習利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢幫助學習, ,提高素質(zhì)提高素質(zhì). . 2. 2.科學合理安排時間科學合理安排時間, ,不能影響學習不能影響學習生活生活. . 3. 3.學會信息節(jié)食學會信息節(jié)食, ,自覺抵制不良信息自覺抵制不良信息. . 4. 4.在家中學校上網(wǎng)在家中學校上網(wǎng), ,不進營業(yè)性網(wǎng)吧不進營業(yè)性網(wǎng)吧. . 5. 5.上網(wǎng)應(yīng)遵守道德法律及全國青少年上網(wǎng)應(yīng)遵守道德法律及全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約網(wǎng)絡(luò)文明公約. .總之，要遵循趨利弊害原則，既總之，要遵循趨利弊害原則，既要警惕其危害性，回避網(wǎng)絡(luò)傷害，不做網(wǎng)要警惕其危

8、害性，回避網(wǎng)絡(luò)傷害，不做網(wǎng)絡(luò)俘虜；又要發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，爭做網(wǎng)絡(luò)的絡(luò)俘虜；又要發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，爭做網(wǎng)絡(luò)的主人主人 怎樣克服網(wǎng)癮怎樣克服網(wǎng)癮? ? 1. 1.提高自我約束能力提高自我約束能力, ,樹立遠大樹立遠大理想理想, ,培養(yǎng)社會責任感培養(yǎng)社會責任感. . 2.2.努力在現(xiàn)實中創(chuàng)造成功記錄努力在現(xiàn)實中創(chuàng)造成功記錄, ,培養(yǎng)自尊心自信心培養(yǎng)自尊心自信心. . 3. 3.培養(yǎng)廣泛的興趣愛好培養(yǎng)廣泛的興趣愛好, ,積極參積極參加社會實踐加社會實踐 4.4.多與老師父母談心多與老師父母談心, ,獲得他們獲得他們的幫助的幫助, ,必要時接受心理治療必要時接受心理治療. . 5. 5.以健康的心態(tài)對待網(wǎng)絡(luò)以健

9、康的心態(tài)對待網(wǎng)絡(luò), ,學會學會自我保護自我保護. .、網(wǎng)絡(luò)中存在反動腐朽，低級庸俗、網(wǎng)絡(luò)中存在反動腐朽，低級庸俗、色情暴力、虛假欺詐等有害信息。對色情暴力、虛假欺詐等有害信息。對此，青少年應(yīng)該此，青少年應(yīng)該提高自己的防范意識提高自己的防范意識 提高自己的自我保護意識提高自己的自我保護意識 不要上網(wǎng)交流不要上網(wǎng)交流 不利用網(wǎng)絡(luò)破壞公共設(shè)施不利用網(wǎng)絡(luò)破壞公共設(shè)施、A、中學生在網(wǎng)絡(luò)交往中的正確態(tài)、中學生在網(wǎng)絡(luò)交往中的正確態(tài)度是（度是（ ）、同學中許多都上網(wǎng)交往友，我、同學中許多都上網(wǎng)交往友，我也很好奇，想嘗試嘗試也很好奇，想嘗試嘗試 、與網(wǎng)友交流要真誠，因此要把、與網(wǎng)友交流要真誠，因此要把自己的真實

10、的姓名告訴網(wǎng)友自己的真實的姓名告訴網(wǎng)友、上網(wǎng)要遵守法律是最基本的行、上網(wǎng)要遵守法律是最基本的行為準則為準則、網(wǎng)絡(luò)交往是虛擬的，會影響學、網(wǎng)絡(luò)交往是虛擬的，會影響學業(yè)業(yè)C3 3、從、從 網(wǎng)癡網(wǎng)癡 的的1010條標準看，并非所有的人條標準看，并非所有的人都是網(wǎng)癡，都會上網(wǎng)成癮。要避免上網(wǎng)都是網(wǎng)癡，都會上網(wǎng)成癮。要避免上網(wǎng)成癮成癮( )( )注意與生活中的周圍的人發(fā)展友誼注意與生活中的周圍的人發(fā)展友誼 培養(yǎng)自己的戰(zhàn)勝挫折的能力培養(yǎng)自己的戰(zhàn)勝挫折的能力 要有理想有追求有目標要有理想有追求有目標 要學會信息節(jié)食，學會抵御網(wǎng)絡(luò)上的不要學會信息節(jié)食，學會抵御網(wǎng)絡(luò)上的不良誘惑良誘惑、D4 4、不要學網(wǎng)癡，要有

11、節(jié)制的上網(wǎng)，在、不要學網(wǎng)癡，要有節(jié)制的上網(wǎng)，在網(wǎng)絡(luò)交往中可以這樣選擇網(wǎng)絡(luò)交往中可以這樣選擇 注重瀏覽、尋找與學習工作有關(guān)的注重瀏覽、尋找與學習工作有關(guān)的信息信息 不在無關(guān)信息面前停留，更不在無不在無關(guān)信息面前停留，更不在無聊信息上浪費精力聊信息上浪費精力 善于利用網(wǎng)絡(luò)，解決工作學習中的善于利用網(wǎng)絡(luò)，解決工作學習中的問題問題 幫助別人解決一些困難，做對他人幫助別人解決一些困難，做對他人對社會有益的事情對社會有益的事情、 、D5.5.要享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往必須學會要享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往必須學會自我保護，應(yīng)該做到自我保護，應(yīng)該做到( )( )提高自己的安全防范意識，不輕提高自己的安全防范意識，不輕易瀉露

12、自己的個人資料，不隨意答易瀉露自己的個人資料，不隨意答應(yīng)網(wǎng)友的要求應(yīng)網(wǎng)友的要求生活中的問題可以多向網(wǎng)友請求生活中的問題可以多向網(wǎng)友請求幫助幫助 提高自己的辨別覺察能力提高自己的辨別覺察能力 提高自己的抗誘惑能力提高自己的抗誘惑能力、 、 、A6 6、網(wǎng)絡(luò)交往中，人們可以自由的選、網(wǎng)絡(luò)交往中，人們可以自由的選擇交往的對象，暢所欲言，可以自擇交往的對象，暢所欲言，可以自封為將軍，指揮千軍萬馬封為將軍，指揮千軍萬馬據(jù)此回據(jù)此回答這反映了網(wǎng)絡(luò)交往對象的答這反映了網(wǎng)絡(luò)交往對象的( )( )虛擬性虛擬性 間接性間接性 隱蔽性隱蔽性 真實性真實性、 、A7 7、對網(wǎng)絡(luò)交往中的自由正確的認識、對網(wǎng)絡(luò)交往中的自

13、由正確的認識是是既享受自己的交往自由，又尊重既享受自己的交往自由，又尊重社會公德社會公德 既享有網(wǎng)絡(luò)交往自由，也有義務(wù)既享有網(wǎng)絡(luò)交往自由，也有義務(wù)遵守法律的約束遵守法律的約束 網(wǎng)絡(luò)交往自由是不受法律約束的網(wǎng)絡(luò)交往自由是不受法律約束的 網(wǎng)絡(luò)交往中的自由是相對的網(wǎng)絡(luò)交往中的自由是相對的 、D8 8、我們可以借助網(wǎng)絡(luò)交往解決生活中的許、我們可以借助網(wǎng)絡(luò)交往解決生活中的許多難題。但同時，網(wǎng)絡(luò)交往也會使人們陰多難題。但同時，網(wǎng)絡(luò)交往也會使人們陰暗的心理借助電腦屏幕得以無所顧忌地宣暗的心理借助電腦屏幕得以無所顧忌地宣泄，使交往的環(huán)境被污染，我們可能成為泄，使交往的環(huán)境被污染，我們可能成為這種被污染環(huán)境的受

14、害者。由此我們得出這種被污染環(huán)境的受害者。由此我們得出的結(jié)論是：的結(jié)論是：為了避免傷害，我們應(yīng)拒絕上網(wǎng)為了避免傷害，我們應(yīng)拒絕上網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)交往與現(xiàn)實交往有很多相似之處網(wǎng)絡(luò)交往與現(xiàn)實交往有很多相似之處網(wǎng)絡(luò)是把鋒利的雙刃劍，它有利也有弊網(wǎng)絡(luò)是把鋒利的雙刃劍，它有利也有弊網(wǎng)絡(luò)交往使我們的生活更加自由自在網(wǎng)絡(luò)交往使我們的生活更加自由自在A A、B B、C C、D D、B9、上網(wǎng)要遵守法律法規(guī)，下列做法上網(wǎng)要遵守法律法規(guī)，下列做法不符合這一要求的是不符合這一要求的是( )( )。 A A不惡意制造、傳播流言不惡意制造、傳播流言 B B不侮辱他人人格，不進行詐騙不侮辱他人人格，不進行詐騙活動活動 C C不泄露

15、國家機密不泄露國家機密 D D制造、傳播病毒制造、傳播病毒D1010、一個有理想、有目標、有追求、一個有理想、有目標、有追求的人，在網(wǎng)絡(luò)交往中，他會注重的人，在網(wǎng)絡(luò)交往中，他會注重尋找與工作有關(guān)的信息尋找與工作有關(guān)的信息 不在無聊的信息上浪費精力不在無聊的信息上浪費精力 利用網(wǎng)絡(luò)做自己想做的事利用網(wǎng)絡(luò)做自己想做的事 幫助他人解決困難，做一些對他人幫助他人解決困難，做一些對他人和社會有用的事情和社會有用的事情A AB B C CD DA1111、性格內(nèi)向，不善交往、希望得到重視但、性格內(nèi)向，不善交往、希望得到重視但十分孤獨的人，生活中受到某些挫折的人，十分孤獨的人，生活中受到某些挫折的人，沒有特

16、長、工作不突出、心情壓抑的人，沒有特長、工作不突出、心情壓抑的人，因環(huán)境變化導(dǎo)致成績下降又難適應(yīng)的青少因環(huán)境變化導(dǎo)致成績下降又難適應(yīng)的青少年學生，上網(wǎng)時最容易上癮。由此我們可年學生，上網(wǎng)時最容易上癮。由此我們可以看到上網(wǎng)成癮的原因是：以看到上網(wǎng)成癮的原因是：與自身的某些心理有關(guān)與自身的某些心理有關(guān)現(xiàn)實生活中不成功，希望在網(wǎng)上得到安慰現(xiàn)實生活中不成功，希望在網(wǎng)上得到安慰網(wǎng)絡(luò)交往能自由選擇對象，暢所欲言網(wǎng)絡(luò)交往能自由選擇對象，暢所欲言網(wǎng)絡(luò)交往能展示自己的內(nèi)在素質(zhì)和修養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)交往能展示自己的內(nèi)在素質(zhì)和修養(yǎng) A A、B B、 C C、D D、A1212、 并非所有人上網(wǎng)都會成癮并非所有人上網(wǎng)都會成癮,

17、,網(wǎng)癮常常網(wǎng)癮常常與一些人自身與一些人自身的的 有關(guān)。有關(guān)。( )( ) A. A.生理因素生理因素 B. B. 社會因素社會因素 C. C. 心理因素心理因素 D. D. 自然因素自然因素1313、 網(wǎng)絡(luò)交往對象看不見、摸不著網(wǎng)絡(luò)交往對象看不見、摸不著 , , 網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)交往有隱蔽性絡(luò)交往有隱蔽性 , , 因此在上網(wǎng)時應(yīng)因此在上網(wǎng)時應(yīng) A.A.擺脫任何約束擺脫任何約束, ,為所欲為為所欲為 B.B.語言文明語言文明, ,態(tài)度真誠態(tài)度真誠, ,遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則C.C.虛擬調(diào)情虛擬調(diào)情, ,言行隨意言行隨意, ,語言放縱語言放縱 D.D.偽裝自己偽裝自己, ,騙取他人信任騙取他人信任CB14

18、14、小天和一位網(wǎng)友聊了好長時、小天和一位網(wǎng)友聊了好長時間，很想和網(wǎng)友見上一面，忽然間，很想和網(wǎng)友見上一面，忽然有一天網(wǎng)友提出和小天見面的要有一天網(wǎng)友提出和小天見面的要求，作為初二的學生，小天應(yīng)該求，作為初二的學生，小天應(yīng)該 A A 向老師請假，偷偷地和網(wǎng)友向老師請假，偷偷地和網(wǎng)友會面會面 B B 為了安全，讓網(wǎng)友來為了安全，讓網(wǎng)友來 找他找他 C C 和父母商量尋求他們的幫助和父母商量尋求他們的幫助 D D 找一個知心朋友不容易，這找一個知心朋友不容易，這次自己做主去見網(wǎng)友次自己做主去見網(wǎng)友C1515、我們在進行網(wǎng)絡(luò)交往時，要、我們在進行網(wǎng)絡(luò)交往時，要語言文明，不辱罵他人，要真誠語言文明，不辱罵他人，要真誠友好，不欺詐他人。這是因為友好，不欺詐他人。這是因為網(wǎng)絡(luò)交往要遵守道德網(wǎng)絡(luò)交往要遵守道德我們有建設(shè)文明、健康網(wǎng)絡(luò)環(huán)我們有建設(shè)文明、健康網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的責任境的責任我們要增強自我保護意識我們要增強自我保護意識我們不能沉溺虛擬時空我們不能沉溺虛擬時空 A A、B B、C C、D D、A1616、互聯(lián)網(wǎng)的復(fù)雜性往往超出了善良人們的想、互聯(lián)網(wǎng)的復(fù)雜性往往超出了善良人們的想象。在互聯(lián)網(wǎng)這個虛擬的世界中，罪惡發(fā)生象。在互聯(lián)網(wǎng)這個虛擬的世界中，罪惡發(fā)生的速度難