裝滿昆蟲(chóng)的衣袋學(xué)習(xí)教案

1、會(huì)計(jì)學(xué)1第一頁(yè)，共43頁(yè)。第1頁(yè)/共43頁(yè)第二頁(yè)，共43頁(yè)。第2頁(yè)/共43頁(yè)第三頁(yè)，共43頁(yè)。第3頁(yè)/共43頁(yè)第四頁(yè)，共43頁(yè)。第4頁(yè)/共43頁(yè)第五頁(yè)，共43頁(yè)。第5頁(yè)/共43頁(yè)第六頁(yè)，共43頁(yè)。第6頁(yè)/共43頁(yè)第七頁(yè)，共43頁(yè)。第7頁(yè)/共43頁(yè)第八頁(yè)，共43頁(yè)。第8頁(yè)/共43頁(yè)第九頁(yè)，共43頁(yè)。第9頁(yè)/共43頁(yè)第十頁(yè)，共43頁(yè)。第10頁(yè)/共43頁(yè)第十一頁(yè)，共43頁(yè)。第11頁(yè)/共43頁(yè)第十二頁(yè)，共43頁(yè)。第12頁(yè)/共43頁(yè)第十三頁(yè)，共43頁(yè)。第13頁(yè)/共43頁(yè)第十四頁(yè)，共43頁(yè)。讀了這個(gè)課題你們有什么讀了這個(gè)課題你們有什么(shn me)問(wèn)題問(wèn)題嗎？嗎？1、這個(gè)口袋里放了昆蟲(chóng)的人是誰(shuí)？他是哪兒

2、人？2、他為什么要把昆蟲(chóng)放進(jìn)口袋里？3、課文為什么要以“裝滿昆蟲(chóng)的衣袋”作為(zuwi)題目？第14頁(yè)/共43頁(yè)第十五頁(yè)，共43頁(yè)。亨利亨利法布爾（法布爾（18231915）法國(guó)著名科學(xué)家，科普作家。法國(guó)著名科學(xué)家，科普作家。他喜歡昆蟲(chóng)已經(jīng)到了癡迷的他喜歡昆蟲(chóng)已經(jīng)到了癡迷的程度。他活了程度。他活了92歲，一生都?xì)q，一生都在研究昆蟲(chóng)，他根據(jù)自己近在研究昆蟲(chóng)，他根據(jù)自己近40年的仔細(xì)觀察和悉心研究年的仔細(xì)觀察和悉心研究所得，又花了所得，又花了30年的功夫?qū)懩甑墓Ψ驅(qū)懗闪死ハx(chóng)記，這本書(shū)已成了昆蟲(chóng)記，這本書(shū)已經(jīng)成為傳世佳作經(jīng)成為傳世佳作(ji zu)，也是一部，也是一部著名的世界名著，法布爾也著名的世

3、界名著，法布爾也因此成為世界著名的昆蟲(chóng)學(xué)因此成為世界著名的昆蟲(chóng)學(xué)家和文學(xué)家。家和文學(xué)家。 第15頁(yè)/共43頁(yè)第十六頁(yè)，共43頁(yè)。 昆蟲(chóng)昆蟲(chóng) 紡織紡織 觀察觀察 責(zé)罵責(zé)罵 中毒中毒(zhng d) 可惡可惡 垃圾垃圾 殿堂殿堂 縱橫縱橫 閃爍閃爍 光澤光澤 癡迷癡迷 蠕蟲(chóng)蠕蟲(chóng) 褲兜褲兜 敏捷敏捷 圣萊昂圣萊昂 鳥(niǎo)棲蟲(chóng)居鳥(niǎo)棲蟲(chóng)居 鼓鼓囊囊鼓鼓囊囊 五彩繽紛五彩繽紛 滿載而歸滿載而歸我會(huì)讀我會(huì)讀第16頁(yè)/共43頁(yè)第十七頁(yè)，共43頁(yè)。1、這個(gè)口袋里放了昆蟲(chóng)、這個(gè)口袋里放了昆蟲(chóng)(knchng)的人是誰(shuí)？他是的人是誰(shuí)？他是哪兒人？哪兒人？法布爾法布爾2、他為什么要把昆蟲(chóng)放進(jìn)口袋、他為什么要把昆蟲(chóng)放進(jìn)口袋里

4、？里？3、課文、課文(kwn)為什么要以為什么要以“裝滿昆蟲(chóng)的衣袋裝滿昆蟲(chóng)的衣袋”作為題目？作為題目？第17頁(yè)/共43頁(yè)第十八頁(yè)，共43頁(yè)。 法布爾從小就對(duì)小蟲(chóng)子非常著迷。 可是父母的責(zé)罵絲毫沒(méi)能阻止法布爾對(duì)昆蟲(chóng)(knchng)的迷戀。 正是這種對(duì)昆蟲(chóng)(knchng)的癡迷，把法布爾引進(jìn)了科學(xué)的殿堂。 （說(shuō)說(shuō)從這三個(gè)詞語(yǔ)（說(shuō)說(shuō)從這三個(gè)詞語(yǔ)(cy)中，你知道了什么？）中，你知道了什么？）第18頁(yè)/共43頁(yè)第十九頁(yè)，共43頁(yè)。（捉紡織娘、捉小甲蟲(chóng)（捉紡織娘、捉小甲蟲(chóng)(jichng)）默讀課文，小組合作思考： 你從課文中哪些自然段中能感受到法布爾對(duì)你從課文中哪些自然段中能感受到法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的喜愛(ài)呢？

5、昆蟲(chóng)的喜愛(ài)呢？ 課文講了法布爾的幾件事：第一件事是什么課文講了法布爾的幾件事：第一件事是什么？第二件事是什么？根據(jù)這兩件事給課文分段？第二件事是什么？根據(jù)這兩件事給課文分段。第19頁(yè)/共43頁(yè)第二十頁(yè)，共43頁(yè)。找紡織娘找紡織娘 放鴨子放鴨子(y zi)(y zi)時(shí)時(shí)觀察小蟲(chóng)子觀察小蟲(chóng)子說(shuō)說(shuō)課文(kwn)寫(xiě)了法布爾的哪幾件事情？第20頁(yè)/共43頁(yè)第二十一頁(yè)，共43頁(yè)。第（第（ ）自然段交代法布爾出生的時(shí)間）自然段交代法布爾出生的時(shí)間(shjin)、地點(diǎn)及他所居住的村子的自然環(huán)境。地點(diǎn)及他所居住的村子的自然環(huán)境。第（第（ ）自然段具體寫(xiě)法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的著迷。）自然段具體寫(xiě)法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的著迷。第（

6、第（ ）自然段對(duì)全文進(jìn)行總結(jié)。）自然段對(duì)全文進(jìn)行總結(jié)。第21頁(yè)/共43頁(yè)第二十二頁(yè)，共43頁(yè)。 討論：1、走進(jìn)法布爾的故鄉(xiāng)，你有什么(shn me)感受？ 2、畫(huà)出描寫(xiě)村子景色的語(yǔ)句。學(xué)生填空學(xué)生填空(tinkng)：走進(jìn)圣萊昂，只見(jiàn)這兒到處（走進(jìn)圣萊昂，只見(jiàn)這兒到處（ ），（），（ ），附近的叢林中（），附近的叢林中（ ），各種可愛(ài)的小動(dòng)物），各種可愛(ài)的小動(dòng)物跑來(lái)跑去，好一派迷人的風(fēng)光。跑來(lái)跑去，好一派迷人的風(fēng)光。第22頁(yè)/共43頁(yè)第二十三頁(yè)，共43頁(yè)。第23頁(yè)/共43頁(yè)第二十四頁(yè)，共43頁(yè)。第24頁(yè)/共43頁(yè)第二十五頁(yè)，共43頁(yè)。第25頁(yè)/共43頁(yè)第二十六頁(yè)，共43頁(yè)。第26頁(yè)/共43頁(yè)第

7、二十七頁(yè)，共43頁(yè)。學(xué)生默讀學(xué)生默讀(md)課文二至四自然段交流討論課文二至四自然段交流討論：1、找出描寫(xiě)紡織娘外形、找出描寫(xiě)紡織娘外形(wi xn)的句子？的句子？ 一只全身翠綠一只全身翠綠 觸角細(xì)長(zhǎng)觸角細(xì)長(zhǎng)(x chn) 歌聲動(dòng)聽(tīng)的紡織娘歌聲動(dòng)聽(tīng)的紡織娘第27頁(yè)/共43頁(yè)第二十八頁(yè)，共43頁(yè)。 第28頁(yè)/共43頁(yè)第二十九頁(yè)，共43頁(yè)。 一只全身翠綠、觸角(chjio)細(xì)長(zhǎng)、歌聲動(dòng)聽(tīng)的紡織娘第29頁(yè)/共43頁(yè)第三十頁(yè)，共43頁(yè)。 從哪里從哪里(n li)(n li)看出法布爾找紡織娘很不容易？看出法布爾找紡織娘很不容易？三天(sn tin)前 終于從從“三天前三天前”這一詞語(yǔ)，你想到了什么？

8、你會(huì)對(duì)什么事情如此這一詞語(yǔ)，你想到了什么？你會(huì)對(duì)什么事情如此執(zhí)著嗎？執(zhí)著嗎？從從“終于終于”這個(gè)這個(gè)(zh ge)詞語(yǔ)中，你能體會(huì)到什么？詞語(yǔ)中，你能體會(huì)到什么？第30頁(yè)/共43頁(yè)第三十一頁(yè)，共43頁(yè)。 讀第讀第4 4自然段，你讀懂了什么自然段，你讀懂了什么(shn me)(shn me)？喜愛(ài)(x i)大自然細(xì)心(xxn)觀察第31頁(yè)/共43頁(yè)第三十二頁(yè)，共43頁(yè)。是的，法布爾一走進(jìn)昆蟲(chóng)的世界里就忘記了周?chē)囊磺校屯耆两?chnjn)去了。難怪作者說(shuō)他“從小對(duì)小蟲(chóng)子非常著迷”呢！第32頁(yè)/共43頁(yè)第三十三頁(yè)，共43頁(yè)。找出法布爾對(duì)昆蟲(chóng)喜愛(ài)(x i)的句子 他把這個(gè)小寶貝放進(jìn)蝸牛殼里，包上

9、樹(shù)葉，裝進(jìn)自己的衣袋，打算(d sun)回家后再好好欣賞。（對(duì)小甲蟲(chóng)的珍愛(ài)（對(duì)小甲蟲(chóng)的珍愛(ài)(zhn i)，小心翼翼），小心翼翼）第33頁(yè)/共43頁(yè)第三十四頁(yè)，共43頁(yè)。男女生分角色朗讀(lngd)父母的責(zé)罵父親(f qn)：怒氣沖沖母親(m qn)：厲聲第34頁(yè)/共43頁(yè)第三十五頁(yè)，共43頁(yè)。課文幾次寫(xiě)到了法布爾的口袋鼓鼓的，找出來(lái)(ch li)并體會(huì)這樣寫(xiě)的好處。第5自然段：“把兩個(gè)衣袋塞得鼓鼓囊囊(g gunngnng)的”；第10自然段：“背著大人把衣袋裝得鼓鼓的”；第11自然段：“把兩個(gè)衣袋做得高高地鼓起”。 第35頁(yè)/共43頁(yè)第三十六頁(yè)，共43頁(yè)。第36頁(yè)/共43頁(yè)第三十七頁(yè)，共43頁(yè)。第37頁(yè)/共43頁(yè)第三十八頁(yè)，共43頁(yè)。 昆蟲(chóng)記是法布爾以畢生的時(shí)間與精力，詳細(xì)觀察了昆蟲(chóng)的生活和為生活以及繁衍(fnyn)種族所進(jìn)行的斗爭(zhēng)，然后以其觀察所得記入詳細(xì)確切的筆記，最后編寫(xiě)成書(shū)。昆蟲(chóng)記十大冊(cè)，每?jī)?cè)包含若干章，每章詳細(xì)、深刻地描繪一種或幾種昆蟲(chóng)的生活：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬。 第38頁(yè)/共43頁(yè)第三十九頁(yè)，共43頁(yè)。第39頁(yè)/共43頁(yè)第四十頁(yè)，共43頁(yè)。 “興趣是最好興趣是最好(zu ho)的老師，對(duì)某件事的老師，對(duì)某件事 情產(chǎn)生了興趣，我們就會(huì)全身心地投情產(chǎn)生了興趣，我們就會(huì)全身心地投 入進(jìn)去，做得那么有滋有味，興趣盎入進(jìn)去，做