高一下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì) PPT課件

1、 首先感謝您在百忙之中的遠(yuǎn)道而來(lái)，關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿！使孩子得到全面發(fā)展、提高讓我們走到一起！尊敬的各位家長(zhǎng)：第1頁(yè)/共31頁(yè) 為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育，家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成材。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的: :我們的努力我們的努力您的關(guān)愛(ài)您的關(guān)愛(ài)孩子的成功孩子的成功第2頁(yè)/共31頁(yè)今天的會(huì)議有四項(xiàng)議程：一是本班的基本情況二是學(xué)生的期末成績(jī)分析三是與各位家長(zhǎng)交流教育孩子的 方法四是與個(gè)別家長(zhǎng)個(gè)別交流。第3頁(yè)/共31頁(yè)l1總?cè)藬?shù)56人（男生33人女生23人

2、）l 2住校生51人（男生30人，女生21人）l3走讀生5人 （不上第5節(jié)自習(xí)）l4各種補(bǔ)助39人次（有重復(fù)）（國(guó)家助學(xué)金 和免除學(xué)費(fèi)） 第4頁(yè)/共31頁(yè)期中考試成績(jī)情況第5頁(yè)/共31頁(yè)481.25466.25455如何正確認(rèn)識(shí)成績(jī)高考分?jǐn)?shù)線年級(jí)分?jǐn)?shù)線各科分?jǐn)?shù)線第6頁(yè)/共31頁(yè) 擺正心態(tài)，做好平行班的一員-平行班學(xué)生的特點(diǎn) 偏科問(wèn)題。 英語(yǔ) 數(shù)學(xué) 語(yǔ)文. 處理不好與老師的關(guān)系（自主學(xué)習(xí)教師借力） 晚自習(xí)學(xué)習(xí)的效率 （自主學(xué)習(xí)合作學(xué)習(xí)） 不能合理安排時(shí)間寢室是休息陣地。 缺乏明確的目標(biāo)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí) （高不成，低不愿意就） 書(shū)寫(xiě)較差，答題不規(guī)范。 基礎(chǔ)掌握不扎實(shí)，弱科疲于奔命。第7頁(yè)/共31頁(yè)考試之

3、后我們做的1.落實(shí)每生的成績(jī)情況，確定培優(yōu)補(bǔ)差學(xué)生名單。定期檢查筆記、作業(yè)、錯(cuò)題集等學(xué)習(xí)資料。2.與各科任老師聯(lián)系，對(duì)補(bǔ)差學(xué)生給予更多的關(guān)注，利用晚自習(xí)時(shí)間作業(yè)筆記面披面改。3定期進(jìn)行心里輔導(dǎo)，督促落實(shí)，昂揚(yáng)斗志。第8頁(yè)/共31頁(yè)考試之后我們做的4、加強(qiáng)思想教育工作，增強(qiáng)學(xué)生的自信心和成才欲望，充分利用課堂及班會(huì)時(shí)間給同學(xué)們加油鼓勁?！敖逃Α鄙鷦?dòng)形象的勵(lì)志故事，酸甜苦辣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，家庭成員的殷切希望和厚重關(guān)懷，積極正向的詩(shī)、歌。講這些對(duì)東西的人，重要他人。5、向偏科現(xiàn)象較嚴(yán)重的同學(xué)介紹好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。第9頁(yè)/共31頁(yè)考試之后我們做的 6.通過(guò)談話幫助學(xué)生分析成績(jī),找出原因，幫助學(xué)生確定目標(biāo).

4、7、嚴(yán)格常規(guī)管理，嚴(yán)格請(qǐng)假制度，嚴(yán)格班規(guī)班紀(jì)，穩(wěn)定學(xué)習(xí)秩序，為全面復(fù)習(xí)保駕護(hù)航。第10頁(yè)/共31頁(yè)希望家長(zhǎng)配合的工作希望家長(zhǎng)配合的工作1、江油之外的學(xué)生，月假是否回家，及時(shí)向班主任匯報(bào)； 2、提醒孩子認(rèn)真參加體育鍛煉； 4、給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境（物質(zhì)、文化、精神環(huán)境）。 3、提醒孩子注意安全（交通安全、 運(yùn)動(dòng)安全、飲食安全等）；第11頁(yè)/共31頁(yè)5、對(duì)子女的期望水平適中， 不能一味追求高目標(biāo)。 6、控制零花錢(qián)，引導(dǎo)孩子合理消費(fèi)。 7、注意觀察學(xué)生變化（交友、著裝、 學(xué)習(xí)態(tài)度），碰到孩子的新問(wèn)題， 辯證思考再處理，切莫魯莽行事。8、引導(dǎo)孩子正確對(duì)待老師的教育。 希望家長(zhǎng)配合的工作希望家長(zhǎng)配合

5、的工作第12頁(yè)/共31頁(yè)9、始終關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，不要放棄努力；創(chuàng)造家庭迎考?xì)夥?，適當(dāng)施加壓力；10、經(jīng)常和老師溝通，多了解孩子的在校情況；11、注意學(xué)生各學(xué)科的全面發(fā)展。 希望家長(zhǎng)配合的工作希望家長(zhǎng)配合的工作第13頁(yè)/共31頁(yè)12.走讀生晚上監(jiān)督學(xué)習(xí)作業(yè).13.控制孩子的零花錢(qián).在校吃飯用飯卡,食堂不再進(jìn)行現(xiàn)金交易.14.注意觀察孩子的異常舉止.希望家長(zhǎng)配合的工作第14頁(yè)/共31頁(yè)校規(guī) 不帶手機(jī). 走讀生是否能按時(shí)回家，是否按時(shí)返校。 周六回家后有家庭作業(yè)，家長(zhǎng)督促孩子認(rèn)真完成。第15頁(yè)/共31頁(yè) 給家長(zhǎng)的建議高考很重要，本科或者專(zhuān)科，名?；蛘咂胀ū究?，它決定我們是否有進(jìn)階高質(zhì)量工作崗位的資格

6、。同時(shí)，讀書(shū)考學(xué)的過(guò)程，是人的成長(zhǎng)，盡量讓孩子和父母親同甘共苦，風(fēng)雨同行，貼近親情，貼近生活。第16頁(yè)/共31頁(yè) 給家長(zhǎng)的建議最好的勵(lì)志故事，是來(lái)自于家庭，來(lái)自于自己的風(fēng)雨彩虹。成長(zhǎng)是身體的長(zhǎng)大，知識(shí)的增長(zhǎng)，也是柴米油鹽，責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、義務(wù)、胸懷。心中有父母、老師、同學(xué)、兄弟姐妹。家-國(guó)-天-下第17頁(yè)/共31頁(yè)幾點(diǎn)建議：2、良好習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要，包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣、生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等，這些都有助于孩子的成長(zhǎng)。1、要教育孩子怎樣做人，關(guān)心孩子的思想動(dòng)態(tài)使孩子有正確的思想導(dǎo)向、明確的奮斗目標(biāo)。第18頁(yè)/共31頁(yè)幾點(diǎn)建議：3、要盡量控制孩子的零用錢(qián)和上學(xué)、回家的時(shí)間，教育孩子少與社

7、會(huì)上的或其他學(xué)校的人搭朋友。4、工作再忙也要抽點(diǎn)時(shí)間來(lái)多了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績(jī)情況。第19頁(yè)/共31頁(yè)幾點(diǎn)建議： 5、家長(zhǎng)經(jīng)常與學(xué)校、老師取得聯(lián)系, 及時(shí)了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求，學(xué)生在校的各方面表現(xiàn)，積極配合學(xué)校做好工作。 6、家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子的處事能力，要讓孩子自己管理自己。 7、要學(xué)會(huì)欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，及時(shí)給予鼓勵(lì)，以增強(qiáng)他們的自信心。第20頁(yè)/共31頁(yè) 8、不以成績(jī)論英雄，您的子女學(xué)習(xí)成績(jī)好，并不意味著思想好、能力高，您的子女學(xué)習(xí)成績(jī)落后，并不意味著思想差、能力低?，F(xiàn)在的社會(huì)需要各種各樣的人才。只要有能力，任何一個(gè)學(xué)生都能在社會(huì)上立足，并且成就一番事業(yè)。9、科學(xué)的分析子

8、女的成績(jī)檔案。不與其他同學(xué)作比較，而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試，看是否退步，原因是什么。比較各科之間的成績(jī)，看哪科是弱項(xiàng)，多花些時(shí)間補(bǔ)上。10抓好子女在家的行為習(xí)慣。如良好的休息、科學(xué)的安排學(xué)習(xí)、適量的家務(wù)勞動(dòng)（勞動(dòng)是教育人的較好方式，只有勞動(dòng)，他才懂得來(lái)之不易，懂得珍惜）等。11、在孩子面前做好表率，身教重于言教。第21頁(yè)/共31頁(yè)誤區(qū)：1、過(guò)分保護(hù)，給學(xué)生造成心理壓力, 影響學(xué)生們的正常學(xué)習(xí)。2、過(guò)分干涉，許多家長(zhǎng)認(rèn)為學(xué)生到了高中，什么都不能干，只有學(xué)習(xí)，這樣往往會(huì)適得其反。3、期望值過(guò)高，超過(guò)了孩子實(shí)際水平，這樣容易挫傷孩子的自信心。4、對(duì)孩子的身體倍加呵護(hù)，卻忽視了孩子的心理

9、健康。5、不注重言傳身教，不要孩子做的事情，自己卻做了。第22頁(yè)/共31頁(yè)誤區(qū)：6.過(guò)分放手,對(duì)孩子的在校學(xué)習(xí)生活情況不聞不問(wèn),讓孩子自由發(fā)展.7.嘮叨沒(méi)完沒(méi)了,不抓住其當(dāng)時(shí)的心理,使得效果適得其反.8.大事化小,小事化了,為孩子開(kāi)脫責(zé)任.9.凡事武力解決,不管孩子接不接受.第23頁(yè)/共31頁(yè)1、在外留宿。2、周末回家很遲。3、帶同學(xué)住宿。4、打電話時(shí)間長(zhǎng)，次數(shù)多5、受傷回家。6、超消費(fèi)要問(wèn)。 需要注意十問(wèn) ：第24頁(yè)/共31頁(yè)7、超出友誼。8、成績(jī)突然下降。9、穿奇裝異服，愛(ài)好打扮，沉默10、老是玩電腦，手機(jī)，看閑書(shū)需要注意十問(wèn) ：第25頁(yè)/共31頁(yè)養(yǎng)大一個(gè)孩子，讓他獨(dú)立，成才，成大才。是一

10、件千難萬(wàn)難的大事（以上諸問(wèn)題，事事過(guò)心）。信息時(shí)代下，父母與孩子的信息不對(duì)稱(chēng)。異地求學(xué)，或者留守兒童（回家只關(guān)心身體健康和吃穿）監(jiān)督與放手之間的矛盾第26頁(yè)/共31頁(yè)第27頁(yè)/共31頁(yè) 古往今來(lái)，一切偉大的民族都會(huì)自覺(jué)地重視教育。猶太民族在他們的猶太教義中指出：“寧可變賣(mài)所有的東西，也要把女兒嫁給學(xué)者”。猶太人還說(shuō)：“假如父母和教師兩人同時(shí)坐牢而又只能保釋一個(gè)人出來(lái)的話，做孩子的應(yīng)該應(yīng)先保釋教師?！闭?yàn)橛袑?duì)教育如此重視的觀念，才造就了猶太人的聰明和富有，從而獲得了世界上第一富有民族的聲譽(yù)。每個(gè)孩子身上都蘊(yùn)藏著巨每個(gè)孩子身上都蘊(yùn)藏著巨大的、不可估量的潛力。假如大的、不可估量的潛力。假如我們能與他們做朋友，