部編版小學語文一年級下冊課文26樹和喜鵲同步練習B卷【新】

1、第4頁 共4頁部編版小學語文一年級下冊課文26樹和喜鵲同步練習B卷部編版小學語文一年級下冊課文2 6 樹和喜鵲同步練習B卷 姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎作業(yè) (共4題；共19分) 1. （2分）根據(jù)拼音在橫線上寫出相應的漢字。 從容地mi_進考場，自信地面對試卷，chn_著冷靜地答題，展示自己的才華。 2. （3分）按拼音寫漢字 yng hui sh z chn z _ _ _ 3. （8分）選擇正確的字、音 廉_（lin nin）頗 堤_（d t）岸 （吵 嘈）_雜 荒_（蕪 無）浸沒_（mi m）臉頰

2、_（xi ji）（全 權）_利 （絕 決）_望 4. （6分）在橫線上填上恰當?shù)脑~語。 _的嘴臉 _的波狀 _的富翁 _的傻瓜 _的變化 _的繁瑣 二、 培優(yōu)作業(yè) (共1題；共20分) 5. （20分）閱讀下文，回答問題 “中國萬歲！”這是阿爾及利亞群眾在送別中國國際救援隊時，發(fā)自內心的祝愿。 20_年當?shù)貢r間5月21日19時45分，阿爾及利亞北部地區(qū)發(fā)生里氏62級地震，造成兩千二百多人死亡，一萬多人受傷。震后，中國政府立即向阿爾及利亞派出由30人組成的救援隊。 經(jīng)過14個小時的長途飛行，中國國際救援隊到達阿爾及利亞首都。他們一下飛機，就趕往受災最嚴重的布邁爾代斯。來到這座城市，展現(xiàn)在救援隊員

3、面前的是一片悲慘景象：房倒屋塌，失去親人的大人、孩子在哭泣，空氣中彌漫著尸體腐爛后散發(fā)的臭氣。倒塌后的房屋大都呈“疊餅狀”，加上余震還在不斷發(fā)生，給救援工作造成很大困難。他們一下車，就迅速投入救援工作。有的隊員用聲波探測儀仔細地搜索著每一條縫隙，細心地捕捉著廢墟里發(fā)出的聲音；有的隊員操作液壓鉗，剪斷縱橫交錯的一根根鋼筋，搜尋著壓在廢墟下的幸存者當時氣溫高達34攝氏度，隊員們穿著厚厚的防護服，汗水把衣服浸透了，隊員們仍然堅持戰(zhàn)斗。 在這次救援中，有一個特殊隊員搜索犬“超強”，成了人們交口稱贊的“救災明星”。5月24日，中國國際救援隊得到信息：有個兒童下落不明，可能仍被埋在廢墟里，希望能夠協(xié)助救援

4、。雖然這個地方不屬于中國國際救援隊的負責范圍，但為了搶救孩子的生命，中國國際救援隊還是派出部分隊員前往救援。他們帶著搜索犬“超強”在廢墟中來回搜索。突然，“超強”沖著一條水泥板夾縫狂吠不止，大家興奮地喊道：“找到了！找到了！”救援隊員在“超強”的引導下，看到了廢墟中有一只隱隱活動的胳膊。經(jīng)過一番緊張的援救，在廢墟中掙扎了三天的一名男孩終于被救了出來。當?shù)厝罕妼χ袊鴩H救援隊感激不盡，搜索犬“超強”也因此在當?shù)芈劽谶儭?5月29日，中國國際救援隊圓滿完成了搶險救援任務，載譽返回祖國。 （1）讀句子，給劃線的字選擇正確的讀音。 大家興_（xng xng）奮地喊：“找到了！” 中國國際救援隊圓滿完成搶險救援任務，載_（zi zi）譽返回祖國。 （2）在文中找出下列詞語的反義詞。 得到_ 容易_ 生存_ （3）地震后悲慘的景象是怎樣的？（4）找出中國救援隊隊員們如何搜救災區(qū)傷員的語句，并說說他們是用哪些儀器搜救傷員的。 （5）“經(jīng)過一番緊張的援救，在廢墟中掙扎了三天的一名男孩終于被救了出來”，說明了什么問題？ 參考答案 一、 基礎作業(yè) (共