2022年最新冬至活動(dòng)總結(jié)4篇_第1頁(yè)
2022年最新冬至活動(dòng)總結(jié)4篇_第2頁(yè)
2022年最新冬至活動(dòng)總結(jié)4篇_第3頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第5頁(yè) 共5頁(yè)2022年最新冬至活動(dòng)總結(jié)4篇冬至的活動(dòng)都有哪些呢?包餃子?那么在活動(dòng)完畢后,讓我們來(lái)寫(xiě)一篇活動(dòng)總結(jié)歸納一下吧!下面是職場(chǎng)為大家整理的2022年最新冬至活動(dòng)總結(jié)4篇,。2022年最新冬至活動(dòng)總結(jié)好吃不過(guò)餃子,溫暖不過(guò)集體。為了增強(qiáng)學(xué)生的思想教育,豐富我們的生活,加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)與交流,我們學(xué)校在冬至降臨之際,組織了一次別開(kāi)生面的包餃子活動(dòng)。本活動(dòng)是在我們各班班主任帶著,在家委會(huì)的幫助下,由各班全體同學(xué)參與。全校的活動(dòng)在冬至日上午10:00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)場(chǎng),在活動(dòng)開(kāi)前我們班先進(jìn)展分組討論,組長(zhǎng)進(jìn)展分工合作,并且我們示范要求如何正確使用工具,進(jìn)展平安教育.為了活動(dòng)的順利進(jìn)展,我們還強(qiáng)調(diào)在活

2、動(dòng)中進(jìn)展評(píng)選表現(xiàn)好的組.比方:最美餃子組,最正確合作組、最干凈的組、最迅速的組等,進(jìn)步孩子的活動(dòng)積極性和有效性?;顒?dòng)過(guò)程中,我們不讓家長(zhǎng)幫助孩子,讓每個(gè)孩子親自動(dòng)手,體驗(yàn)活動(dòng)樂(lè)趣,個(gè)別學(xué)生的餃子包的不好,我們讓包的好的孩子幫助他。為了讓活動(dòng)氣氛更好些,我選了孩子們最喜歡的音樂(lè)循環(huán)播放,孩子們?cè)谙硎軞g樂(lè)的音樂(lè)中包餃子。最先做完的小組,由組長(zhǎng)分工清理活動(dòng)過(guò)程中的垃圾,擺放好桌椅。在接近1個(gè)小時(shí)的后,我們的包餃子活動(dòng)順利完畢。最后評(píng)選出那些優(yōu)秀的小組進(jìn)展加分。我班組織這次冬至日活動(dòng),不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識(shí),加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過(guò)程中親身感受到了集體生活的樂(lè)趣。這一次難忘的冬

3、至日的經(jīng)歷,為每一個(gè)同學(xué)的小學(xué)生活留下了一頁(yè)美妙的回憶。2022年最新冬至活動(dòng)總結(jié)作為二十四節(jié)氣之一的冬至,自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,民間素有“冬至到,吃水餃”的諺語(yǔ)。今天是一個(gè)古老的傳統(tǒng)節(jié)日冬至,它是我國(guó)農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中一個(gè)非常重要的節(jié)氣。針對(duì)小學(xué)生傳統(tǒng)節(jié)日不會(huì)過(guò)的現(xiàn)狀,xx小學(xué)二二班特開(kāi)展 “冬至節(jié)活動(dòng)”,進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生以開(kāi)放的視野理解和尊重多元文化。我首先引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)認(rèn)識(shí)冬至節(jié)。二年級(jí)學(xué)生著重理解冬至節(jié),由教師負(fù)責(zé)資料搜集、研究和整理,在本周的班隊(duì)會(huì)上向?qū)W生系統(tǒng)地介紹冬至節(jié)的起、傳說(shuō)、飲食文化、本地民俗等有關(guān)冬至節(jié)的知識(shí)。學(xué)生們搜集冬至節(jié)的資料,并要求學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛(ài)好制作手

4、抄小報(bào)、寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告等在班隊(duì)會(huì)上評(píng)比交流。在家庭里,號(hào)召同學(xué)們和家長(zhǎng)一起包餃子,品餃子,感受節(jié)日的氣氛,增強(qiáng)理論才能。通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),引領(lǐng)學(xué)生加深對(duì)“冬至節(jié)”的理解,進(jìn)而讓學(xué)生認(rèn)同冬至節(jié),喜歡傳統(tǒng)節(jié)日,賦予傳統(tǒng)節(jié)日新的時(shí)代內(nèi)涵,使民族文化薪火相傳。2022年最新冬至活動(dòng)總結(jié)俗話說(shuō):“冬至大如年”,冬至既是一個(gè)團(tuán)聚的節(jié)日,又是我們傳統(tǒng)文化的凝聚。為了弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,激發(fā)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛(ài),讓學(xué)生對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化產(chǎn)生自覺(jué)的精神追求,保證我們的民族文化傳承有序,xx小學(xué)二年級(jí)2班于2022年12月20日開(kāi)展了“傳承中華文化 相約快樂(lè)冬至”主題班會(huì)。班會(huì)課以分享地方特色冬至的傳統(tǒng)引入,從師生的分享

5、中可見(jiàn)北方講究吃餃子,南方那么是湯圓,寓意都為和和美美,團(tuán)團(tuán)聚圓,有的理解到了莆田冬至的祭祀文化,有的同學(xué)結(jié)合我校經(jīng)典誦讀特色,穿插了以“冬至”為主題的古詩(shī)誦讀。主題班會(huì)的開(kāi)展讓孩子們理解到冬至作為歲首,還具有繼往開(kāi)來(lái)的意義,人們不僅要祭奠自己的祖先,還要祭祀上天,以表達(dá)自己對(duì)先輩的緬懷和對(duì)將來(lái)的憧憬,還要懷有一顆感恩之心。2022年最新冬至活動(dòng)總結(jié)冬至,是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣,也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,北方人有冬至吃餃子的風(fēng)俗。為了讓幼兒理解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)民俗文化,金海名苑添彩幼兒園在12月21日、22日,組織了一系列“歡度冬至,情系添彩”冬至節(jié)包餃子活動(dòng)。12月21日下午,家長(zhǎng)

6、學(xué)堂的家長(zhǎng)們開(kāi)展了包餃子活動(dòng)。孩子們對(duì)活動(dòng)充滿期待,家長(zhǎng)朋友也對(duì)活動(dòng)十二分的支持,紛紛從家里帶來(lái)了案板、搟面杖、餃子盤(pán)等。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),只見(jiàn)家長(zhǎng)朋友們搟面皮、包餃子,我們的孩子們也不閑著,幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉.場(chǎng)面溫馨感人、其樂(lè)融融。12月22日上午,幼兒園內(nèi)洋溢著節(jié)日的歡悅與忙綠。除了讓孩子們理解冬至的由來(lái)外,大班的教師還把廚房搬到課堂,讓孩子們學(xué)著包餃子,鍛煉他們的動(dòng)手才能,讓他們感受包餃子過(guò)冬至的那份快樂(lè)。有的班級(jí)邀請(qǐng)家長(zhǎng)們來(lái)到幼兒園,同孩子們共度冬至節(jié)?;顒?dòng)中,家長(zhǎng)與孩子們一起搟面皮、包水餃,歡聲笑語(yǔ),其樂(lè)融融。在共同感受包餃子的過(guò)程中,孩子們得意的展示了他們的童真童趣其實(shí)我也行!通過(guò)這樣的活動(dòng),不僅讓孩子們知道了冬

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論