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文檔簡介
1、 學(xué)生信息管理系統(tǒng)說明: 1.需本辯論稿配套的程序及論文,可以訪問 下載 2.有什么不明白的地方,可以聯(lián)系作者本人序 言 在開發(fā)方法上本系統(tǒng)利用了軟件工程化的思想和方法,總體上采用結(jié)構(gòu)化生命周期開發(fā)方法,具體模塊實(shí)施采用了原型法和面向?qū)ο笙到y(tǒng)開發(fā)方法。 本系統(tǒng)在Windows 2000操作系統(tǒng)下,采用Delphi 7.0作為開發(fā)工具,SQL Server 2000作為數(shù)據(jù)庫管理工具。具有學(xué)生學(xué)籍管理,班級管理,課程管理,成績管理等模塊,可分別完成日常學(xué)生學(xué)籍,班級信息,課程信息,成績信息的添加、修改、刪除、 打印、查詢等功能。 系統(tǒng)規(guī)劃系統(tǒng)規(guī)劃的定義 系統(tǒng)規(guī)劃是管理信息系統(tǒng)(MIS)生命周期的
2、第一階段,是MIS的概念形成時期,這一階段的主要目標(biāo),就是制定MIS的長期開展方案,決定MIS在整個生命周期內(nèi)的開展方向,規(guī)模和開展進(jìn)程。 系統(tǒng)功能設(shè)計 系統(tǒng)開發(fā)的總體任務(wù)是實(shí)現(xiàn)學(xué)生信息關(guān)系的系統(tǒng)化、標(biāo)準(zhǔn)化和自動化. 系統(tǒng)分析是在系統(tǒng)開發(fā)的總體任務(wù)的根底上完成的.此學(xué)生信息管理系統(tǒng)需要完成的功能主要有:1. 系統(tǒng)管理學(xué)生資料以及學(xué)生成績,并可以查詢打印相關(guān)的報表.2. 學(xué)分管理.3.選課管理4.成績查詢. 功能模塊功能描述學(xué)生資料查詢(StudentSearch)接收管理員錄入的查詢內(nèi)容,從數(shù)據(jù)庫中檢索學(xué)生的資料,并且顯示出來.班級學(xué)生列表(StudentList)管理員選擇班級,列出該級的學(xué)
3、生資料.1. 成績管理(ResultManage) 成績錄入(ResultInput)接收管理員錄入的成績,將成績保存到數(shù)據(jù)庫中. 成績修改(ResultEdit)接收管理員錄入的需修改的成績,將成績更新到數(shù)據(jù)庫中. 學(xué)生成績列表(ResultListByStudent)管理員選擇一個學(xué)生以后,列出這個學(xué)生所有的成績. 學(xué)生需補(bǔ)考的成績列表(FailtResultListByStudent)管理員選擇一個學(xué)生以后,列出這個學(xué)生所有需要補(bǔ)考的成績清單.功能描述 班級需補(bǔ)考的成績列表(FailtResultListByStudent)管理員選擇一個班級以后,列出這個班級所有的補(bǔ)考成績清單. 學(xué)生選
4、課(CurriculumSelectByStudent)管理員錄入選擇本學(xué)期選擇要學(xué)習(xí)的課程. 系統(tǒng)管理(SystemManage) 班級管理(ClassManage)管理員設(shè)置班級的信息.包括對班級資料進(jìn)行的增刪改. 課程管理(CurriculumManage)管理員設(shè)置課程的信息.包括對課程進(jìn)行的增刪改.系統(tǒng)架構(gòu) 顯示層 業(yè)務(wù)邏輯層 數(shù)據(jù)操作層 E-R圖 主程序窗口結(jié)束語 二十一世紀(jì),是人類的信息時代,隨著數(shù)字生活的不斷拓寬和深入、隨著計算機(jī)軟硬件的不斷升級、各種信息技術(shù)的日益完善,計算機(jī)軟件開發(fā)便是當(dāng)前有代表性的前沿科技。 通過開發(fā)這個學(xué)生信息管理系統(tǒng),使我對結(jié)構(gòu)化的程序設(shè)計方法有了一個較為清楚的認(rèn)識,掌握了軟件開發(fā)的根本知識,培養(yǎng)了自己的動手能力并加深了對管理信息系統(tǒng)的認(rèn)識與了解,為今后在工作崗位上的計算機(jī)深入應(yīng)用和
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