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文檔簡(jiǎn)介
1、石景山20132014學(xué)年第一學(xué)期期末考試試卷 初二數(shù)學(xué) 2014.1一、選擇題(本大題共10個(gè)小題,每小題3分,共30分在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的,把正確選項(xiàng)前的字母填在題后括號(hào)內(nèi))116的算術(shù)根是( ).ABC D 2若代數(shù)式有意義,則x的取值范圍是( ).ABC且 D 且3下列圖形不是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是( ).A線段 B等腰三角形C角 D有一個(gè)內(nèi)角為60°的直角三角形4下列事件中是不可能事件的是( )A隨機(jī)拋擲一枚硬幣,正面向上B是實(shí)數(shù), C長(zhǎng)為1cm,2cm,3cm的三條線段為邊長(zhǎng)的三角形是直角三角形D小明從古城出發(fā)乘坐地鐵一號(hào)線去西單圖書(shū)大廈5. 初二年
2、級(jí)通過(guò)學(xué)生日常德育積分評(píng)比,選出6位獲“陽(yáng)光少年”稱(chēng)號(hào)的同學(xué)年級(jí)組長(zhǎng)李老師將6份獎(jiǎng)品分別放在6個(gè)完全相同的不透明禮盒中,準(zhǔn)備將它們獎(jiǎng)給小君等6位同學(xué)這些獎(jiǎng)品中3份是學(xué)習(xí)文具,2份是體育用品,1份是科技館通票小君同學(xué)從中隨機(jī)取一份獎(jiǎng)品,恰好取到體育用品的可能性是( )A. B C. D. 6有一個(gè)角是的等腰三角形,其它兩個(gè)角的度數(shù)是( ).A. B C. D. 或7下列四個(gè)算式正確的是( ). A B C D 8如圖,在ABC中,BE、CE分別是ABC和ACB的平分線,過(guò)點(diǎn)E作DFBC交AB于D,交AC于F,若AB =4, AC=3,則ADF周長(zhǎng)為(). A6 B7 C8 D109如圖,滑雪愛(ài)好
3、者小明在海拔約為121米的B處乘雪橇沿30°的斜坡下滑至A處所用時(shí)間為2秒,已知下滑路程S(米)與所用時(shí)間t(秒)的關(guān)系為,則山腳A處的海拔約為( ). (其中)第8題 第9題 第10題第9題圖ABA 100.6米 B 97米 C109米 D145米 10如圖,在ABC中,AB=AC=5,BC=6,AD是BC邊上的中線,點(diǎn)E、F、M、N是AD上的四點(diǎn),則圖中陰影部分的總面積是( ).A6 B8 C4 D12二、填空題(本大題共6個(gè)小題,每小題4分,共24分,把答案填在題中橫線上)11約分:=_第14題第9題圖12若整數(shù)p滿足:則p的值為_(kāi)13. 若分式值為0,則的值是_14如圖,在正
4、方形網(wǎng)格 (圖中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1) 中,ABC的三個(gè)頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,則ABC的周長(zhǎng)為 _,面積為_(kāi) 第15題15°15如圖,在RtABC中,C90°,AC= BC,將其繞點(diǎn)A 逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)15°得到Rt,交AB于E,若 圖中陰影部分面積為,則的長(zhǎng)為 16在RtABC中,C90°,BC8cm,AC=4cm,在射 線BC上一動(dòng)點(diǎn)D,從點(diǎn)B出發(fā),以厘米每秒的速度 勻速運(yùn)動(dòng),若點(diǎn)D運(yùn)動(dòng)t秒時(shí),以A、D、B為頂點(diǎn)的三 角形恰為等腰三角形,則所用時(shí)間t為 秒 (結(jié)果可含根號(hào))三、解答題(本大題共4個(gè)小題,每小題5分,共20分)17計(jì)算:解:18解方程: 解:
5、19計(jì)算:解:20先化簡(jiǎn),再求值已知:,求的值 解:四、列方程解應(yīng)用題(本題5分)21. 據(jù)報(bào)道,2013年11月8日超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“海燕”在菲律賓中部薩馬省登陸,給菲律賓造成巨大經(jīng)濟(jì)財(cái)產(chǎn)損失中國(guó)政府伸出援助之手,捐款捐物某地決定向?yàn)?zāi)區(qū)捐助帳篷記者采訪了某帳篷制造廠如何出色完成任務(wù)下面是記者與工廠廠長(zhǎng)的一段對(duì)話:你好,你們是如何提前4天完成1500頂帳篷生產(chǎn)任務(wù)的?加工了300頂帳篷后,由于救災(zāi)緊急需要,我廠將工作效率提高到原計(jì)劃的2倍.根據(jù)記者與廠長(zhǎng)的一段對(duì)話,請(qǐng)求出原計(jì)劃每天加工多少頂帳篷.解:五、解答題(本大題共3個(gè)小題,每題5分共15分)22已知:如圖,E、F為BC上的點(diǎn),BF=CE,點(diǎn)A、
6、D分別在BC的兩側(cè),且AEDF,AE=DF 求證:AB=DC證明:23. 已知:如圖,ABC是等邊三角形. D、E是ABC外兩點(diǎn),連結(jié)BE交AC于M,連結(jié)AD交CE于N,AD交BE于F,AD=EB. 當(dāng)度數(shù)多少時(shí),ECD是等邊三角形?并證明你的結(jié)論.解:當(dāng)=_時(shí),ECD是等邊三角形.證明:24. 已知:在中,,,求的長(zhǎng)解:六、幾何探究(本題6分)25如圖1,在ABC中,ACB=2B,BAC的平分線AO交BC于點(diǎn)D,點(diǎn)H為AO上一動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)H作直線lAO于H,分別交直線AB、AC、BC、于點(diǎn)N、E、M.(1)當(dāng)直線l經(jīng)過(guò)點(diǎn)C時(shí)(如圖2),求證:BN=CD;(2)當(dāng)M是BC中點(diǎn)時(shí),寫(xiě)出CE和CD之
7、間的等量關(guān)系,并加以證明;圖1 (3)請(qǐng)直接寫(xiě)出BN、CE、CD之間的等量關(guān)系圖2(1)證明: (2)當(dāng)M是BC中點(diǎn)時(shí),CE和CD之間的等量關(guān)系為_(kāi).證明:備用圖備用圖 (3)請(qǐng)你探究線段BN、CE、CD之間的等量關(guān)系, 并直接寫(xiě)出結(jié)論.七、選作題圖1 圖226. 如圖,在ABC中,AB=AC,°,請(qǐng)你在圖中,分別用兩種不同方法,將ABC分割成四個(gè)小三角形,使得其中兩個(gè)是全等的不等邊三角形(不等邊三角形指除等腰三角形以外),而另外兩個(gè)是不全等的等腰三角形請(qǐng)畫(huà)出分割線段,并在兩個(gè)全等三角形中標(biāo)出一對(duì)相等的內(nèi)角的度數(shù),在每個(gè)等腰三角形中標(biāo)出相等兩底角度數(shù)(畫(huà)圖工具不限,不要求證明,不要求
8、寫(xiě)出畫(huà)法,但要保留作圖痕跡,若經(jīng)過(guò)圖形變換后兩個(gè)圖形重合,則視為同一種方法)石景山區(qū)2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期期末考試初二數(shù)學(xué)答案及評(píng)分參考閱卷須知: 為了閱卷方便,解答題中的推導(dǎo)步驟寫(xiě)得較為詳細(xì),考生只要寫(xiě)明主要過(guò)程即可若考生的解法與本解法不同,正確者可參照評(píng)分參考給分,解答右端所注分?jǐn)?shù),表示考生正確做到這一步應(yīng)得的累加分?jǐn)?shù)一、選擇題(本題共10道小題,每小題3分,共30分)題 號(hào)12345678910答 案A A DC BDB BCA二、填空題(本題共6道小題,每小題4分,共24分)11; 123; 135; 14,36;(各2分)15; 16(答對(duì)一個(gè)2分,答對(duì)兩個(gè)3分,答對(duì)3個(gè)4
9、分)三、解答題(本題共4個(gè)小題,每小題5分,共20分)17 解:原式= 4分 = 5分18 解: 1分 2分 3分 4分 經(jīng)檢驗(yàn):是原方程的增根,所以原方程無(wú)解 5分19 解:原式 3分 4分 5分20. 解:原式= 1分 = = 2分 = 3分解法一:,不妨設(shè) 4分 原式= = 5分 解法二: 4分 原式= 5分(閱卷說(shuō)明:如果學(xué)生直接將代入計(jì)算正確者,本題扣1分)四、列方程解應(yīng)用題(本題5分)21. 解:設(shè)原計(jì)劃每天加工x頂帳篷. 1分 2分 解得 3分 經(jīng)檢驗(yàn),是原方程的解,且符合題意. 4分 答:原計(jì)劃每天加工150頂帳篷.5分五、解答題(本大題共3個(gè)小題,每題5分,共15分)22證明
10、:AEDF,AEBDFC. 1分BF=CE,BF+EFCE+EF.即BECF. 2分在ABE和DCF中, 3分ABEDCF 4分AB=DC 5分23. 解:=60° 1分 證明:ABC是等邊三角形CA=CB,=60° 2分2+4=51+3=5且3=60°1=2 3分又BE=AD BCEACD(SAS) CE=CD,BCE=ACD 4分BCE6=ACD6即4=7=60°ECD是等邊三角形 5分24. 解:分類(lèi)討論(1)如圖,過(guò)A作ADBC交BC(延長(zhǎng)線)于D,1分 D=90°,在RtABD中,B+BAD=90°,BAD=45°, 又, 不妨設(shè) 則 ,解得,DA=DB=4 2分 D=90°,在RtACD中, 3分BC=BD-CD=4-3=1 4分(2)如圖:由(1)同理:DB=4,CD=3BC=BD+CD=4+3=7. 綜上所述:BC=1或BC=7 5分(閱卷說(shuō)明:只計(jì)算出一種情況,本題得4分)六、幾何探究(本
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