鄭桂華課堂教學(xué)設(shè)計初中語文PPT課件

1、第1頁/共28頁第2頁/共28頁第3頁/共28頁 教什么：教什么：設(shè)計有效的教學(xué)目標(biāo)設(shè)計有效的教學(xué)目標(biāo) 怎么教：怎么教：設(shè)計有效的教學(xué)活動設(shè)計有效的教學(xué)活動第4頁/共28頁第5頁/共28頁第6頁/共28頁第7頁/共28頁第8頁/共28頁記憶記憶理解理解運(yùn)用運(yùn)用分析分析評價評價創(chuàng)造創(chuàng)造事實(shí)性知識事實(shí)性知識概念性知識概念性知識程序性知識程序性知識元認(rèn)知知識元認(rèn)知知識第9頁/共28頁第10頁/共28頁資料：認(rèn)知領(lǐng)域可觀察的動詞資料：認(rèn)知領(lǐng)域可觀察的動詞 第11頁/共28頁知識知識: :組織、定義、復(fù)制、標(biāo)識、列舉、匹配、組織、定義、復(fù)制、標(biāo)識、列舉、匹配、記憶、命名、排序、回憶、聯(lián)系、復(fù)述、再現(xiàn)記憶

2、、命名、排序、回憶、聯(lián)系、復(fù)述、再現(xiàn)理解理解: :分類、描述、討論、解分類、描述、討論、解釋、表述、識別、指出、定位、報告、重申、回顧、精選、告知、轉(zhuǎn)化釋、表述、識別、指出、定位、報告、重申、回顧、精選、告知、轉(zhuǎn)化應(yīng)用應(yīng)用: :運(yùn)用、選擇、證實(shí)、改運(yùn)用、選擇、證實(shí)、改編、采用、說明、詮釋、操作、實(shí)踐、準(zhǔn)備、安排、日程、概括、解決、使用編、采用、說明、詮釋、操作、實(shí)踐、準(zhǔn)備、安排、日程、概括、解決、使用第12頁/共28頁 分析分析: :分析、估計、計算、分類、比較、分析、估計、計算、分類、比較、對比、批評、圖解、區(qū)分、辨別、區(qū)別、檢驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)、編目、提問、測試對比、批評、圖解、區(qū)分、辨別、區(qū)別、檢

3、驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)、編目、提問、測試 綜合綜合: :安排、組裝、收集、安排、組裝、收集、組成、建構(gòu)、創(chuàng)造、設(shè)計、制定、管理、組織、計劃、準(zhǔn)備、建議、建立、綜合、編組成、建構(gòu)、創(chuàng)造、設(shè)計、制定、管理、組織、計劃、準(zhǔn)備、建議、建立、綜合、編寫寫 評價評價: :鑒定、論證、評估、批駁、選擇、比較、辯護(hù)、鑒定、論證、評估、批駁、選擇、比較、辯護(hù)、估計、評價、判斷、預(yù)測、估價、評分、選擇、支持、評價估計、評價、判斷、預(yù)測、估價、評分、選擇、支持、評價第13頁/共28頁 某項(xiàng)具體目標(biāo)的分解和逐步達(dá)成某項(xiàng)具體目標(biāo)的分解和逐步達(dá)成 數(shù)項(xiàng)具體目標(biāo)的關(guān)聯(lián)和融合數(shù)項(xiàng)具體目標(biāo)的關(guān)聯(lián)和融合 教學(xué)內(nèi)容逐步擴(kuò)展、深化、提高，教學(xué)內(nèi)容逐步擴(kuò)展、深化、提高， 教學(xué)內(nèi)容根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況及時調(diào)整 結(jié)果必須互相關(guān)聯(lián)，反映同樣的價值傾向結(jié)果必須互相關(guān)聯(lián)，反映同樣的價值傾向 第14頁/共28頁第15頁/共28頁第16頁/共28頁 學(xué)生學(xué)生學(xué)生的認(rèn)知現(xiàn)狀是教學(xué)設(shè)計的邏輯起點(diǎn)學(xué)生的認(rèn)知現(xiàn)狀是教學(xué)設(shè)計的邏輯起點(diǎn) 課程標(biāo)準(zhǔn) 教材第17頁/共28頁學(xué)情分析學(xué)情分析第18頁/共28頁第19頁/共28頁第20頁/共28頁第21頁/共28頁 第22頁/共28頁第2