部編版四年級道德與法治上冊第6課《我的家庭貢獻(xiàn)與責(zé)任》優(yōu)質(zhì)課件【最新】

1、部編版小學(xué)道德與法治四年級上冊第二單元我的家庭貢獻(xiàn)與責(zé)任 我的家庭貢獻(xiàn)6【學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.體會自己作為家庭一分子的重要性，樹立自己是家庭不可或缺的一員的意識。 2.認(rèn)識家庭的幸福需要每個人的付出?！緦W(xué)習(xí)重點學(xué)習(xí)重點】 懂得可以通過多種方式為家庭作貢獻(xiàn)?！緦W(xué)習(xí)難點學(xué)習(xí)難點】 掌握一些努力為家庭做貢獻(xiàn)的方法和技巧。圖片激趣 導(dǎo)入新課1認(rèn)識自己 思考探究2家庭事務(wù) 我出主意 3情境表演 交流體會4師生總結(jié) 課堂歸納5隨堂練習(xí) 提升素養(yǎng)6板書設(shè)計 思維導(dǎo)圖7課堂板塊目錄布置作業(yè) 夯實課堂8圖片激趣 導(dǎo)入新課 從這些照片中，你感受到家人間的親情和快樂嗎？圖 片 引 入暢 所 欲 言原來是這樣啊

2、女兒出生之后，家里有了不一樣的快樂。下班回來，只要看到女兒的笑容，就很開心。 女兒越來越懂事了，能為家里做好多事情，寶貝是上天賜給我們的最好禮物。 你能為家庭增添快樂嗎？自己說的哪些話，做的哪些事能讓父母高興？什么是家庭貢獻(xiàn)？哪些是自己的家庭貢獻(xiàn)？我們可以通過哪些方式為家庭做貢獻(xiàn)？新 課 主 題 奉獻(xiàn)，付出；指把自身擁有的奉獻(xiàn)給別人，以自身行動推動事情的發(fā)展。貢貢 獻(xiàn)獻(xiàn) 管理家庭不僅僅是一個人的事情，家庭中的每位成員都很重要，家庭的幸福需要每個人作出貢獻(xiàn)。作為孩子，我們對家庭也要有自己的貢獻(xiàn)。名 言 導(dǎo) 入 “管理一個家庭的麻煩，并不少于治理一個國家。”我的家庭貢獻(xiàn)認(rèn)識自己 思考探究詩 歌 朗

3、 讀 你能為家庭增添快樂嗎？自己說的哪些話，做的哪些事能讓父母高興？ 因為有我，爸爸有了女兒， 因為有我，媽媽有了寶貝， 因為有我，爺爺奶奶有了孫女， 因為有我，爸爸回家有了歡樂， 因為有我，媽媽臉上常掛著笑容， 因為有我，在家爸爸有了玩伴， 因為有我，在家媽媽有了小幫手， 因為有我因為有我 家庭中的每位成員都很重要，家庭的幸福需要每個人作出貢獻(xiàn)。作為孩子，我們對家庭也要有自己的貢獻(xiàn)。 周末，爸爸胃病犯了，媽媽還在出差 如果你是圖中的小男孩，你會怎么做？ 在哪些情況下，家人更需要陪伴？ 陪伴家人也是為家庭作貢獻(xiàn)的方式嗎？思 考 探 究 照顧生病的家人是在為家庭作貢獻(xiàn)哦！ 姐姐陪你玩。小 組 探

4、 討 分組交流以下問題，派代表說說小組觀點。 妹妹纏著媽媽，要跟著去菜地玩 如果你是圖中的姐姐，你會怎么做？ 我們應(yīng)該幫助家里照顧小弟弟、小妹妹嗎？ 關(guān)心家人，幫家人解決困難是在為家庭作貢獻(xiàn)嗎？ 爸爸身體有點超重，我為了督促爸爸鍛煉身體，經(jīng)常和他一起打籃球。 如果你是小男孩的爸爸，會是什么感受？ 家人一起游戲、旅游、看電視、做家務(wù)，每個人的心情怎么樣？ 在生活中你有過陪伴、關(guān)心、支持家人的時候嗎？分享一下吧！角 色 轉(zhuǎn) 換 試著從不同角度思考以下問題，說說你的看法。 家庭中的每個人都是不可缺少的。家人之間的相互陪伴、相互關(guān)心、相互支持，都是家庭成員對家庭的貢獻(xiàn)。陪 伴關(guān) 心支 持交 流 總 結(jié)

5、思考：今后你打算如何陪伴、 關(guān)心、支持家人？家庭事務(wù) 我出主意 下雨了，我在家門口放一個墊子，不讓泥水帶到家里面。 空罐子用來種花，家里的陽臺變得生機(jī)勃勃。 父母常說我是家里的“創(chuàng)意員”，點子特別多。 不知道菜苗又被誰家的雞吃了。案 例 探 究 小女孩能關(guān)心家庭事務(wù)，為家務(wù)煩惱出主意。你關(guān)心過家庭事務(wù)嗎？為家庭事務(wù)出過主意嗎？ 給菜地扎個竹籬笆吧！暢 所 欲 言 說說你們家有哪些比較難解決的家庭事務(wù)？你是怎么解決的？ 爸爸上班總是忘記帶鑰匙，我把鑰匙放在鞋柜上，這樣他出門穿鞋的時候就能想起來帶鑰匙了。 掃地的時候，掃把總是粘頭發(fā)，我上網(wǎng)查資料得知，用塑料袋套著掃把，掃起地來就輕松啦！“ 金 點

6、 子 ” 活 動 分小組，思考交流以下三個問題，在大卡紙上寫下你們的主意。1.爸爸想買一輛小轎車上班用，你能給爸爸一點建議嗎？2.家里墻壁的開關(guān)容易臟，你有什么好辦法解決嗎？3.家里的廢舊飲料瓶有什么新用途嗎？ 開動腦筋，用自己的創(chuàng)意為家庭作貢獻(xiàn)吧！ 將小組完成的大卡紙貼在黑板上，大家相互閱讀，并在你認(rèn)為的“金點子”后面畫上五角星。 最后統(tǒng)計五角星，看看解決以上三個問題，哪些“金點子”最合適。“ 金 點 子 ” 活 動 作為家中的一員，盡管我們能力有限，但是，也可以為家庭事務(wù)出主意，用自己的創(chuàng)意和行動為家庭作貢獻(xiàn)！情境表演 交流體會 如：如何讓外公外婆和爺爺奶奶的聯(lián)系更加密切？思 考 任 務(wù)

7、孩子是維系家庭成員之間親情的紐帶。 思考：你還有哪些聯(lián)絡(luò)家人的任務(wù)？你解決這一任務(wù)的妙計是？家庭任務(wù)袋任務(wù)3： 父母因為家務(wù)事吵架了，如何讓父母和好呢？任務(wù)1： 外公、外婆不和我們住在一起，我們?nèi)绾侮P(guān)心他們呢？任務(wù)2： 如何讓我家與叔叔家、姨媽家聯(lián)系得更緊密呢？ 經(jīng)常打電話或視頻；周末陪伴他們；定期幫忙外公外婆做家務(wù)。 妙計：情 境 表 演分小組抽取任務(wù)，討論還可以用哪些妙計解決，并將情境表演出來。大家來評評看哪個組的妙計最合理。外公、外婆不和我們住在一起，我們?nèi)绾侮P(guān)心他們？如何讓我家與叔叔家、姨媽家聯(lián)系得更緊密？邀請?zhí)玫?、表妹到我家玩；?jīng)常給叔叔、姨媽打電話， 向他們問好。 妙計：妙計袋父母

8、因為家務(wù)事吵架了，如何讓父母和好呢？自己當(dāng)家庭小調(diào)節(jié)員， 為父母評理；在父母之間相互傳話緩 和矛盾；把事情告訴爺爺奶奶， 讓老人幫助調(diào)節(jié)； 妙計：安排全家出游活動。妙計袋 生活就是這樣，很多本來珍貴的東西，一旦被感覺到習(xí)以為常，人們就會變得不去珍惜，不去在意。親情之愛就是這樣，從小到大彌散在我們的身旁，以至于我們對愛到了熟視無睹的境地。正如有人說這個世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。親情之愛也是這樣，我們的生活中不乏親情之愛，但不是所有人都能發(fā)現(xiàn)這是一種愛，都能領(lǐng)悟到這是一種愛。 父母一句叮嚀的話、一句安慰的話、一句鼓勵的話、一句贊美的話、一句愛恨交加的責(zé)罵一個依依不舍的眼神，一個喜出望

9、外的眼神，一個飽含祝福的眼神這些都是父母對我們的愛。很多的時候，父母的愛被我們無情地“衰減”了，我們沒有認(rèn)識到這些平常卻深情的愛。在平常中感受親情短 文 欣 賞 朗讀短文，說說你的感受。 拓展思考：我們應(yīng)該怎樣關(guān)心父母？歸 納 總 結(jié)學(xué)會贊美父母。承擔(dān)一定家務(wù)。不向家長提過高的生活要求。學(xué)會認(rèn)錯和道歉。 我們雖然是一個孩子，但對一個和睦友好的家庭來說至關(guān)重要。自己是維系家庭成員親情的紐帶，因此要善于發(fā)揮自己的作用，維護(hù)好家庭成員間的親情。師生總結(jié) 課堂歸納我 的 收 獲1“我”雖是小孩，但卻是家庭成員間的紐帶，有很重要的地位。2陪伴、關(guān)心、支持家人是為家庭作貢獻(xiàn)的方式之一。3關(guān)心家庭事務(wù)，為家

10、庭事務(wù)出主意，用自己的創(chuàng)意和行動為家庭作貢獻(xiàn)。4要善于發(fā)揮自己的作用，維護(hù)好家庭成員間的親情。隨堂練習(xí) 提升素養(yǎng)2341 _是維系家庭成員之間親情的紐帶。家庭中的每位成員都很重要，家庭的幸福需要_作出貢獻(xiàn)，作為孩子，我們對家庭也要有自己的_。家庭中的每個人都是_的。家人之間的相互_、相互_、相互_，就是家庭成員對家庭的貢獻(xiàn)。孩子作為家中的一員，盡管我們能力有限，但是，也可以為_出主意，用自己的_和_為家庭作貢獻(xiàn)。每個人貢獻(xiàn)不可缺少陪伴關(guān)心支持家庭事務(wù)創(chuàng)意行動一 、 填 空 題 。12345幸?？鞓返募彝バ枰巳藶榧彝プ鞒鲐暙I(xiàn)。作為孩子，我們對家庭可以不做貢獻(xiàn)。媽媽有事出門了，我主動提出在家照顧

11、妹妹。父母因為家務(wù)事吵架了，小明想辦法讓父母和好。家人之間的相互陪伴、相互關(guān)心、相互支持，不是家庭成員對家庭的貢獻(xiàn)。二 、 判 斷 題 。( )( )( )( )( )下列事情中，不能體現(xiàn)家人間相互陪伴、相互關(guān)心、相互支持的是（ ）。 A.小林經(jīng)常陪奶奶聊天。 B.小明的父母因為一點兒小事吵架。 C.麗麗考試沒考好，她的媽媽沒有責(zé)罵她，而是給她鼓勵。 D.小強(qiáng)和他哥哥一起上下學(xué)。我是家庭中的一員，我是家庭中重要的一員，因為我年齡雖小也能（ ）。 A.在課堂上學(xué)習(xí)。 B.偶爾做點家務(wù)。 C.為家庭作貢獻(xiàn)。三 、 選 擇 題 。12BC2當(dāng)父母吵架時，下列做法不正確的是（ ）。 A.做好自己的事，

12、不惹父母生氣。 B.對父母雙方做工作，緩解父母矛盾。 C.坐視不管，隨他們?nèi)ァＨ?、 選 擇 題 。C課堂總結(jié) 思維導(dǎo)圖我為家庭作貢獻(xiàn) 為家庭事務(wù)出主意 陪伴、關(guān)心、支持家人 維系家庭成員間的親情布置作業(yè) 夯實課堂1.交流：問問父母是否有難解決的家務(wù)事，幫忙出出妙計。2.實踐：寫下你為家庭作過的貢獻(xiàn)，并思考自己還能做什么。6我的家庭貢獻(xiàn)與責(zé)任1.關(guān)心家庭生活，關(guān)心家人，關(guān)心家庭事務(wù)，初步具有為家庭和諧做貢獻(xiàn)的意識和行動。2.為家庭盡責(zé)任，懂得不管年齡大小，家庭成員都要承擔(dān)家庭責(zé)任，要有負(fù)責(zé)任的精神。1.自己對家庭的貢獻(xiàn)有哪些。2.自己應(yīng)該承擔(dān)哪些家庭責(zé)任。每個家庭成員都要有為家庭負(fù)責(zé)任的精神。

13、 家庭中的每位成員都很重要，家庭的幸福需要每個家庭中的每位成員都很重要，家庭的幸福需要每個人作出貢獻(xiàn)。作為孩子，我們對家庭也要有自己的貢獻(xiàn)。人作出貢獻(xiàn)。作為孩子，我們對家庭也要有自己的貢獻(xiàn)。周末，爸爸胃病犯了，媽媽還在出差，小林決定不出門玩了，在家陪爸爸。妹妹纏著媽媽，要跟著去菜地玩，姐姐主動提出在家照顧妹妹。爸爸身體有點超重，劉華杰為了督促爸爸鍛煉身體，經(jīng)常和爸爸一起打籃球。 家庭中的每個人都是不可缺少的。家人之間的相互陪伴、家庭中的每個人都是不可缺少的。家人之間的相互陪伴、相互關(guān)心、相互支持，都是家庭成員對家庭的貢獻(xiàn)。相互關(guān)心、相互支持，都是家庭成員對家庭的貢獻(xiàn)。 作為家中的一員，盡管我們

14、能力有限，但是，也可以作為家中的一員，盡管我們能力有限，但是，也可以為家庭事務(wù)出主意，用自己的創(chuàng)意和行動為家庭作貢獻(xiàn)！為家庭事務(wù)出主意，用自己的創(chuàng)意和行動為家庭作貢獻(xiàn)！下雨了，我在家門口放一個墊子，不讓泥水帶到家里面?？展拮佑脕矸N花，家里的陽臺變得生機(jī)勃勃。讓我們開讓我們開動腦筋，動腦筋，給家里出給家里出些些“好點好點子子”吧。吧。任務(wù)1：外公、外婆不和我們住在一起，我們?nèi)绾侮P(guān)心他們呢？任務(wù)2：如何讓我家與叔叔家、姨媽家聯(lián)系得更緊密呢？任務(wù)3：父母因為家務(wù)事吵架了，如何讓父母和好呢？ 家是一個特別的地方，這里有爸爸媽媽這樣的大人，家是一個特別的地方，這里有爸爸媽媽這樣的大人，也有我們這樣的小孩

15、。也有我們這樣的小孩。 在家庭生活中，大人要盡責(zé)，我們年齡雖小，但也在家庭生活中，大人要盡責(zé)，我們年齡雖小，但也 應(yīng)盡到自己的責(zé)任。應(yīng)盡到自己的責(zé)任。如果大人嫌家務(wù)事煩，也可以不做家務(wù)嗎？煩死了，家里每天都有這么多垃圾，我不想干了。 假如沒人做家務(wù)，朱曉家會變成什么樣呢？家庭生活又假如沒人做家務(wù)，朱曉家會變成什么樣呢？家庭生活又會變成什么樣呢？會變成什么樣呢？ 承擔(dān)家庭責(zé)任不能僅憑一時興起，需要有負(fù)責(zé)任的精神，承擔(dān)家庭責(zé)任不能僅憑一時興起，需要有負(fù)責(zé)任的精神，堅持負(fù)責(zé)到底！堅持負(fù)責(zé)到底！ 有了為家庭負(fù)責(zé)的精神，我們就會處處為家庭著想，主有了為家庭負(fù)責(zé)的精神，我們就會處處為家庭著想，主動做力所能

16、及的事情，不會認(rèn)為家庭事務(wù)只是大人的事情。動做力所能及的事情，不會認(rèn)為家庭事務(wù)只是大人的事情。舅舅來家里做客，而父母正好去田里干活了，我會家里的洗發(fā)水快用光了，我會家務(wù)承諾書 身為家中的小主人，我自愿承擔(dān)的家務(wù)是： ，為美好的家庭生活貢獻(xiàn)力量。 現(xiàn)在，我鄭重承諾：每天負(fù)責(zé)這些家務(wù)活，保證按時、認(rèn)真地完成，接受爸爸媽媽的監(jiān)督。 在第五課中，你自愿寫下了在第五課中，你自愿寫下了“家務(wù)承諾書家務(wù)承諾書”。你堅持完成。你堅持完成這些家務(wù)了嗎？你從中感受到了自己的負(fù)責(zé)精神嗎？結(jié)合自這些家務(wù)了嗎？你從中感受到了自己的負(fù)責(zé)精神嗎？結(jié)合自己堅持完成的家務(wù)記錄表，談?wù)勛约旱呢?fù)責(zé)精神。己堅持完成的家務(wù)記錄表，談?wù)?/p>

17、自己的負(fù)責(zé)精神。 我的家庭貢獻(xiàn)與責(zé)任我的家庭貢獻(xiàn)與責(zé)任我也有責(zé)任我也有責(zé)任孩子對家庭的貢獻(xiàn)我的家庭貢獻(xiàn)我的家庭貢獻(xiàn)每個人都不可缺少孩子是紐帶我們也要盡責(zé)堅持負(fù)責(zé)到底為家庭著想一、填空題一、填空題1.家庭中的每個人都是 的。家人之間的 、相互關(guān)心、相互支持，都是家庭成員對家庭的 。2.作為家中的一員，盡管我們 ，但是，也可以為家庭事務(wù)出主意，用自己的 和 為家庭作貢獻(xiàn)！3. 是維系家庭成員之間 的紐帶。4.承擔(dān)家庭責(zé)任不能僅憑 ，需要有 的精神，堅持 ！5.有了 的精神，我們就會處處為家庭著想，主動做 的事情，不會認(rèn)為家庭事務(wù)只是大人的事情。二、判斷題二、判斷題1. 為家庭作貢獻(xiàn)除做家務(wù)外，還可以陪伴和關(guān)心家人。 （ ）2.家人工作都很忙，不需要相互陪伴和相互關(guān)心。（ ）3.為了家庭的幸福，大人要盡責(zé)，孩子長大了才能盡責(zé)。（ ）4.我給家里出的“好點子”沒有被采納，以后我不再出了。（ ）5.我在家里最小，應(yīng)該讓家中的大人照顧我，我不需要作什么貢獻(xiàn)。（ ）6.學(xué)著幫家人照顧客人，也是學(xué)會分擔(dān)責(zé)任的表現(xiàn)。（ ）三、選擇題三、選擇題1.有一次，媽媽和爸爸鬧矛盾了，媽媽不理爸爸，我該（ ）。A. 跟媽媽一起不理爸爸B. 感到委屈，但沉默不語C. 給媽媽送個小禮物，說是爸爸給她賠禮道歉的2.舅舅來我家了，我會（ ）。A. 不給他開門，假裝家里沒有人，讓他知難而退B. 主動給舅舅倒水，然后