教師演示文稿 古希臘民主政治

1、古希臘民主政治古希臘民主政治設計者：萬峰所屬學科：歷史適用年級/學段：高中1年級課程標準本單元所針對的課程標準或內容大綱：了解伯里克利時代的雅典民主政治的根本狀況，知道古希臘是西方文明的發(fā)源地。古代希臘民主政治 “世上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。蘇格拉底BC469BC399“一切背離了公正的知識都應叫做狡詐，而不應稱為智慧。柏拉圖(BC427BC348)“我愛我?guī)?，我更愛真理。亞里士多?BC384BC322) 你還知道哪些希臘歷史上的著名人物呢？提問地理環(huán)境對社會開展具有決定性作用嗎？與中華文明的發(fā)源地有何不同。對它的經(jīng)濟生活有什么影響？從圖上可以看出古代希臘在地理上有什么特點？7/3/

2、2022位于地中海東部的巴爾干半島海陸錯落，岸線曲折，港灣密布島嶼眾多，星羅棋布，數(shù)逾480個便于海外貿易和海外殖民. 為形成平等自由觀念和民主政治 提供平臺希臘半島山巒疊嶂，多山多丘陵交通不便難以形成統(tǒng)一的政治中心溫和濕潤的地中海式氣候便于戶外活動和大型集會古代雅典民主政治形成的原因故事根據(jù)希臘神話故事，雅典的國王是怎么消失的？story希波戰(zhàn)爭引用羅馬帝國時期海戰(zhàn)場面視頻7/3/2022古代雅典民主政治的形成公元前8世紀雅典城邦萌芽公元前6世紀初梭倫改革，奠定雅典民主政治基礎公元前6世紀末克利斯提尼改革，確立雅典民主政治公元前5世紀伯利克里主政，雅典民主進入“黃金時代”雅典民主政治的“黃金

3、時代： 公元前5世紀，伯利克里擔任首席將軍時，雅典的民主政治開展到了頂峰。1、除十將軍外的幾乎一切官職向開放。2、 是最高權力機構。3、 處理公民大會閉幕期間的日常事務，召集公民大會。權利進一步夸大4、 是最高法院兼最高司法與監(jiān)察機關。5、十將軍委員會的權力進一步擴大。(公民大會選出后，可連選連任)6、為鼓勵低等級公民積極參政，國家為參與政治活動的公民發(fā)放工資，另外，還向公民發(fā)放“。各等級成年男性 五百人會議陪審法庭觀劇津貼公民大會歌曲希臘裔作曲家雅尼的名曲Never Too Late全體公民是統(tǒng)治者，參與政治，集體掌握國家最高權力公民集體內部相對平等法律至上希臘城邦民主政治的特點是什么？輪番

4、而治 單元問題1.試對雅典民主制進行評價，并舉例說明其局限性。2.比較雅典和斯巴達的政治制度。3古希臘的民主政治為什么會走向衰落？4. 中國為什么沒有形成民主政治？5.古希臘民主制與今天的民主制有什么區(qū)別和聯(lián)系？對單元問題這些問題提前讓學生準備以小組為單位展開討論。按照座位分成5組，每組負責一個問題，獲得集體見解。并請每組選派代表發(fā)言。老師總結發(fā)言，講解問題。余下根本問題試說明民主與共和的關系。你認為國家權力該怎么分配才是最合理的？今天的中國民主嗎？problem7/3/2022視頻播放根據(jù)希羅多德?歷史?中的發(fā)生在希波戰(zhàn)爭中的一個故事改編并由學生演繹的短劇，體會古希臘人對自由的珍惜之情。其它預計時間：兩節(jié)