初二生物神奇的微生物教案

1、.初二生物神奇的微生物教案【】下面編者為大家搜集了初二生物神奇的微生物教案教案供大家參考，希望給大家?guī)韼椭航虒W(xué)目的：1 、描繪病毒和細菌的主要特征。2 、描繪真菌的主要特征。3 、舉例說出病毒、細菌以及真菌與人類生活的關(guān)系。教學(xué)重點：1 、描繪病毒和細菌的主要特征。2 、描繪真菌的主要特征。教學(xué)難點：舉例說出病毒、細菌以及真菌與人類生活的關(guān)系。教學(xué)關(guān)鍵：舉例說出病毒、細菌以及真菌與人類生活的關(guān)系。教學(xué)過程： 2課時導(dǎo)入新課微生物是一類特殊的生物，有些微生物用肉眼直接看不到，需要借助于顯微鏡才能看到它們。微生物同人類的關(guān)系也親密，在醫(yī)藥、食品、環(huán)境保護等方面都發(fā)揮著重要的作用，今天讓我們來共

2、同理解這類特殊的生物。CAI展示微生物的共同特征。指導(dǎo)學(xué)生閱讀課文，討論并總結(jié)病毒的形態(tài)特征和生活習(xí)性。一、病毒CAI展示流感、乙肝、艾滋病、非典病毒。師生總結(jié)：病毒的種類及組成。根據(jù)寄生種類、病毒形態(tài)區(qū)分病毒是一類構(gòu)造簡單的生物，它們沒有細胞構(gòu)造，一般只具有蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)核酸。病毒不能獨立生活，必須寄生在其他生物的細胞里，分開寄主細胞的病毒，可通過水、空氣、食物、傷口、蚊蟲叮咬等再侵入合適的寄主細胞，重新進展生命活動。小組討論：為什么說病毒是一類特殊的生物?考慮：病毒與人類的關(guān)系新課標(biāo)第一網(wǎng)二、細菌1、個體大小：個體比病毒略大些，用高倍顯微鏡可以看到2、形狀分三種：球菌、桿菌和螺旋菌。

3、CAI展示細菌形態(tài)圖細菌具有細胞構(gòu)造，但是沒有成形的細胞核。細菌的細胞一般由細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和核物質(zhì)組成。有些細胞還有莢膜和鞭毛等構(gòu)造。 CAI展示3、細菌的生殖無性分裂生殖：生殖時一個細菌分裂為兩個CAI展示4、細菌的生存多數(shù)細菌都需在依賴現(xiàn)成的有機物生活。從活的生物體內(nèi)汲取營養(yǎng)物質(zhì)的營養(yǎng)方式叫做寄生。依靠分解動植物的遺體來獲取營養(yǎng)物質(zhì)的營養(yǎng)方式叫做腐生。細菌有的營寄生生活;有的營腐生生活。5、細菌的呼吸方式習(xí)題穩(wěn)固CAI三、病毒和細菌與人類生活的關(guān)系老師提問：是不是病毒和細菌對人類都是有害的?它們與人類生活有哪些親密的關(guān)系?學(xué)生閱讀教材。師生總結(jié)：病毒、細菌與人類生活的關(guān)系四、真菌自然界中，真菌的種類很多，約有10萬種以上。比方有單細胞的酵母菌、多細胞的霉菌與食用菌等。指導(dǎo)學(xué)生開展探究：霉菌生長的環(huán)境條件讓學(xué)生針對現(xiàn)象，提出問題，作出假設(shè)，設(shè)計并施行實驗，最后得出結(jié)論。此探究實驗作為課外作業(yè)，各組施行，下節(jié)課交流CAI展示一些食用菌的種類，擴展學(xué)生的知識。真菌共同特征是細胞由細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核組成，細胞內(nèi)沒有葉綠體，一般營腐生或寄生生活。通過無性生殖或有性生殖的方式繁衍后代。五、真菌與人類