




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、我們明白備考就是要持續(xù)努力,努力就是為超越自己。那么,如何實(shí)現(xiàn)超越?1老鷹是世界上壽命最長(zhǎng)的鳥(niǎo)類(lèi)它一生的年齡可達(dá)70歲。要活那么長(zhǎng)的壽命,它在40歲時(shí)必須做出困難卻重要的決定當(dāng)老鷹活到40歲時(shí),它的爪子開(kāi)始老化,無(wú)法有效地抓住獵物。 它的啄變得又長(zhǎng)又彎,幾乎碰到胸膛。它的翅膀變得十分沉重,因?yàn)樗挠鹈L(zhǎng)得又濃又厚。使得飛翔十分吃力。 它只有兩種選擇 : 等死,或經(jīng)過(guò)一個(gè)十分痛苦的更新過(guò)程150天漫長(zhǎng)的操練它必須很努力地飛到山頂在懸崖上筑巢。停留在那里,不得飛翔老鷹首先用它的喙擊打巖石,直到完全脫落。然后靜靜地等候新的喙長(zhǎng)出來(lái)。它會(huì)用新長(zhǎng)出的喙把指甲一根一根的拔出來(lái)當(dāng)新的指甲長(zhǎng)出來(lái)后,它們便把羽
2、毛一根一根的拔掉。5個(gè)月以后,新的羽毛長(zhǎng)出來(lái)了。 老鷹開(kāi)始飛翔。 重新得力再過(guò)30年的歲月!在我們的生命中,有時(shí)候我們必須做出困難的決定。開(kāi)始一個(gè)更新的過(guò)程。正象我們的高考備考,我們必須經(jīng)常的反思,向高考看齊.以高考的要求來(lái)進(jìn)行復(fù)習(xí).不斷的改進(jìn)提高. 我們必須把對(duì)高考不利的習(xí)慣,懶散的習(xí)慣,統(tǒng)統(tǒng)改掉!使我們可以重新飛翔。 只要我們?cè)敢夥畔屡f的包袱,愿意鍛煉培養(yǎng)好的習(xí)慣,我們就能發(fā)揮我們的潛能,創(chuàng)造新的未來(lái)!雄鷹再生2從上面的故事中,你想到了什么?超越,需要不斷的反思;超越,需要持續(xù)的努力;超越,需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力;超越,需要認(rèn)真的品格;38月份月考成績(jī)分析不斷反思 不斷進(jìn)取4(一)整體成績(jī)分析5暑
3、期測(cè)試的各科成績(jī)語(yǔ)文數(shù)學(xué)外語(yǔ)政治歷史地理二六九十6暑期測(cè)試的成績(jī)與高二期末考的比較語(yǔ)文數(shù)學(xué)外語(yǔ)政治歷史地理二六九十7數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)步最大語(yǔ)文成績(jī)有所提高政治地理基本正常外語(yǔ)歷史問(wèn)題突出學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不夠!8班級(jí)項(xiàng)目二班六班2班6班0-1010-2020-3030-4040-5050-7070-100100-150150之后170之后9暑期測(cè)試成績(jī)單個(gè)別同學(xué)成績(jī)起伏較大(假期補(bǔ)課狀態(tài)?)一些同學(xué)在努力,目標(biāo)明確,有很強(qiáng)的自主、自覺(jué)性,事實(shí)證明了他們的實(shí)力!部分同學(xué)在體驗(yàn),目標(biāo)不是很明確,只是認(rèn)為自己在學(xué)就可以了,自我安慰。仍有一些同學(xué)在觀望,看看其他人的表現(xiàn)!關(guān)鍵的是他本身就沒(méi)有找到一個(gè)合適的榜樣,自
4、我解嘲!可想而知,這三部分同學(xué)收獲的結(jié)果肯定是不一樣的吧!給自己一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)一個(gè)正確的定位!10心若在,夢(mèng)就在一年冬天,獵人帶著獵狗去打獵。獵人擊中了兔子的后腿,受傷的兔子拼命地逃生,獵狗在后面窮追不舍??墒亲妨艘魂囎樱米优艿迷絹?lái)越遠(yuǎn)了。獵狗知道實(shí)在是追不上了,只好悻悻地回到獵人身邊。獵人生氣地說(shuō):“你真沒(méi)用,連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗聽(tīng)了很不服氣地解釋?zhuān)骸拔乙呀?jīng)盡力而為了呀!”而兔子帶著傷成功地逃生,回家后,兄弟們都圍過(guò)來(lái),驚訝地問(wèn)它:“那只獵狗很兇呀,而你又是受了傷,你是怎么甩掉它的呢?”兔子說(shuō):“它是盡力而為,我可是竭盡全力呀!它沒(méi)追上我,回去最多挨一頓罵,而我若不竭盡全力地跑,可就沒(méi)命了呀!”11態(tài)度決定一切:只要思想不滑坡,辦法總比困難多, 只要思想不消沉,平時(shí)學(xué)習(xí)定發(fā)憤, 只要思想跟得上,學(xué)習(xí)成績(jī)定向上!故事的啟示12(二)繼續(xù)做好成績(jī)曲線(xiàn)圖8月10月期中考試時(shí)間考試名次你給自己的定位138月10月期中考試時(shí)間與平均分的差值你所在批次平均分科目:語(yǔ)文(二)繼續(xù)做好成績(jī)曲線(xiàn)圖14(二)繼續(xù)做好成績(jī)曲線(xiàn)圖如何做更有針對(duì)性的成績(jī)分析.doc找出自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短作出一個(gè)可行的近期計(jì)劃(到月月考期間,你找到一到兩個(gè)可提升的方面,作好規(guī)劃并堅(jiān)持認(rèn)真
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年落葉大班標(biāo)準(zhǔn)教案及反思
- 保潔外包合同范例
- 住宅使用權(quán)變更合同范例
- 水資源合理利用與開(kāi)發(fā)策略計(jì)劃
- 海關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)課件
- 如何應(yīng)對(duì)工作中的壓力與挑戰(zhàn)計(jì)劃
- 第3課:《日食》(教學(xué)設(shè)計(jì))-2023-2024學(xué)年六年級(jí)下冊(cè)科學(xué) 教科版
- 2025年羽毛球課程標(biāo)準(zhǔn)教案全
- 學(xué)習(xí)之道與方法指導(dǎo)計(jì)劃
- 第五單元《習(xí)作:圍繞中心意思寫(xiě)》教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文統(tǒng)編版
- 中建CFG樁施工方案
- 氫氟酸安全技術(shù)說(shuō)明書(shū)MSDS
- 中學(xué)國(guó)防教育配教案
- 人民調(diào)解實(shí)務(wù) 課件 第6-10章 人民調(diào)解程序-人民調(diào)解文書(shū)
- 6AM2U7 Rules around us Rules and signs ppt英語(yǔ)教學(xué)課件
- 管道安全檢查表
- 中國(guó)政府開(kāi)放數(shù)據(jù)利用研究報(bào)告
- 拍攝短視頻的腳本范文(可用8篇)
- 復(fù)方雷尼替丁
- 2023年青島港灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握芯C合素質(zhì)模擬試題及答案解析
- 25噸汽車(chē)吊吊裝施工方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論