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文檔簡(jiǎn)介
1、如:鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成如:鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成(shn chn)黑色固體四氧化三鐵。黑色固體四氧化三鐵。2、物理變化、物理變化(wlbinhu)與化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是:與化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是:有無其他物質(zhì)生成有無其他物質(zhì)生成1、化學(xué):探討物質(zhì)的結(jié)構(gòu)、組成性質(zhì)及變化規(guī)律、化學(xué):探討物質(zhì)的結(jié)構(gòu)、組成性質(zhì)及變化規(guī)律能證明是發(fā)生化學(xué)變化的是:生成黑色固體四氧化三鐵。能證明是發(fā)生化學(xué)變化的是:生成黑色固體四氧化三鐵。如下面的發(fā)明或發(fā)現(xiàn)不能歸為化學(xué)研究范疇的是如下面的發(fā)明或發(fā)現(xiàn)不能歸為化學(xué)研究范疇的是 ( )C 精品資料如:酒精易揮發(fā),放在空氣中就自然如:酒精易揮發(fā),放在
2、空氣中就自然(zrn)揮發(fā);而酒精揮發(fā);而酒精具有可燃性,你得點(diǎn)火試試,也就是通過化學(xué)變化,才知具有可燃性,你得點(diǎn)火試試,也就是通過化學(xué)變化,才知道是否燃燒。道是否燃燒。3、物理性質(zhì)、物理性質(zhì)(wl xngzh)和化學(xué)性質(zhì):和化學(xué)性質(zhì):需不需要通過化學(xué)變化來體現(xiàn)的性質(zhì)需不需要通過化學(xué)變化來體現(xiàn)的性質(zhì)化學(xué)性質(zhì):可燃性、穩(wěn)定性、氧化性、還原性、化學(xué)性質(zhì):可燃性、穩(wěn)定性、氧化性、還原性、腐蝕性、酸堿性、毒性腐蝕性、酸堿性、毒性物理性質(zhì):物理性質(zhì):顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、導(dǎo)電性、顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、延展性、溶解性、揮發(fā)性導(dǎo)熱性、延展性、溶解性、揮發(fā)性精品資料4、蠟燭、蠟
3、燭(lzh)火焰分火焰分 層,有層,有 、 和和 。其中其中 的溫度的溫度(wnd)最高。故用最高。故用 加加熱。熱。蠟燭燃燒,蠟燭燃燒,罩上燒杯,有罩上燒杯,有 ,說明有,說明有 生成;生成;三三外焰外焰內(nèi)焰內(nèi)焰焰心焰心外焰外焰外焰外焰H2O(1)火焰:)火焰:(2)成分探究:)成分探究:水霧水霧罩上涂有石灰水的燒杯,有罩上涂有石灰水的燒杯,有 ,說明有,說明有 生成。生成。白色物質(zhì)生成白色物質(zhì)生成CO2結(jié)論:蠟燭一定含碳元素(結(jié)論:蠟燭一定含碳元素(C)和氫元素()和氫元素(H),),可能含有氧元素(可能含有氧元素(O)。)?!救羰侨羰峭ㄈ胪ㄈ氤吻迨宜?,則是澄清石灰水,則是變渾濁變渾濁。
4、】精品資料5、化學(xué)實(shí)驗(yàn)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)(shyn)儀器和操作:儀器和操作:(1)儀器)儀器(yq): 集氣瓶集氣瓶 、玻璃片玻璃片 藥匙藥匙 酒精燈酒精燈 膠頭滴管膠頭滴管 燒杯燒杯 試試 管管 量筒量筒 試管夾試管夾 鑷子鑷子 試管刷試管刷可以用來直接加熱:可以用來直接加熱:試管、蒸發(fā)皿、坩堝試管、蒸發(fā)皿、坩堝燒杯需墊上石棉網(wǎng),燒杯需墊上石棉網(wǎng),才能用來才能用來 加熱:加熱:精品資料量筒必須放平,視線量筒必須放平,視線(shxin)要與要與 保持水平保持水平。溶液溶液(rngy)凹液面的最凹液面的最低處低處試劑瓶的瓶塞應(yīng)試劑瓶的瓶塞應(yīng) ,標(biāo)簽應(yīng)該,標(biāo)簽應(yīng)該 手心。手心。倒放倒放朝向朝向膠頭滴管應(yīng)垂
5、直于試管口膠頭滴管應(yīng)垂直于試管口 ,不許,不許 ;用后洗干凈用后洗干凈,豎立放在試管架上。豎立放在試管架上。正上方正上方插入管中插入管中加熱時(shí),試管夾應(yīng)夾在試管的加熱時(shí),試管夾應(yīng)夾在試管的 ,不準(zhǔn)對(duì)著人;,不準(zhǔn)對(duì)著人;加熱固體時(shí),試管口加熱固體時(shí),試管口 ;加熱液體時(shí),試管口加熱液體時(shí),試管口 。中上部中上部略向下略向下略向上略向上(2)操作:)操作:可以用手輕輕煽動(dòng)來聞氣體、不能用手摸藥品??梢杂檬州p輕煽動(dòng)來聞氣體、不能用手摸藥品。取用固體:根據(jù)藥品形態(tài)選擇:藥匙、鑷子、紙槽取用固體:根據(jù)藥品形態(tài)選擇:藥匙、鑷子、紙槽先橫放,放在容器口,后豎立,目的防止打破容器。先橫放,放在容器口,后豎立,
6、目的防止打破容器。精品資料用容積為用容積為15mL 的試管盛液體的試管盛液體(yt)加熱時(shí),最多可盛加熱時(shí),最多可盛液體液體(yt) mL ,加熱過程中,試管夾應(yīng)夾在,加熱過程中,試管夾應(yīng)夾在 。 5中上部中上部用量要求:用量要求:酒精燈內(nèi)的酒精不超過酒精燈內(nèi)的酒精不超過2/3.加熱加熱(ji r)試管內(nèi)部液體不超過試管內(nèi)部液體不超過1/3.防止試管破裂的注意事項(xiàng):防止試管破裂的注意事項(xiàng):加熱試管加熱試管外壁干燥外壁干燥、先均勻、先均勻預(yù)熱預(yù)熱再集中加熱、再集中加熱、試管口試管口略向下略向下傾斜、加熱后不能立即用水沖洗、傾斜、加熱后不能立即用水沖洗、先移先移出導(dǎo)管出導(dǎo)管再熄再熄滅酒精燈等。滅酒
7、精燈等。酒精燈用法:酒精燈用法:不能不能用酒精用酒精燈引燈引燃、燃、不能不能用嘴用嘴吹吹滅、滅、不能不能向向燃燃著著的酒精燈內(nèi)添的酒精燈內(nèi)添加加酒精;需酒精;需用用燈燈帽蓋帽蓋滅滅;用濕布滅用濕布滅火?;?。精品資料連接連接(linji):玻璃管和橡膠塞或膠皮管時(shí),應(yīng)先用水潤(rùn)濕玻:玻璃管和橡膠塞或膠皮管時(shí),應(yīng)先用水潤(rùn)濕玻璃管口,再用力將其插入。璃管口,再用力將其插入。洗滌:轉(zhuǎn)動(dòng)或上下移動(dòng)洗滌:轉(zhuǎn)動(dòng)或上下移動(dòng)(ydng)試管刷,再用水清洗試管。試管刷,再用水清洗試管。干凈標(biāo)準(zhǔn):當(dāng)內(nèi)壁附著的水既不成水滴也不成股流下時(shí),儀器干凈標(biāo)準(zhǔn):當(dāng)內(nèi)壁附著的水既不成水滴也不成股流下時(shí),儀器已經(jīng)干凈。已經(jīng)干凈。氣密
8、性檢查:原理氣壓差。氣密性檢查:原理氣壓差。文字?jǐn)⑹觯何淖謹(jǐn)⑹觯河檬治鏌嵊檬治鏌嵩嚬艿撞?,試管底部,觀察導(dǎo)管觀察導(dǎo)管口有氣泡口有氣泡冒出;冒出;松開手松開手后,導(dǎo)管后,導(dǎo)管口會(huì)上升一段水柱口會(huì)上升一段水柱則說明裝置性嚴(yán)密;則說明裝置性嚴(yán)密;反之,則說明不嚴(yán)密。反之,則說明不嚴(yán)密。處理方法:應(yīng)重新塞緊瓶塞處理方法:應(yīng)重新塞緊瓶塞精品資料量取量取42.0mL 的水選用的水選用(xunyng) mL (選用(選用(xunyng)相應(yīng)的量程)的量筒相應(yīng)的量程)的量筒和和 ,讀數(shù)時(shí),該同學(xué)俯視量筒的刻度線(其他操作無誤),讀數(shù)時(shí),該同學(xué)俯視量筒的刻度線(其他操作無誤),則所量取的水的體積則所量取的水的體
9、積 (填(填“偏大偏大”“”“偏小偏小”“”“無影響無影響”);50膠頭滴管膠頭滴管(d un)偏小偏小下列操作正確的是(下列操作正確的是( )B精品資料6、空氣成分探究、空氣成分探究(tnji):空氣是一種混合物。:空氣是一種混合物。(1)餅干)餅干(bnggn)變軟或物品變變軟或物品變潮:潮:有水(有水(H2O)(2)可以提供呼吸:)可以提供呼吸:有氧氣(有氧氣(O2)(3)植物光合作用:)植物光合作用:有二氧化碳(有二氧化碳(CO2)(4)呼出的空氣含量變化:)呼出的空氣含量變化:含二氧化碳和水蒸氣變多;含氧氣變少。含二氧化碳和水蒸氣變多;含氧氣變少。(5)按體積分布:氮?dú)猓ǎ┌大w積分布
10、:氮?dú)猓∟2)78%,氧氣,氧氣(O2)21%,二氧化碳二氧化碳(CO2)0.03%,稀有氣體稀有氣體(He Ne Ar 等等)0.03%氮?dú)夂拖∮袣怏w:均不溶于水,也不支持燃燒。氮?dú)夂拖∮袣怏w:均不溶于水,也不支持燃燒。 因?yàn)榛瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,均可以作保護(hù)氣因?yàn)榛瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,均可以作保護(hù)氣精品資料(7)研究科學(xué)家:拉瓦錫。)研究科學(xué)家:拉瓦錫。 結(jié)論結(jié)論(jiln):氧氣約占:氧氣約占1/5.加熱加熱 2HgO O2 + 2Hg加熱加熱 2Hg O2 2HgO +加熱液態(tài)的銀白色的汞:生成紅色氧化汞,水位加熱液態(tài)的銀白色的汞:生成紅色氧化汞,水位(shuwi)上升約上升約1/5。加熱紅色氧化汞:
11、生成液態(tài)的銀白色的汞和能使帶火星木條加熱紅色氧化汞:生成液態(tài)的銀白色的汞和能使帶火星木條燃燒的氧氣。燃燒的氧氣。(6)呼出空氣實(shí)驗(yàn)探究?jī)x器:水槽、集氣瓶、飲料管、)呼出空氣實(shí)驗(yàn)探究?jī)x器:水槽、集氣瓶、飲料管、玻璃片。玻璃片。精品資料(8)空氣中含氧探究)空氣中含氧探究(tnji)實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn):原理:利用過量原理:利用過量(guling)的紅磷燃燒,消耗盡氧氣,待冷卻的紅磷燃燒,消耗盡氧氣,待冷卻后,內(nèi)部氣壓變小,水倒吸,水位上升至后,內(nèi)部氣壓變小,水倒吸,水位上升至1/5。要求:反應(yīng)物容易燃燒,生成物不能是氣體。要求:反應(yīng)物容易燃燒,生成物不能是氣體。涉及反應(yīng)的文字表達(dá)式及化學(xué)方程式:涉及反應(yīng)的
12、文字表達(dá)式及化學(xué)方程式:文字表達(dá)式為:文字表達(dá)式為:紅磷紅磷 + 氧氣氧氣五氧化二磷五氧化二磷點(diǎn)燃點(diǎn)燃 4 P + 5O2 2 P2O5點(diǎn)燃點(diǎn)燃化學(xué)方程式為:化學(xué)方程式為:精品資料(9)空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào):空氣污染指數(shù)、首要污染物、空氣)空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào):空氣污染指數(shù)、首要污染物、空氣質(zhì)量級(jí)別質(zhì)量級(jí)別(jbi)、空氣質(zhì)量狀況等。、空氣質(zhì)量狀況等。空氣污染指數(shù)測(cè)定:空氣污染指數(shù)測(cè)定:二氧化硫二氧化硫(SO2)、一氧化碳、一氧化碳(CO)、二氧化氮、二氧化氮(NO2)、臭氧臭氧(O3)、可吸入顆粒物、可吸入顆粒物(飄塵飄塵)。(10)現(xiàn)有空氣污染現(xiàn)象)現(xiàn)有空氣污染現(xiàn)象(xinxing):全球氣候變暖、臭氧層
13、空洞、酸雨、呼吸道疾病患者增多。全球氣候變暖、臭氧層空洞、酸雨、呼吸道疾病患者增多。(11)保護(hù)空氣方法:)保護(hù)空氣方法:植樹造林、使用新能源、工廠植樹造林、使用新能源、工廠“三廢三廢”處理、以步代車等。處理、以步代車等。精品資料8、氧氣、氧氣(yngq):(:(O2)(1)物理性質(zhì))物理性質(zhì)(wl xngzh)及應(yīng)用:及應(yīng)用:無色無味氣體,密度比空氣略大(無色無味氣體,密度比空氣略大( )在一定壓強(qiáng)下,轉(zhuǎn)變成淡藍(lán)色的液氧或固氧;在一定壓強(qiáng)下,轉(zhuǎn)變成淡藍(lán)色的液氧或固氧;不易溶于水(不易溶于水( )。液氧貯存于藍(lán)色鋼瓶中。)。液氧貯存于藍(lán)色鋼瓶中。向上排空氣法向上排空氣法排水法排水法(2)化學(xué)性
14、質(zhì)及應(yīng)用:)化學(xué)性質(zhì)及應(yīng)用:助燃性(可以支持多種物質(zhì)燃燒)助燃性(可以支持多種物質(zhì)燃燒)氧化性(可以和多種物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng))氧化性(可以和多種物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng))提供呼吸,供給人類及生物呼吸提供呼吸,供給人類及生物呼吸7、基本反應(yīng)類型:、基本反應(yīng)類型:化合反應(yīng):多合一。如:化合反應(yīng):多合一。如:A+B+C=D分解反應(yīng):一分多。如:分解反應(yīng):一分多。如:A=B+C+D精品資料b 、氧氣、氧氣(yngq)能與能與鐵反應(yīng)鐵反應(yīng): a、氧氣、氧氣(yngq)能與鎂反能與鎂反應(yīng)應(yīng):文字表達(dá)式為:文字表達(dá)式為:化學(xué)方程式:化學(xué)方程式:氧氣能與金屬單質(zhì)反應(yīng)氧氣能與金屬單質(zhì)反應(yīng):劇烈燃燒,火星四射,劇烈燃燒,火
15、星四射,生成黑色固體生成黑色固體文字表達(dá)式為:文字表達(dá)式為:化學(xué)方程式為:化學(xué)方程式為:耀眼的白光耀眼的白光,生成白色固體,用作照明彈生成白色固體,用作照明彈在瓶底放少量水或細(xì)沙,防止熔化物炸裂瓶底在瓶底放少量水或細(xì)沙,防止熔化物炸裂瓶底。精品資料C、加熱汞、加熱汞和氧氣和氧氣(yngq)反應(yīng)反應(yīng):銀白色的液態(tài)汞,變成了紅色銀白色的液態(tài)汞,變成了紅色(hngs)的氧化的氧化汞粉末汞粉末文字表達(dá)式為:文字表達(dá)式為:化學(xué)方程式為:化學(xué)方程式為:氧氣能與非金屬單質(zhì)反應(yīng)氧氣能與非金屬單質(zhì)反應(yīng):a 、氧氣能與紅磷反應(yīng)氧氣能與紅磷反應(yīng):發(fā)出黃光,產(chǎn)生白煙,發(fā)出黃光,產(chǎn)生白煙,生成白色固體生成白色固體文字表
16、達(dá)式為:文字表達(dá)式為:化學(xué)方程式為:化學(xué)方程式為:在瓶底放少量水,防止生成的白煙污染空氣。在瓶底放少量水,防止生成的白煙污染空氣。精品資料發(fā)出白光,生成無色無味的氣體二氧化碳發(fā)出白光,生成無色無味的氣體二氧化碳(r yng hu tn)(CO2),),能使澄清石灰水變渾濁。能使澄清石灰水變渾濁。b 、氧氣能與木炭、氧氣能與木炭(mtn)反反應(yīng)應(yīng):文字表達(dá)式為:文字表達(dá)式為:化學(xué)方程式為:化學(xué)方程式為:c 、氧氣能與硫反應(yīng)氧氣能與硫反應(yīng):在空氣中,火焰淡藍(lán)色;在氧氣中,火焰明亮藍(lán)紫色,在空氣中,火焰淡藍(lán)色;在氧氣中,火焰明亮藍(lán)紫色,生成無色有刺激性氣味的氣體二氧化硫(生成無色有刺激性氣味的氣體二
17、氧化硫(SO2)。)。文字表達(dá)式為:文字表達(dá)式為:化學(xué)方程式為:化學(xué)方程式為:在瓶底放少量水,防止生成的有毒氣體污染空氣。在瓶底放少量水,防止生成的有毒氣體污染空氣。精品資料d、氧氣能與蠟燭、氧氣能與蠟燭(lzh)、酒精、天然氣(甲烷)、酒精、天然氣(甲烷)等反應(yīng)等反應(yīng):二氧化碳二氧化碳 + 水水石蠟石蠟 + 氧氣氧氣點(diǎn)燃點(diǎn)燃二氧化碳二氧化碳 + 水水酒精酒精 + 氧氣氧氣點(diǎn)燃點(diǎn)燃二氧化碳二氧化碳 + 水水甲烷甲烷 + 氧氣氧氣點(diǎn)燃點(diǎn)燃從產(chǎn)物有二氧化碳和水,可以從產(chǎn)物有二氧化碳和水,可以(ky)推出石蠟、酒精、推出石蠟、酒精、甲烷三者中都一定含有:碳元素和氫元素。甲烷三者中都一定含有:碳元素和
18、氫元素。緩慢氧化:動(dòng)植物呼吸、食物糜爛、釀酒或醋等。緩慢氧化:動(dòng)植物呼吸、食物糜爛、釀酒或醋等。精品資料(3)制取氧氣)制取氧氣(yngq):工業(yè)上通過分離液態(tài)空氣,可以得到工業(yè)上通過分離液態(tài)空氣,可以得到(d do)液態(tài)氧氣。液態(tài)氧氣。實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法有:實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法有:a、加熱高錳酸鉀(暗紫色固體)制取氧氣、加熱高錳酸鉀(暗紫色固體)制取氧氣 文字表達(dá)式為:文字表達(dá)式為:化學(xué)方程式為:化學(xué)方程式為:b、加熱氯酸鉀(白色)和二氧化錳(黑色)制取氧氣:、加熱氯酸鉀(白色)和二氧化錳(黑色)制取氧氣:文字表達(dá)式為:文字表達(dá)式為:化學(xué)方程式為:化學(xué)方程式為:精品資料c、分解、分解(fn
19、ji)過氧化氫(雙氧水)制取氧氣:過氧化氫(雙氧水)制取氧氣:文字文字(wnz)表達(dá)式為:表達(dá)式為:化學(xué)方程式為:化學(xué)方程式為:催化劑(如二氧化錳催化劑(如二氧化錳MnO2):在反應(yīng)中起著催化作用,改變反):在反應(yīng)中起著催化作用,改變反應(yīng)速率,不改變自身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)。應(yīng)速率,不改變自身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)。(4)發(fā)生裝置:)發(fā)生裝置:(5)收集裝置:)收集裝置:精品資料 (6)氧氣)氧氣(yngq)的檢驗(yàn)方法:的檢驗(yàn)方法: 帶火星帶火星(huxng)的木條:有復(fù)燃;燃著的木條:燃的木條:有復(fù)燃;燃著的木條:燃燒更旺。燒更旺。 (7)氧氣收集滿的檢驗(yàn)方法:)氧氣收集滿的檢驗(yàn)方法: 排空氣法:用帶
20、火星的木條放在集氣瓶口;排空氣法:用帶火星的木條放在集氣瓶口; 排水法:排水法: 當(dāng)氣泡從導(dǎo)管口冒出當(dāng)氣泡從導(dǎo)管口冒出 (8)制取氧氣時(shí)的一些注意事項(xiàng):)制取氧氣時(shí)的一些注意事項(xiàng):a、將試管固定在鐵架臺(tái)上的操作中,應(yīng)注意試管口要略向下傾、將試管固定在鐵架臺(tái)上的操作中,應(yīng)注意試管口要略向下傾斜,其原因是斜,其原因是: 。 防止受潮的藥品受熱產(chǎn)生的水回流而使試管底部破裂。防止受潮的藥品受熱產(chǎn)生的水回流而使試管底部破裂。精品資料 b、加熱時(shí)必須、加熱時(shí)必須(bx)用酒精燈的用酒精燈的 焰,因?yàn)檠妫驗(yàn)?。 外外c、水槽中的水將變成紫紅色的原因、水槽中的水將變成紫紅色的原因(yunyn)是:是: 。
21、試管口未放一小團(tuán)棉花,使高錳酸鉀沿著導(dǎo)管流入水槽。試管口未放一小團(tuán)棉花,使高錳酸鉀沿著導(dǎo)管流入水槽。d、當(dāng)氣泡連續(xù)均勻地放出時(shí)再收集氣體的目的是、當(dāng)氣泡連續(xù)均勻地放出時(shí)再收集氣體的目的是: 。 排盡空氣,收集純凈的氧氣。排盡空氣,收集純凈的氧氣。e、若用向上排空氣法收集氧氣,則集氣瓶?jī)?nèi)氣體驗(yàn)滿的方法是、若用向上排空氣法收集氧氣,則集氣瓶?jī)?nèi)氣體驗(yàn)滿的方法是: 。 將一根帶有火星的木條放在集氣瓶口,觀察是否復(fù)燃。將一根帶有火星的木條放在集氣瓶口,觀察是否復(fù)燃。f、若用排水法收集到的氣體不純,可能是、若用排水法收集到的氣體不純,可能是: 。 水未裝滿,殘留空氣水未裝滿,殘留空氣 或或 未等氣泡連續(xù)均
22、勻地放出時(shí)就收集氣體。未等氣泡連續(xù)均勻地放出時(shí)就收集氣體。外焰的溫度最高外焰的溫度最高。應(yīng)該先將導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈,目的是防止水回應(yīng)該先將導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈,目的是防止水回流至試管底部,使試管破裂。流至試管底部,使試管破裂。g、收集完氣體后,應(yīng)該先熄滅酒精燈?還是先將導(dǎo)管移出水面?、收集完氣體后,應(yīng)該先熄滅酒精燈?還是先將導(dǎo)管移出水面?精品資料i、剛收集、剛收集(shuj)到的氧氣做鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)預(yù)先在到的氧氣做鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)預(yù)先在集氣瓶底放少量水,其作用是:集氣瓶底放少量水,其作用是: 。 防止防止(fngzh)生成的生成的熔化物炸裂瓶底。熔化物炸裂瓶底。j、在做
23、硫或紅磷燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)預(yù)先在集氣瓶底放少量水,、在做硫或紅磷燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)預(yù)先在集氣瓶底放少量水,其作用是其作用是: 。防止生成的有毒氣體或固體污染空氣防止生成的有毒氣體或固體污染空氣用手捂熱試管底部,觀察導(dǎo)管口有氣泡冒出,將手移開后,若觀察到導(dǎo)管用手捂熱試管底部,觀察導(dǎo)管口有氣泡冒出,將手移開后,若觀察到導(dǎo)管口有倒吸一段水柱,則說明氣密性良好。口有倒吸一段水柱,則說明氣密性良好。k、如何檢查裝置的氣密性?、如何檢查裝置的氣密性?h、加熱時(shí),試管口應(yīng)略向下傾斜,目的是、加熱時(shí),試管口應(yīng)略向下傾斜,目的是: 。 防止加熱時(shí),受潮的藥品產(chǎn)生的水倒吸而使試管破裂。防止加熱時(shí),受潮的藥品產(chǎn)生的水倒
24、吸而使試管破裂。精品資料某老師在收集氣體時(shí)忘記貼標(biāo)簽,現(xiàn)在某老師在收集氣體時(shí)忘記貼標(biāo)簽,現(xiàn)在這無色氣體,可能是氧氣、空氣或二氧這無色氣體,可能是氧氣、空氣或二氧化碳化碳(r yng hu tn),你如何幫他解,你如何幫他解決?決?用點(diǎn)燃用點(diǎn)燃(din rn)的木條。的木條。往集氣瓶中插入點(diǎn)燃的木條,往集氣瓶中插入點(diǎn)燃的木條, 若木條若木條 , 則原氣體是則原氣體是 ; 往集氣瓶中插入點(diǎn)燃的木條,往集氣瓶中插入點(diǎn)燃的木條, 若木條若木條 ,則原氣體是,則原氣體是 ; 往集氣瓶中插入點(diǎn)燃的木條,往集氣瓶中插入點(diǎn)燃的木條, 若木條若木條 ,則原氣體是,則原氣體是 。 燃燒變化不大燃燒變化不大空氣空氣
25、燃燒更旺燃燒更旺氧氣氧氣熄滅熄滅二氧化碳二氧化碳 (9)氣體的鑒別:)氣體的鑒別:精品資料9、分子、分子(fnz)和原子:和原子:(1)構(gòu)成)構(gòu)成(guchng)物質(zhì)的微觀粒子:分子、原子、離子。物質(zhì)的微觀粒子:分子、原子、離子。(2)分子特征:)分子特征: 氣體:由分子構(gòu)成,如氧氣(氣體:由分子構(gòu)成,如氧氣(O2)、氦氣()、氦氣(He)金屬單質(zhì):金屬單質(zhì): 由原子構(gòu)成,如金屬鐵(由原子構(gòu)成,如金屬鐵(Fe););部分非金屬單質(zhì):碳(部分非金屬單質(zhì):碳(C) 氯化鈉:由離子構(gòu)成氯化鈉:由離子構(gòu)成 質(zhì)量小、體積??;在不斷運(yùn)動(dòng),且溫度質(zhì)量小、體積小;在不斷運(yùn)動(dòng),且溫度越高,運(yùn)動(dòng)加快;分子間有間隔
26、。越高,運(yùn)動(dòng)加快;分子間有間隔。放置一段時(shí)間后,水變成少:放置一段時(shí)間后,水變成少: 加熱時(shí),水變成水蒸氣:加熱時(shí),水變成水蒸氣:分子在不斷運(yùn)動(dòng)。分子在不斷運(yùn)動(dòng)。分子間的間隔變大。分子間的間隔變大。(3)分子:由原子構(gòu)成;保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒。)分子:由原子構(gòu)成;保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒。在化學(xué)變化中,分子的種類發(fā)生改變。在化學(xué)變化中,分子的種類發(fā)生改變。精品資料(4)原子:物質(zhì)化學(xué)變化中的最小微粒。)原子:物質(zhì)化學(xué)變化中的最小微粒。 在化學(xué)變化中,原子的種類在化學(xué)變化中,原子的種類(zhngli)和個(gè)數(shù)不發(fā)和個(gè)數(shù)不發(fā)生改變。生改變。通電通電(tng din)分解水:分解水: 水分子發(fā)
27、生改變,分解成氫原子和氧原子,氫原水分子發(fā)生改變,分解成氫原子和氧原子,氫原子和氧原子重新組合,形成新的分子:氫分子和子和氧原子重新組合,形成新的分子:氫分子和氧分子。氫原子和氧原子的種類和個(gè)數(shù)不變。氧分子。氫原子和氧原子的種類和個(gè)數(shù)不變。燒杯燒杯A:燒杯燒杯B:酚酞變紅酚酞變紅酚酞不變紅酚酞不變紅燒杯燒杯C:氨水不變色氨水不變色大量氨分子大量氨分子運(yùn)動(dòng)擴(kuò)散運(yùn)動(dòng)擴(kuò)散到到A燒杯,與水反應(yīng)生成具有堿性的氨水,燒杯,與水反應(yīng)生成具有堿性的氨水,使酚酞使酚酞變紅變紅。氨水具有揮發(fā)性。氨水具有揮發(fā)性。10mL水和水和10mL酒精混合總體積小于酒精混合總體積小于20mL:分子之間有間隙分子之間有間隙精品資
28、料(5)分子)分子(fnz)種類:按含原子個(gè)數(shù)或原子種類分。種類:按含原子個(gè)數(shù)或原子種類分。單原子單原子(yunz)分子:如分子:如He ;雙原子雙原子(yunz)分子:如分子:如O2 ;多原子多原子(yunz)分子:如氨氣分子:如氨氣如如CO含同種原子分子:含同種原子分子:如如O2NH3含不同種原子分子:含不同種原子分子:10、化學(xué)方程式、化學(xué)方程式:(2)配平依據(jù):原子的種類和個(gè)數(shù)不變。)配平依據(jù):原子的種類和個(gè)數(shù)不變。(3)配平方法:)配平方法:觀察法觀察法 最小公倍數(shù)配平法最小公倍數(shù)配平法(1)用元素符合來表示化學(xué)反應(yīng)的式子。用元素符合來表示化學(xué)反應(yīng)的式子。Cl2+H2 = HCl精品
29、資料紅磷紅磷 + 氧氣氧氣五氧化二磷五氧化二磷點(diǎn)燃點(diǎn)燃如:如:化學(xué)化學(xué)(huxu)方程式:方程式:PP2O5O2O的最小公倍數(shù):的最小公倍數(shù):10因而因而(yn r)O2的系數(shù)為:的系數(shù)為:10/2=5P2O5的系數(shù)為:的系數(shù)為:10/5=2最終的化學(xué)方程式為:最終的化學(xué)方程式為:4P2P2O55O2點(diǎn)燃點(diǎn)燃點(diǎn)燃點(diǎn)燃精品資料 11、原子、原子(yunz)的結(jié)構(gòu):的結(jié)構(gòu):(1)原子由居于原子中心的)原子由居于原子中心的 與帶與帶 電荷的核電荷的核外外 構(gòu)成的。由于構(gòu)成的。由于(yuy)兩者電量相同,電性相兩者電量相同,電性相反,因而原子不顯反,因而原子不顯 。也稱原子顯電中性。也稱原子顯電中性。
30、(2)原子核由帶)原子核由帶 電荷的電荷的 和不帶電荷的和不帶電荷的 構(gòu)成;構(gòu)成;因而,原子核帶因而,原子核帶 電荷。電荷。正正質(zhì)子質(zhì)子中子中子正正原子核原子核負(fù)負(fù)電子電子電性電性(3)構(gòu)成原子的微觀粒子:質(zhì)子、中子、電子。)構(gòu)成原子的微觀粒子:質(zhì)子、中子、電子。(4)原子序數(shù))原子序數(shù)=核電荷數(shù)核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)核外電子數(shù)(6)原子的相對(duì)質(zhì)量近似)原子的相對(duì)質(zhì)量近似=質(zhì)子數(shù)質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)中子數(shù)(5)元素的原子種類由:質(zhì)子數(shù)決定。)元素的原子種類由:質(zhì)子數(shù)決定。相對(duì)原子質(zhì)量:以一種碳相對(duì)原子質(zhì)量:以一種碳-12的質(zhì)量的的質(zhì)量的 1/12為標(biāo)準(zhǔn),其他原子的質(zhì)量與它為標(biāo)準(zhǔn),
31、其他原子的質(zhì)量與它相比較所得到的比值。單位為相比較所得到的比值。單位為“1”。精品資料原子核:原子核:質(zhì)子質(zhì)子(zhz):中子中子(zhngz):核外電子:核外電子:222氦原子氦原子 的結(jié)構(gòu):的結(jié)構(gòu):核外電子繞著原子核在作高核外電子繞著原子核在作高速運(yùn)動(dòng)。速運(yùn)動(dòng)。精品資料12、原子結(jié)構(gòu)示意圖、原子結(jié)構(gòu)示意圖原子核原子核電性:電性:帶正電帶正電(zhngdin)(1)原子的核外運(yùn)動(dòng)狀態(tài))原子的核外運(yùn)動(dòng)狀態(tài)(zhungti)可以用可以用 表示。表示。原子中的核外電子是原子中的核外電子是 排布的,排布的, 分層分層原子結(jié)構(gòu)示意圖原子結(jié)構(gòu)示意圖a=b+c核內(nèi)質(zhì)子數(shù)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)電子層電子層該電子層上該電
32、子層上的電子數(shù)的電子數(shù)精品資料1122321524223624725826927102811281122821328314284152 85162861728718288精品資料(1)原子核外第一層最多只能排)原子核外第一層最多只能排 個(gè)電子,第二層最多只能排個(gè)電子,第二層最多只能排 個(gè)個(gè)電子,最外層電子,最外層(wi cn)(除第一層為(除第一層為 外)不能超過外)不能超過 個(gè)電子個(gè)電子。282(2)同周期(橫排)的原子)同周期(橫排)的原子(yunz)核外核外 相同;相同; 同族(縱列)原子同族(縱列)原子(yunz) 相同,因而,化學(xué)性質(zhì)相似。相同,因而,化學(xué)性質(zhì)相似。電子層電子層最外層
33、電子數(shù)最外層電子數(shù)(3)稀有氣體:)稀有氣體:最外層為最外層為 個(gè)或個(gè)或 個(gè)時(shí),微粒達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)。因而個(gè)時(shí),微粒達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)。因而化學(xué)式寫成:化學(xué)式寫成:He Ne82(4)金屬原子最外層電子一般)金屬原子最外層電子一般 小于小于4個(gè),最外層易失去電子達(dá)到個(gè),最外層易失去電子達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu),形成金屬陽離子。如穩(wěn)定結(jié)構(gòu),形成金屬陽離子。如Na+,因而,金屬化合價(jià)為正價(jià),如,因而,金屬化合價(jià)為正價(jià),如鈉為鈉為+1價(jià),寫為:價(jià),寫為:(5)非金屬原子最外層電子一般)非金屬原子最外層電子一般 大于大于4個(gè),最外層易得到電子達(dá)到個(gè),最外層易得到電子達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu),形成陰離子。如穩(wěn)定結(jié)構(gòu),形成陰離子。如Cl-
34、,因而,非金屬化合價(jià)為負(fù)價(jià),如氯為,因而,非金屬化合價(jià)為負(fù)價(jià),如氯為-1價(jià),寫為:價(jià),寫為:精品資料13、離子、離子(lz):帶電荷的原子,稱為帶電荷的原子,稱為(chn wi)離子。離子。(2)離子符號(hào):在元素符號(hào)的右上方書寫,)離子符號(hào):在元素符號(hào)的右上方書寫,數(shù)值在前,符號(hào)在后。如數(shù)值在前,符號(hào)在后。如陽離子和陰離子陽離子和陰離子(1)離子的分類:)離子的分類:陽離子:質(zhì)子數(shù)陽離子:質(zhì)子數(shù) 大于大于 電子數(shù);圈內(nèi)數(shù)大于圈外數(shù)字和。電子數(shù);圈內(nèi)數(shù)大于圈外數(shù)字和。(3)陰離子和陽離子判斷技巧:)陰離子和陽離子判斷技巧:陰離子:質(zhì)子數(shù)陰離子:質(zhì)子數(shù) 小小于于 電子數(shù);圈內(nèi)數(shù)小于圈外數(shù)字和。電子
35、數(shù);圈內(nèi)數(shù)小于圈外數(shù)字和。(4)離子是由于原子離子是由于原子得失電子得失電子形成的。形成的。(5)離子符號(hào)書寫的意義)離子符號(hào)書寫的意義:每個(gè)每個(gè)鈣鈣 離子帶離子帶 2個(gè)單位的個(gè)單位的 正正電荷電荷:8個(gè)個(gè)鈣鈣 離子。離子。精品資料(6)離子)離子(lz)形成化合物形成化合物鈉原子失去鈉原子失去1個(gè)電子個(gè)電子(dinz)形成帶形成帶1個(gè)單位的正電荷的鈉個(gè)單位的正電荷的鈉離子(離子(Na+),),氯原子得到氯原子得到1個(gè)電子形成帶個(gè)電子形成帶1個(gè)單位的負(fù)電荷的氯離子個(gè)單位的負(fù)電荷的氯離子(Cl-),),帶正電荷的鈉離子和帶負(fù)電荷的氯離子相互作用形成了氯帶正電荷的鈉離子和帶負(fù)電荷的氯離子相互作用形
36、成了氯化鈉。也就是說,氯化鈉是由離子構(gòu)成的化合物?;c。也就是說,氯化鈉是由離子構(gòu)成的化合物。14、元素:、元素:(1)相同質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))的一類粒子的統(tǒng)稱。)相同質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))的一類粒子的統(tǒng)稱。(2)判斷元素種類:質(zhì)子數(shù)。質(zhì)子數(shù)不同,元素不同。)判斷元素種類:質(zhì)子數(shù)。質(zhì)子數(shù)不同,元素不同。(3)化學(xué)反應(yīng)時(shí),元素的種類不發(fā)生改變。)化學(xué)反應(yīng)時(shí),元素的種類不發(fā)生改變。(4)加碘鹽、補(bǔ)鈣、補(bǔ)鐵均指的是)加碘鹽、補(bǔ)鈣、補(bǔ)鐵均指的是“元素元素”(5)元素符號(hào)書寫規(guī)則:一大二小。如)元素符號(hào)書寫規(guī)則:一大二小。如Ca Ba 精品資料15、元素周期表:、元素周期表:門捷列夫按照門捷列夫按照(nz
37、ho)元素的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)排布的。元素的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)排布的。7個(gè)橫行,橫行稱周期;個(gè)橫行,橫行稱周期;18個(gè)縱行,縱行稱族。金屬位于左方,非金屬位于右方;個(gè)縱行,縱行稱族。金屬位于左方,非金屬位于右方;最后一列是稀有氣體。最后一列是稀有氣體。精品資料16、水、水(1)硬水和軟水均為混合物,用肥皂水鑒別。泡沫多是軟水。)硬水和軟水均為混合物,用肥皂水鑒別。泡沫多是軟水。硬水變成軟水方法硬水變成軟水方法(fngf):煮沸或蒸餾。:煮沸或蒸餾。(2)水的凈化)水的凈化(jnghu)過程:過程:水凈化過程:沉淀、過濾、吸附、消毒殺菌水凈化過程:沉淀、過濾、吸附、消毒殺菌(3)水的凈化方法:)水的凈化方法:沉
38、淀法、過濾法、吸附法、消毒法沉淀法、過濾法、吸附法、消毒法(4)過濾:分離固體不溶物和液體;注意圖。)過濾:分離固體不溶物和液體;注意圖。凈水器中的石英砂、紗布起過濾作用。凈水器中的石英砂、紗布起過濾作用。(5)吸附:利用活性炭的吸附性,吸附異味、色素)吸附:利用活性炭的吸附性,吸附異味、色素和過濾水中的雜質(zhì)。但不能將水軟化。和過濾水中的雜質(zhì)。但不能將水軟化。加入明礬,產(chǎn)生沉淀后,再過濾。加入明礬,產(chǎn)生沉淀后,再過濾。精品資料(6)蒸餾:利用沸點(diǎn))蒸餾:利用沸點(diǎn)(fidin)不同,得到純凈水。不同,得到純凈水??蓪⒂菜兂绍浰iL(zhǎng)期飲用蒸餾水,缺乏人體所需元素??蓪⒂菜兂绍浰iL(zhǎng)期飲用蒸餾水
39、,缺乏人體所需元素。溫度計(jì)的水銀球:支管口附近溫度計(jì)的水銀球:支管口附近(fjn);冷水下,熱水上;墊上石棉網(wǎng)。;冷水下,熱水上;墊上石棉網(wǎng)。精品資料17、水在直流電條件下分解、水在直流電條件下分解(fnji)的實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)(1)驗(yàn)證)驗(yàn)證(ynzhng)水的組成:水由氫元素和氧元素組成。水的組成:水由氫元素和氧元素組成。一個(gè)水分子由一個(gè)水分子由2個(gè)氫原子和個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成。個(gè)氧原子構(gòu)成。(2)現(xiàn)象:)現(xiàn)象:通電后,兩根電極上均出現(xiàn)通電后,兩根電極上均出現(xiàn) ,氣泡氣泡1:2接接“+”極的玻璃管產(chǎn)生極的玻璃管產(chǎn)生 ,接接“-”極的玻璃管產(chǎn)生極的玻璃管產(chǎn)生 ,兩管的氣體體積比約為兩管的氣體體
40、積比約為 。O2H2(4)方程式:)方程式:(3)氣體檢驗(yàn):)氣體檢驗(yàn):使帶火星的木條復(fù)燃,具有助燃性:使帶火星的木條復(fù)燃,具有助燃性:能夠燃燒,火焰淡藍(lán)色,生成水:能夠燃燒,火焰淡藍(lán)色,生成水:O2H2精品資料18、物質(zhì)的分類:、物質(zhì)的分類:(1)按組成)按組成(z chn)物質(zhì)的種類可以將物質(zhì)分為純凈物和物質(zhì)的種類可以將物質(zhì)分為純凈物和混合物混合物(2)按組成)按組成(z chn)元素的種類分為單質(zhì)和化合物。元素的種類分為單質(zhì)和化合物。只有一種物質(zhì)組成的是純凈物。如液氮只有一種物質(zhì)組成的是純凈物。如液氮含有兩種或兩種以上物質(zhì)的是混合物。如液態(tài)空氣。含有兩種或兩種以上物質(zhì)的是混合物。如液態(tài)空
41、氣。只由一種元素組成的純凈物是單質(zhì)。如氧氣。只由一種元素組成的純凈物是單質(zhì)。如氧氣。由兩種或兩種以上元素組成的純凈物是化合物。如水由兩種或兩種以上元素組成的純凈物是化合物。如水(3)氧化物:)氧化物:由兩種元素組成,其中一種是氧元素的化合物。由兩種元素組成,其中一種是氧元素的化合物。如水、氧化鎂、二氧化碳等。如水、氧化鎂、二氧化碳等。精品資料19、化學(xué)式、化學(xué)式(1)化學(xué)式概念)化學(xué)式概念(ginin):(2)化學(xué)式意義)化學(xué)式意義(yy):用元素符號(hào)和數(shù)字來表示純凈物組成用元素符號(hào)和數(shù)字來表示純凈物組成的式子。(如的式子。(如H2O)A、宏觀:、宏觀:(a)表示一種物質(zhì):)表示一種物質(zhì):(b
42、)表示該物質(zhì)的元素組成:)表示該物質(zhì)的元素組成:B、微觀:、微觀:(a)表示)表示1個(gè)分子:個(gè)分子:(b)表示)表示1個(gè)分子是由原子構(gòu)成:個(gè)分子是由原子構(gòu)成:(如(如H2O)表示物質(zhì):水表示物質(zhì):水表示水是由氫元素和氧表示水是由氫元素和氧元素組成。元素組成。表示表示1個(gè)水分子個(gè)水分子表示表示1個(gè)水分子是由個(gè)水分子是由2個(gè)個(gè)氫原子和氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成個(gè)氧原子構(gòu)成。精品資料練習(xí)練習(xí)(linx):符號(hào)符號(hào)(fho)H 、2H 、 H2、 2H2 各具有什么意義?各具有什么意義?H:表示氫元素、:表示氫元素、1個(gè)氫原子個(gè)氫原子2H:表示:表示2個(gè)氫原子個(gè)氫原子H2:表示氫氣、:表示氫氣、1個(gè)氫分子
43、、個(gè)氫分子、1個(gè)氫分子由兩個(gè)個(gè)氫分子由兩個(gè)氫原子構(gòu)成氫原子構(gòu)成2H2:表示:表示2個(gè)氫分子個(gè)氫分子精品資料單質(zhì):大多數(shù)非金屬、金屬和稀有氣體等用組成單質(zhì):大多數(shù)非金屬、金屬和稀有氣體等用組成(z chn)元素符號(hào)表元素符號(hào)表示如:鎂示如:鎂 Mg 氬氣氬氣Ar用用X2表示的常見:表示的常見:H2 O2 N2 Cl2化合物:金屬左邊,非金屬右邊化合物:金屬左邊,非金屬右邊(yu bian);如;如 氯化鈉氯化鈉 NaCl氧化物:氧元素右邊氧化物:氧元素右邊(yu bian),其他元素左邊。,其他元素左邊。如氧化鎂如氧化鎂 MgO 二氧化碳二氧化碳 CO2(3)化學(xué)式的寫法:)化學(xué)式的寫法:(4)
44、化學(xué)式的讀法:)化學(xué)式的讀法:?jiǎn)钨|(zhì):氣態(tài)讀:?jiǎn)钨|(zhì):氣態(tài)讀:“某氣某氣”如氧氣;其他讀:如氧氣;其他讀:“某某”如鎂如鎂先寫后讀先寫后讀讀作讀作“某化某某化某” ” 當(dāng)組成物質(zhì)唯一時(shí),當(dāng)組成物質(zhì)唯一時(shí),個(gè)個(gè)數(shù)為數(shù)為1可以不讀;若不唯一,則需讀出??梢圆蛔x;若不唯一,則需讀出?;衔铮夯衔铮壕焚Y料(三)化學(xué)式寫法(三)化學(xué)式寫法(xif)和讀法:和讀法:1、單質(zhì)、單質(zhì)(dnzh):(1)寫法:)寫法:(2)讀法:)讀法:2、化合物、化合物(由兩種元素組成)(由兩種元素組成)(1)寫法:)寫法:(2)讀法:)讀法:大多數(shù)非金屬、金屬和稀有氣體等用組成元素大多數(shù)非金屬、金屬和稀有氣體等用組成元素符
45、號(hào)表示如:鎂符號(hào)表示如:鎂 Mg 氬氣氬氣Ar用用X2表示的常見:表示的常見:H2 O2 N2 Cl2氣態(tài)讀氣態(tài)讀“某氣某氣”如氧氣;其他讀如氧氣;其他讀“某某”如鎂如鎂金屬左邊,非金屬右邊;如金屬左邊,非金屬右邊;如 氯化鈉氯化鈉 NaCl氧化物,氧元素右邊,其他元素左邊。氧化物,氧元素右邊,其他元素左邊。如氧化鎂如氧化鎂 MgO 二氧化碳二氧化碳 CO2先寫后讀先寫后讀讀作讀作“某化某某化某” ” 當(dāng)組成物質(zhì)唯一時(shí),當(dāng)組成物質(zhì)唯一時(shí),個(gè)數(shù)個(gè)數(shù)為為1可以不讀;若不唯一,則需讀出??梢圆蛔x;若不唯一,則需讀出。精品資料20、化合價(jià):、化合價(jià):(1)定義:表示某元素原子)定義:表示某元素原子(y
46、unz)與其他元素原子與其他元素原子(yunz)間化合的能力。間化合的能力。(2)判斷元素)判斷元素(yun s)的化合價(jià):看最外層電子數(shù)。的化合價(jià):看最外層電子數(shù)。金屬最外層易失去金屬最外層易失去n個(gè)電子,個(gè)電子,化合價(jià)常為正價(jià),表示化合價(jià)常為正價(jià),表示非金屬最外層易得到非金屬最外層易得到m個(gè)電子,個(gè)電子,化合價(jià)常為負(fù)價(jià),表示化合價(jià)常為負(fù)價(jià),表示(3)常見化合價(jià):)常見化合價(jià):三鋁四硅五價(jià)磷,三鋁四硅五價(jià)磷,硫有負(fù)二正四六,硫有負(fù)二正四六,一價(jià)一價(jià) 鉀鉀 鈉鈉 氯氯 氫氫 銀,銀,二價(jià)二價(jià) 氧氧 鈣鈣 鋇鋇 鎂鎂 鋅鋅二三鐵,二四碳,二三鐵,二四碳,銅汞二價(jià)最常見。銅汞二價(jià)最常見。(4)規(guī)律
47、:規(guī)律:(1)單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零;)單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零;(2)化合物中各元素正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零;)化合物中各元素正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零;(3)化合物中,金屬元素顯正價(jià),非金屬元素顯負(fù)價(jià)。)化合物中,金屬元素顯正價(jià),非金屬元素顯負(fù)價(jià)。精品資料(5)化合價(jià)的應(yīng)用化合價(jià)的應(yīng)用(yngyng):(a)應(yīng)用)應(yīng)用(yngyng)化合價(jià)書寫化學(xué)式:化合價(jià)書寫化學(xué)式:練習(xí):請(qǐng)寫出練習(xí):請(qǐng)寫出+4價(jià)碳的氧化物的化學(xué)式價(jià)碳的氧化物的化學(xué)式(正價(jià)左,負(fù)價(jià)右,交叉化簡(jiǎn)定個(gè)數(shù),寫右下驗(yàn)正誤)(正價(jià)左,負(fù)價(jià)右,交叉化簡(jiǎn)定個(gè)數(shù),寫右下驗(yàn)正誤)(b)已知化學(xué)式判斷其中元素的化合價(jià)。)已知化學(xué)式判斷其中元素的化合
48、價(jià)。單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零;單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零;化合物中各元素正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零;化合物中各元素正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零;精品資料練習(xí)練習(xí)(linx):錳酸鉀:錳酸鉀K2MnO4中中“Mn”元素的化合價(jià)為:元素的化合價(jià)為: ,+6 高錳酸鉀高錳酸鉀(o mn sun ji)KMnO4中中“Mn”元素的化合元素的化合價(jià)為:價(jià)為: ,+7已知已知 K元素化合價(jià)為元素化合價(jià)為 ,O元素化合價(jià)為元素化合價(jià)為 。+1-2K2MnO4KMnO42x(+1)+1X(m)+4X(-2)=01x(+1)+1X(n)+4X(-2)=0解得:解得:m=+6解得:解得:n=+7KMnO4高錳酸鉀高錳酸鉀K2Mn
49、O4錳酸鉀錳酸鉀精品資料如硝酸銨是由銨根離子如硝酸銨是由銨根離子(lz)和硝酸根離子和硝酸根離子(lz)構(gòu)成的化合物。構(gòu)成的化合物。NH4NO3精品資料尋尋 親:連連看親:連連看化合價(jià)化合價(jià)精品資料硫酸鈉硫酸鈉:而而1可以可以(ky)省略,故寫成:省略,故寫成:硝酸鈣:硝酸鈣:而而1可以可以(ky)省略,故寫成省略,故寫成:硫酸銨:硫酸銨:而而1可以省略,可以省略,此時(shí)的括號(hào)也省此時(shí)的括號(hào)也省故寫成:故寫成:精品資料導(dǎo)學(xué)目標(biāo)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)(mbio)3:根據(jù)元素的化合價(jià)書寫化學(xué)式:根據(jù)元素的化合價(jià)書寫化學(xué)式(1)氧化)氧化(ynghu)某:某:(2)某化某)某化某(3)碳酸某)碳酸某(4)氫氧化某)
50、氫氧化某(5)硝酸某)硝酸某(6)硫酸某)硫酸某(7)某酸)某酸精品資料酸:鹽酸酸:鹽酸 HCl 硝酸硝酸(xio sun) HNO3 硫酸硫酸 H2SO4 堿:氫氧化鈉堿:氫氧化鈉(qn yn hu n) NaOH 氫氧化鉀氫氧化鉀 KOH 氫氧化鈣氫氧化鈣 Ca(OH)2 鹽:鹽: 硫酸鈉硫酸鈉 Na2SO4 硫酸鉀硫酸鉀 K2SO4 硫酸鈣硫酸鈣 Ca SO4 硝酸鈉硝酸鈉 NaNO3 硝酸鉀硝酸鉀 KNO3 硝酸鈣硝酸鈣 Ca(NO3)2 硝酸銨硝酸銨 NH4NO3 氯化銨氯化銨 NH4Cl 硫酸銨硫酸銨 (NH4)2SO4 氯化鈉氯化鈉 NaCl 氯化銨氯化銨 NH4Cl 氯化鉀氯化
51、鉀 KCl精品資料21、相對(duì)分子、相對(duì)分子(fnz)質(zhì)量(質(zhì)量(Mr)(書)(書87)(1)定義定義(dngy):化學(xué)式中各原子的相對(duì)原子質(zhì)量的總和?;瘜W(xué)式中各原子的相對(duì)原子質(zhì)量的總和。(2)應(yīng)用:應(yīng)用:(a)計(jì)算相對(duì)分子質(zhì)量(如)計(jì)算相對(duì)分子質(zhì)量(如HCl H2SO4)求出化學(xué)式中各原子的相對(duì)原子質(zhì)量的總和。求出化學(xué)式中各原子的相對(duì)原子質(zhì)量的總和。精品資料精品資料(b)計(jì)算物質(zhì)組成)計(jì)算物質(zhì)組成(z chn)元素的質(zhì)量比元素的質(zhì)量比練習(xí)練習(xí)(linx)1:求:求CO2中碳元素和氧元素的質(zhì)量比:中碳元素和氧元素的質(zhì)量比:練習(xí)練習(xí)2:求:求H 2O中氫元素和氧元素的質(zhì)量比:中氫元素和氧元素的質(zhì)量
52、比:精品資料(c)計(jì)算物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù))計(jì)算物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(fnsh):用:用a%表示表示某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(fnsh):該元素的質(zhì)量與組成物質(zhì)的元素:該元素的質(zhì)量與組成物質(zhì)的元素總質(zhì)量之比??傎|(zhì)量之比。(如水中的氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如水中的氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(fnsh)練習(xí)練習(xí)1:求:求H2O中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù):中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù):先求出對(duì)應(yīng)化學(xué)式的相對(duì)分子質(zhì)量:先求出對(duì)應(yīng)化學(xué)式的相對(duì)分子質(zhì)量:精品資料練習(xí)練習(xí)2:求:求CO2中氧元素的質(zhì)量中氧元素的質(zhì)量(zhling)分?jǐn)?shù):分?jǐn)?shù):先求出對(duì)應(yīng)化學(xué)式的相對(duì)先求出對(duì)應(yīng)化學(xué)式的相對(duì)(xingdu)分子質(zhì)量:分子質(zhì)量:精品資料含
53、含C元素的實(shí)驗(yàn):元素的實(shí)驗(yàn):燃燒的氣體通入澄清石灰水燃燒的氣體通入澄清石灰水 -變渾濁變渾濁(hnzhu)涂有石灰水涂有石灰水-有白色物質(zhì)生成。有白色物質(zhì)生成。含含H元素的實(shí)驗(yàn):元素的實(shí)驗(yàn):燃燒時(shí)罩上一個(gè)燒杯燃燒時(shí)罩上一個(gè)燒杯(shobi),有水霧。,有水霧。精品資料精品資料練習(xí)練習(xí)1:氧氣是一種無色無味的氣體,密度比空氣略大;不易溶于水;在一定:氧氣是一種無色無味的氣體,密度比空氣略大;不易溶于水;在一定壓強(qiáng)下,會(huì)變成淡藍(lán)色的液態(tài)氧或固態(tài)氧;壓強(qiáng)下,會(huì)變成淡藍(lán)色的液態(tài)氧或固態(tài)氧;氧氣具有氧化性和助燃性,會(huì)與木炭、紅磷、鐵、蠟燭等反應(yīng)。氧氣具有氧化性和助燃性,會(huì)與木炭、紅磷、鐵、蠟燭等反應(yīng)。大
54、量大量(dling)的氧氣可以通過分離液態(tài)空氣獲得;少數(shù)可在實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳的氧氣可以通過分離液態(tài)空氣獲得;少數(shù)可在實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取。酸鉀制取。從這段文字中,你獲得:從這段文字中,你獲得:(1)氧氣的物理性質(zhì):)氧氣的物理性質(zhì): ;(2)氧氣的化學(xué)性質(zhì):)氧氣的化學(xué)性質(zhì): ;(3)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的文字表達(dá)式:)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的文字表達(dá)式: ;此反應(yīng)類型此反應(yīng)類型(lixng)是:是: ;發(fā)生裝置類型;發(fā)生裝置類型(lixng)是:是: ;(4)收集氧氣及其檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法有:)收集氧氣及其檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法有:(5)實(shí)驗(yàn)步驟:查)實(shí)驗(yàn)步驟:查-裝裝-定定-點(diǎn)點(diǎn)-收收-離離
55、-熄熄(6)為何塞棉花?為何試管口略向下傾斜?)為何塞棉花?為何試管口略向下傾斜?為何預(yù)熱?何時(shí)開始收集氣體?為何先移出導(dǎo)管再熄滅酒精燈?為何預(yù)熱?何時(shí)開始收集氣體?為何先移出導(dǎo)管再熄滅酒精燈?(7)如何檢查氣密性?)如何檢查氣密性?從這段文字中,你獲得:從這段文字中,你獲得:氧氣的物理性質(zhì):氧氣的物理性質(zhì):無色無味氣體,密度大,不易溶于水無色無味氣體,密度大,不易溶于水 ;氧氣的化學(xué)性質(zhì)氧氣的化學(xué)性質(zhì):氧化性和助燃性氧化性和助燃性 ;文字表達(dá)式文字表達(dá)式:高錳酸鉀高錳酸鉀 錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳二氧化錳+氧氣氧氣 ;此反應(yīng)類型是此反應(yīng)類型是: 分解反應(yīng)分解反應(yīng) ;發(fā)生裝置類型是;發(fā)生裝置類型
56、是:固體加熱固體加熱 ;收集氧氣及其檢驗(yàn)是否收集滿的方法有:收集氧氣及其檢驗(yàn)是否收集滿的方法有: 排水法排水法 : 看集氣瓶口有大量的氣泡冒出看集氣瓶口有大量的氣泡冒出向上排空氣法:將帶有火星的木條放在集氣瓶口,觀察是否復(fù)燃向上排空氣法:將帶有火星的木條放在集氣瓶口,觀察是否復(fù)燃 ;加熱加熱精品資料實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)有如下操作步驟:實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)有如下操作步驟:加熱加熱 檢查裝置的氣密性檢查裝置的氣密性 裝藥品裝藥品 用排水集氣法收集用排水集氣法收集 從水槽中取出導(dǎo)管從水槽中取出導(dǎo)管 熄熄滅酒精燈滅酒精燈 連接儀器。連接儀器。其中操作順序其中操作順序(shnx)正確的是(正
57、確的是( )A B. C D 實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)(shyn)步驟:步驟: 查查- 裝裝- 定定- 點(diǎn)點(diǎn)-收收-離離-熄熄B精品資料為何塞棉花?為何塞棉花?為何試管口略向下傾斜?為何試管口略向下傾斜?為何預(yù)熱?為何預(yù)熱?何時(shí)何時(shí)(h sh)開始收集氣體?開始收集氣體?為何先移出導(dǎo)管再熄滅酒精燈?為何先移出導(dǎo)管再熄滅酒精燈?防止防止(fngzh)高錳酸鉀堵塞導(dǎo)管口;高錳酸鉀堵塞導(dǎo)管口;防止加熱時(shí)冷凝水倒流而使試管破裂防止加熱時(shí)冷凝水倒流而使試管破裂防止試管受熱不均破裂防止試管受熱不均破裂等氣泡均勻冒出時(shí)等氣泡均勻冒出時(shí)防止水槽中的水倒吸而使試管底部破裂防止水槽中的水倒吸而使試管底部破裂精品資料如何檢驗(yàn)如何檢
58、驗(yàn)(jinyn)(jinyn)此裝置的氣密性?此裝置的氣密性?用手捂熱試管底部,用手捂熱試管底部,觀察導(dǎo)管口有氣泡冒出;觀察導(dǎo)管口有氣泡冒出;移開手后,導(dǎo)管口會(huì)上升一段水柱移開手后,導(dǎo)管口會(huì)上升一段水柱(shu zh)則說明裝置性嚴(yán)密;則說明裝置性嚴(yán)密;反之,則說明不嚴(yán)密。反之,則說明不嚴(yán)密。處理方法:應(yīng)重新塞緊瓶塞處理方法:應(yīng)重新塞緊瓶塞精品資料2.我國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國(guó),在我國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國(guó),在“造紙?jiān)旒?制火藥制火藥 發(fā)明指南針燒瓷器發(fā)明指南針燒瓷器 制青銅器制青銅器 發(fā)明地動(dòng)儀發(fā)明地動(dòng)儀 釀酒釀酒 ”中,中,最早由我國(guó)發(fā)明且屬于最早由我國(guó)發(fā)明且屬于(shy)化學(xué)
59、范疇的有化學(xué)范疇的有 (填序號(hào))(填序號(hào))3.實(shí)驗(yàn)臺(tái)上有兩瓶無色無味的氣體,有可能是氧氣和二氧化碳?xì)怏w。實(shí)驗(yàn)臺(tái)上有兩瓶無色無味的氣體,有可能是氧氣和二氧化碳?xì)怏w。(1)請(qǐng)結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)區(qū)別它們,并按例)請(qǐng)結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)區(qū)別它們,并按例(n l)完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告:完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告:(2)根據(jù)上述探究,總結(jié)出二氧化碳的兩點(diǎn)性質(zhì)是)根據(jù)上述探究,總結(jié)出二氧化碳的兩點(diǎn)性質(zhì)是 和和 。將燃著的木條伸入集氣瓶將燃著的木條伸入集氣瓶木條熄滅木條熄滅木條燃燒更旺木條燃燒更旺不支持燃燒不支持燃燒能使澄清石灰水變渾濁能使澄清石灰水變渾濁。精品資料4.小明根據(jù)燃燒紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)原理,認(rèn)為可
60、用小明根據(jù)燃燒紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)原理,認(rèn)為可用蠟燭代替紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣的含量,并按右下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。蠟燭代替紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣的含量,并按右下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。 (1)依據(jù)的實(shí)驗(yàn)原理是)依據(jù)的實(shí)驗(yàn)原理是: 蠟燭消耗瓶?jī)?nèi)的氧氣,使氣壓變小,產(chǎn)生倒吸蠟燭消耗瓶?jī)?nèi)的氧氣,使氣壓變小,產(chǎn)生倒吸(2)小明發(fā)現(xiàn)倒吸的水未能達(dá)到集氣瓶)小明發(fā)現(xiàn)倒吸的水未能達(dá)到集氣瓶(q pn)內(nèi)原剩余容積的內(nèi)原剩余容積的1/5 。原因。原因可能是:可能是: 裝置未密閉、未冷卻、產(chǎn)物有氣體裝置未密閉、未冷卻、產(chǎn)物有氣體 (3)小明反思上述實(shí)驗(yàn)的探究過程后認(rèn)為)小明反思上述實(shí)驗(yàn)的探究過程后認(rèn)為(rnwi):
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